MÁY CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ CÂY TRỒNG

 Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng vật nuôi  Tham gia tích cực các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi. GDBVMT : Tham gia bảo vệ,chăm sóc cây trồng,vật nuôi là góp phần phát triển,giữ gìn và bảo vệ môi trường. II Chuẩn bò: Tranh ảnh ,thẻ (xanh,đỏ)thể hiện ý[r]

- GV và HS chốt lại lời giải đúng * Tiến hành tương tự như phần a)4. Củng cố – dặn dò:- GV nhận xét tiết học.- Biểu dương những HS viết đúng, đẹp.- Nhắc những HS còn viết sai về nhà luyện viết.- Ch̉n bị bài: Lời kêu gọi tồn Dân tập thể dục.+ Những chữ đầu câu: Liên, Đây, Tính Việt và tên riêng Liê[r]

Tiết PPCT: 6 BIỆN PHÁP SỬ DỤNG, CẢI TẠO VÀ BẢO VỆ ĐẤT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được - Ý nghĩa của việc sử dụng đất hợp lý. - Các biện pháp cải tạo và bảo vệ đất. 2. Kĩ năng: Hình thành cho học sinh kĩ năng chọn được cây trồng phù hợp với đất. 3. Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cần cù l[r]

MỞ ĐẦU1. Đặt vấn đềĐất là một nguồn tài nguyên quý giá, con người sử dụng đất vào nhiều mục đích khác nhau trong đó có hoạt động nông nghiệp để đảm bảo nguồn sống cho chính mình. Nhưng với nhịp độ gia tăng dân số, tốc độ phát triển công nghiệp và hoạt động đô thị hoá như hiện nay thì diện tích đất c[r]

Giáo viên : Nịnh Thanh Tính - 94 -Trường tiểu học 2 – Tam Giang – Giáo án lớp 3- Giáo viên cho các nhóm thảo luận- Gọi đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận- Giáo viên kết luận: • Tranh 1: Bạn đang tỉa cành, bắt sâu cho cây • Tranh 2: Bạn nhỏ đang cho đàn gà ăn. Được cho ăn đàn gà sẽ ma[r]

Đề thi kiểm tra học kì IMôn: Công nghệ 7Thời gian: 45I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Kiểm tra việc học sinh nắm đợc những kiến thức cơ bản đã học nh: Đất trồng, phân bón, giống cây trồng, kỹ thuật gieo trồng, phòng trừ sâu bệnh cho cây, kỹ thuật gieo trồng chăm sóc cây rừng, khai thác và bảo vệ rừng, nhân[r]

1. Kiến thức:
Trình bày được khái niệm phát triển ở cơ thể thực vật
Phân tích được mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển
Trình bày được các nhân tố chi phối sự ra hoa: khái niệm quang chu kỳ, phân loại nhóm cây theo quang chu kỳ, khái niệm phitocrom, florigen.
2. Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ[r]

Bài:Vẽ tranh Đề tài vườn cây I: Mục tiêu -Giúp hs nhận biết một số loại cây trong vườn - Vẽ được tranh Vườn cây và vẽ màu theo ý thích - Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng II: Chuẩn bị - GV:Tranh , ảnh 1 số loại cây - Hình hướng dẫn cách vẽ - Bài của hs - HS: Đồ dùng học tập III: T[r]

KỂ CHUYỆN CÂY CỎ NƯỚC NAM I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh họa trong SGK. Học sinh kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên. 2. Kĩ năng: Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện là một lời khuyên con người hãy yêu quý thiên nhiên, chăm chút[r]

trung du, miền núi.- Khu vờn trang trại : Đây là khu sản xuất tập trung cách xa nhà.Trong vờn thờng bố trí trồng các loại cây trồng chính, có thể là cây ăn quả (dứa, chuối, vải, cam, ), có thể 5là cây công nghiệp (chè, cà phê), có thể là cây lấy gỗ hoặc cây trồng khác (lúa cạn, ngô, mía ).Trong vờn[r]

Có hướng dẫn kỹ thuật nhân giống, trồng, chăm sóc, thu hoạch, chế biến, bảo quản của cây Sa nhân tím; Kết quả nghiên cứu của đề tài dễ áp dụng, phù hợp với trình độ và điều kiện kinh tế xã hội của nông dân vùng núi (đặc biệt là nông dân người dân tộc); Bảo vệ và phát triển cây Sa nhân tím, có thêm[r]

A. Để cây trồng, vật nuôi phát triển tự nhiên.B. Chăm sóc cây trồng, vật nuôi khi cần thiết.C.Thường xuyên chăm sóc chu đáo cây trồng, vật nuôi.Chăm sóc cây trồng,Đạo đứcvật nuôiGhi nhớ :Cây trồng vật nuôi mang lại mang lại lợi ích và niềm vui[r]

Trường TH Phước Hảo A Bài 14: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (tiết 2).I/ Mục tiêu:-Cây trồng vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm và tạo niềm vui cho conngười, vì vậy cần được chăm sóc, bảo vệ.-Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vâïtnuôi. -Biết làm những việc p[r]

CHĂM SÓC CÂY RAU, HOA (2 tiết ) I/ Mục tiêu: -HS biết mục đích ,tác dụng, cách tiến hành một số công việc chăm sóc cây rau, hoa. -Làm được một số công việc chăm sóc cây rau, hoa: tưới nước, làm cỏ, vun xới đất. -Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây rau, hoa. II/ Đồ dùng dạy- học: -Vật liệu và dụng cụ[r]

-Lớp chia ra từng nhóm và thảo luận theo yêu cầu của giáo viên .-Lần lượt các nhóm cử đại diện lên đóng vai giải quyết tình huống của nhóm mình cho cả lớp cùng nghe .-Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý kiến nhóm bạn .-Lớp bình chọn nhóm có cách giải quyết hay và đúng nhất .- Các nhóm tổ chức thi đ[r]

15 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh I. Mục tiêu: - HS nắm đợc kiến thức về các khâu chăm sóc cây sau khi trồng rừng nh làm cỏ xới đất, bón phân, tới nớc, trồng dặm, và bảo vệ. - Biết đợc ý nghĩa và mục đích của việc chăm sóc rừng - Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu thích bộ mônII. Đồ[r]

Khử trùng chuồng trạiThứ 5 ngày 07 tháng 4 năm 2016Đạo đức:Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (tiết 1)Hoạt động 2: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.Để cây trồng, vật nuôi mau lớn, khỏe mạnh chúng tacần chăm sóc chu đáo cây trồng, vật nuôi.Gia đình em có những cây tr[r]

Đạo đức (tiết 31) Đề bài: CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI (t2) I.Mục tiêu: -Củng cố lại những kiến thức ở tiết 1 -Hs biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường -Hs biết thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến của trẻ em -Đồng tình ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi -Biết phản đố[r]

- Cả lớp làm bài vào vở.- Học sinh đặt đề toán theo tóm tắt => phân tích đề toán rồi giải.- 2 học sinh đại diện cho 2 nhóm lên chơi theo yêu cầu của bài.- Học sinh nêu miệng bài toán.3- Củng cố - Dặn dò.- Nhận xét giờ học.đạo đứcChăm sóc cây trồng, vật nuôi (tiết 1)I- Mục tiêu.13- Học sinh hi[r]

làm bài, nhận xét.HS đọc đề, nêu yêu cầu.HS trả lời, Dạng toán rút về đơn vò.HS tự làm bài, đổi chéo vở nhận xétNgày soạn: 04/ 04/ 2010Ngày dạy: 06/ 04/ 2010Môn: Đạo đức.Bài: CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔITIẾT 1I-MỤC TIÊU:- Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật ni đối với cuộc sống con người.- Nêu[r]