TRUYỆN THẦN ĐỒNG ĐẤT VIỆT TẬP 87

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TRUYỆN THẦN ĐỒNG ĐẤT VIỆT TẬP 87":

Kiểu nhân vật trong VHDG

KIỂU NHÂN VẬT TRONG VHDG

cúng tế" (Truyện Nhất Dạ Trạch); có truyện kể về sự xuất hiện của Long Quân: "Vua nghe 6theo, bèn cho dựng đàn tế, thắp hương, kính cẩn cầu xin suốt ba ngày. Cuối cùng trời nổi mưa to sấm chớp, bỗng thấy một cụ già cao hơn sáu thước, mặt đen, bụng lớn, râu tóc bạc phơ, ngồi ở ngã ba đường, nói cười[r]

11 Đọc thêm

NGHĨ: Bài học từ con trẻ pptx

NGHĨ: BÀI HỌC TỪ CON TRẺ PPTX

NGHĨ: Bài học từ con trẻTrẻ con không mưu cầu gì, trẻ con không nhân danh ai. Học tập cái nhìn xanh tươi của trẻ con để mỗi ngày luôn mới mẻ và lương thiện!Chẳng biết đùa hay thật, nhà thơ Trần Đăng Khoa kể có lần anh bị một cậu bé ở Hải Dương giáng cho một lưỡi tầm sét. Khi nghe giới thiệu người đà[r]

4 Đọc thêm

GA 4 Tuan 28

GA 4 TUAN 28

Tuần 28Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010Tiếng việt: ôn tập (t1)I.Mục đích - yêu cầu:- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc, hiểu(HStrả lời đợc 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc .- Y/c về kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã đọc (từ tuần 19 -2[r]

22 Đọc thêm

TỔNG HỢP VỀ TÁC PHẨM NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH

TỔNG HỢP VỀ TÁC PHẨM NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH

bộ đội, Chiến đem theo tấm gương soi- cái vật tùy thân của một cô gái lớn- còn Việt,anh chàm đem đi…một chiếc súng cao su! Tôi đã đọc đi đọc lại mấy lần đoạn đối thoại dàinhất và xuất sắc nhất trong toàn thiên truyện, và càng đọc càng thấy chịu tài tác giả. Sao màông có thể tái hiện lạ[r]

24 Đọc thêm

Một số đề về truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa

MỘT SỐ ĐỀ VỀ TRUYỆN NGẮN LẶNG LẼ SA PA

Nhan đề của truyện là “Làng” khụng phải là “Làng Dầu” vỡ nếu là “làng Dầu” thỡ vấn đề mà tác giả đề cập tới chỉ nằm trong phạm vi nhỏ hẹp, cụ thể ở một làng. Dụng ý của tác giả muốn nói tới một vấn đề mang tính phổ biến ở khắp các làng quê, có trong mọi người nông dân. Bởi thế “làng” là nhan đề hợp[r]

3 Đọc thêm

TIẾNG VIỆT 5_TUẦN 22

TIẾNG VIỆT 5_TUẦN 22

+ Theo em, những biện pháp mà ông Nguyễn Khoa Đăng dùng để tìm kẻ ăn cắp tiền và trừng trò bọn cướp đường tài tình ở chỗ nào?+ Em hãy nhắc lại ý nghóa của câu chuyện.- Kết luận: Ông Nguyễn Khoa Đăng là một vò quan văn võ toàn tài. Ông rất có tài xét xử các vụ án, đem lại sự công bằng cho người lương[r]

22 Đọc thêm

Giáo án ngữ văn 6 cả năm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CẢ NĂM

- Nguồn gốc: cao quý.- Hình dạng và tài năng: lớn lao, kì lạ, đẹp đẽ.- Kết duyên kì lạ: Rồng và Tiên.- GV phát phiếu học tập - HS thảo luận nhóm.H Vì sao tác giả dân gian lại để cho Lạc Long Quân có nguồn gốc nòi Rồng và Âu Cơ thuộc họ thần nông ( tiên) khi xây dựng câu chuyện này?- HS suy nghĩ trả[r]

173 Đọc thêm

So sánh biện pháp tu từ trong tập thơ Góc sân và khoảng trời của Trần Đăng Khoa

SO SÁNH BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG TẬP THƠ GÓC SÂN VÀ KHOẢNG TRỜI CỦA TRẦN ĐĂNG KHOA

So sánh tu từ trong tập thơ Góc sân và khoảng trời của Trần Đăng Khoa.Nền văn học dân tộc từ khi ra đời cho đến nay, từ văn học truyền miệng cho đến văn học viết, từ văn học dân gian đến văn học hiện đại đã trải qua bao thăng trầm của lịch sử dân tộc. Và nền văn học không thể tránh khỏi những ảnh hư[r]

41 Đọc thêm

THẦN THOẠI LÀ GÌ?

THẦN THOẠI LÀ GÌ?

I.THẦN THOẠI VÀ THẦN THOẠI VIỆT :

1.Khái niệm : Thần thoại là tập hợp những truyện kể dân gian về các vị thần, các nhân vật anh hùng, các nhân vật sáng tạo văn hóa, phản ánh quan niệm của người thời cổ về nguồn gốc thế giới và đời sống con người. 2.Bản chất của thần thoại : a.Thần thoại là một[r]

3 Đọc thêm

tieng viet da su tuan 25

TIENG VIET DA SU TUAN 25

Giáo án môn: Tiếng việt Lớp 4Tuần 19 (Từ ngày 5 /1 đến ngày 9 / 1 /2009) Tập đọc BốN ANH TàII.MụC TIÊU * Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Cẩu Khây, tinh thông, yêu tinh * Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc của bốn anh em Cẩu Khây. * Đọc đúng các từ ngữ, câu,[r]

189 Đọc thêm

SKKN Boi duong nhan cach cho HSTH-My

SKKN BOI DUONG NHAN CACH CHO HSTH-MY

Phần a: mở đầuI.Lý do chọn đề tài.Rèn đức luyện tài là một nội dung không thể thiếu trong chơng trình hoạt động của ĐTNTPHCM. Bởi Có tài mà không có đức là ngời vô dụng, có đức mà không có tài làm việc gì cũng khó(Chủ tịch Hồ Chí Minh).Nội dung này đáp ứng đợc một trong những mục tiêu của bậc giáo d[r]

17 Đọc thêm

YẾU TỐ CHIÊM MỘNG TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ TRONG THƠ VĂN NGUYỄN DU

YẾU TỐ CHIÊM MỘNG TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ TRONG THƠ VĂN NGUYỄN DU

Khẳng định dân tộc là chủ đề cơ bản của văn học giai đoạn thế kỉ X đếnđầu thế kỉ XV, đồng thời cũng là chủ đề chung xuyên suốt toàn bộ nền văn họcnước Việt, một đất nước trong suốt quá trình lịch sử của mình phải luôn luônđương đầu với những cuộc xâm lăng của các thế lực phản động nước ngoài.[r]

76 Đọc thêm

giao an lop 3 tuan 31

GIAO AN LOP 3 TUAN 31

làm bài vào SGK.- Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau nhân nhẩm từng con tính trớc lớp.- HS cả lớp theo dõi và nhận xét.C. Củng cố, dặn dò- GV tổng kết giờ học, tuyên dơng những HS tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở những HS còn cha chú ý. Dặn dò HS về nhà làm bài tập và chuẩn bị bài sau: Luyện tập chu[r]

36 Đọc thêm

HÌNH TƯỢNG RẮN TRONG TRUYỆN KỂ DÂN GIAN VIỆT NAM

HÌNH TƯỢNG RẮN TRONG TRUYỆN KỂ DÂN GIAN VIỆT NAM

2. Lịch sử nghiên cứu vấn đềRắn trong văn hóa dân gian là một hiện tượng khá phổ biến trên thế giới. Nó đã đi vàocuộc sống và trở thành những biểu tượng kinh điển. Ai cũng biết đến hình tượng con rắnkhôn ngoan và hiểm độc trong Kinh thánh cũng như hình tượng con rắn mang lại sự sốngtrong ngành y dượ[r]

20 Đọc thêm

TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM- TRIẾT LÝ VÀ TÌNH THƯƠNG

TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM- TRIẾT LÝ VÀ TÌNH THƯƠNG

TCT trước hết là hình ảnh chân thực về hương đất nước về lối sống, những phong tục tập quán, những nét đẹp văn hóa trong đời sống của người Việt. Từ những cảnh đẹp, những danh thắng nổi tiếng đến không gian làng xóm thân thuộc, những cây cỏ, giống vật gần gũi...tất cả đã đi vào truyện cổ tích một c[r]

10 Đọc thêm

Con bạn có phải là thần đồng? doc

CON BẠN CÓ PHẢI LÀ THẦN ĐỒNG? DOC

Con bạn có phải là thần đồng? Hầu như cha mẹ nào cũng mong muốn con mình tài giỏi, xuất chúng hơn người. Thực tế, trên thế giới ngày càng có nhiều thần đồng ở nhiều lĩnh vực khác nhau. Những đứa trẻ này được phát hiện ra tài năng từ rất sớm, kết hợp với cả quá trình học tập và rèn luyện không ngừn[r]

8 Đọc thêm