LUYỆN CÁCH VẼ HÌNH CHÓP HÌNH CHÓP ĐỀU LÀM BÀI 38 39 SGK 119 BÀI 56 57 SBT 122 CHUẨN BỊ VẼ CẮT VÀ GẤP...

Vẽ cắt và gấp miếng bìa như đã chỉ ra ở hình 55 41. Vẽ cắt và gấp miếng bìa như đã chỉ ra ở hình 55 để được hình chóp tứ giác đều a) Trong hình 55a, có bao nhiêu tam giác cân bằng nhau ? b) Sử dụng định lí Pitago để tính chiều cao ứng với đáy của mỗi tam giác c) Diện tích xung quanh và diện tích[r]

aNgày giảng
Lớp 6B: ……. ...... CHƯƠNG I. ĐOẠN THẲNG
Tiết 1
ĐIỂM ĐƯỜNG THẲNG

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Học sinh biết được điểm, đường thẳng là gì? Hiểu quan hệ điểm thuộc (không thuộc) đường thẳng.
2. Kĩ năng:
Hs biết vẽ điểm, dường thẳng, biết dặt tên cho điểm, đường thẳng. Biết sử dụng kí hiệu[r]

ta còn có cách tính nào Sxq=p.d= 2 . 2 . 3 = 4 3 ckhác không?m2- HS: Ta còn có cách tínhkhác.- GV yêu cầu 1 HS lênbảng thực hiện cách tínhkhác.- HS:Sxq=3.SABC=1 3 3 273. .3.=3 (cm 2 ) .224d: trung đoạn của hìnhchóp đều.* Diện tích toàn phần củahình chóp đều bằng tổngcủa <[r]

Bài 27. Vì sao hình chữ nhật ABCD và hình bình hành ABEF (h.141) lại có cùng diện tích ? Suy ra cách vẽ một hình chữ nhật có cùng diện tích với một hình bình hành cho trước Bài 27. Vì sao hình chữ nhật ABCD và hình bình hành ABEF (h.141) lại có cùng diện tích ? Suy ra cách vẽ một hình chữ nhật có[r]

GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 16 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT
Tập đọc
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM (Tiết 1)
I.Mục tiêu:
Đọc đúng, ràng mạch.Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài
Hiểu nội dung: Sự gần gũi, đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm của bạn nhỏ (Làm được các BT[r]

GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 14 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT
Tập đọc
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (Tiết 1)
I.Mục tiêu:
Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài
Hiểu nội dung: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải đoàn kết, thương nhau.(trả lời được CH 1,2,3,5)
HS khá g[r]

Ngày soạn: 11/09/2012Tiết 1:Ngày dạy: 14/09/2012dạy lớp: 6aNHẮC LẠI KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ TẬP HỢP.PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP1. Mục tiêu :a) Về kiến thức: Ôn tập cho HS viết tập hợp, xác định phần tử thuộc hay khôngthuộc tập hợp cho trước.b)Về kỹ năng: Rèn kỹ năng viết tập hợp theo hai cách: liệt kê cá[r]

THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆNPHẦN 1: KHỐI CHÓP1. Hình chóp: ) Cho hình chóp S.ABCD, H là hình chiếu của S lên mp(ABCD), E là hình chiếu của H lên cạnh AB, K là hình chiếu của H lên SE. Ta có:• SH = h là chiều cao của hình chóp.• là góc giữa SA với mặt đáy (ABCD)• là góc giữa mặt bên (SAB) với mặt đáy.•[r]

TUầN 1
Ngày soạn:`1582011 Ngày dạy 1682011
Chương I : đường thẳng vuông
Đường thẳng song song
Tiết 1 § 1. hai góc đối đỉnh
I Mục tiêu :
1. Kiến thức: Học sinh hiểu được định nghĩa hai góc đối[r]

Tính diện tích xung quanh, 43. Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của các hình chóp tứ giác đều sau đây.(h.56) Hướng dẫn : Diện tích xung quanh : Hình a : Sxq = p.d = .20.4.20 = 800(cm2) Diện tích đáy: Sđ = 202  = 400(cm2) Diện tích toàn phần của lăng trụ hai là: Stp = Sxq + Sđ = 800[r]

và l.b) Tính ( chính xác đến 2 chữ số thập phân) diện tích xung quanh và thể tích của hình chóp . O ABCDkhi cho biết 5,75 , 6,15a cm l cm= =2. Người ta cắt hình chóp . O ABCDcho trong câu 1 bằng mặt phẳng song song với đáy ABCDsao cho diện tích xung quanh[r]

Xem Thêm " DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT HÌNH VUÔNG1 "

Xem Thêm " BÀI 8: PHÂN CHIA VÀ CẮT GỌN HÌNH PPSX "

Hình 57 là một cái lều ở trại hè .. 44. Hình 57 là một cái lều ở trại hè của học sinh kèm theo các kích thước Thể tích không khí bên trong lều là bao nhiêu? Xác định số vải bạt cần thiết để dựng lều (không tính đến đường viền, nếp gấp…biết (√5 ≈ 2,24). Hướng dẫn: Thể tích cần tính bằng thể tích[r]

Ngày giảng:
Lớp 8A:….… ...... Tiết 1
BÀI MỞ ĐẦU
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA, TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Thấy được vị trí, tầm quan trọng của ngành công nghiệp trong nên kinh tế quốc dân. Từ đó hiểu được ý nghĩa, tác dụng của môn học trong nhà trường phổ t[r]

TTLT ĐẠI HỌC DIỆU HIỀN – 43D Đường 32 – TP Cần Thơ – ĐT: 0983. 336682
Trang 1
CHUYÊN ĐỀ 8. HÌNH HỌC CỔ ĐIỂN
BÀI 1. HÌNH HỌC KHỐI
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1 Sự tương giao
a. Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng
Tìm điểm chung của 2 mặt phẳng.
Đường thẳng qua hai điểm chung đó là giao tuyến của hai mặ[r]

Ngày giảng:
Lớp 6B:…..….........
CHƯƠNG II. GÓC
Tiết 15
NỬA MẶT PHẲNG

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Hiểu về mặt phẳng, nắm được khái niệm nửa mặt phẳng .Cách gọi tên nửa mặt phẳng có bờ đã cho. HS hiểu về tia nằm giữa hai tia khác.
2. Kỹ năng:
Nhận biết nửa mặt phẳng , biết vẽ và nhận biết tia nằ[r]

Một hình chóp tứ giác đều 40. Một hình chóp tứ giác đều có độ dài cạnh bện bằng 25cm, đáy là hình vuông ABCD cạnh 30cm. Tính diện tích toàn phần của hình chóp. Hướng dẫn: Ta có: d = SH =   =  = √400 = 20 (cm) Diện tích xung quanh của hình chóp: Sxq = pd =  .30.4.20 = 1200 (cm2) Diện tích đáy:  S[r]

BÀI 3 TRANG 123 SGK ĐỊA LÍ 9Câu hỏi: Dựa vào bảng 33.3, hãy vẽ biểu đồ thể hiện tỉ trọng diện tích, dân số, GDP củaVùng kinh tế trọng điểm phía Nam so với ba vùng kinh tế trọng điểm của cả nước và rútra nhận xétTrả lờia/ Vẽ biểu đồ + Xử lí số liệuTỉ trọng