Khẳng định những hành động đúng, nên làm để tướng sĩ thây rõ điều hay, lẽ phải. + Đoạn 4: Còn lại => Nêu nhiệm vụ cấp bánh, khích lệ tinh thần chiến đấu. Nghệ thuật lập luân của bài: Sau khi nêu gương sử sách để khích lệ ý chí lập công danh, hy sinh vì nước => quay về với thực[r]
Giặc cậy thế mạnh ngang ngược, hống hách. Ta sôi sục căm thù, quyết tâm chiến đấu. Trong hàng ngũ tướng sĩ lúc bấy giờ cũng có người dao động, có tư tưởng cầu an hưởng lạc, có thái độ thờ ơ trước vận mệnh đất nước. Vì vậy, tư tưởng chủ đạo của bài “Hịch tướng sĩ[r]
- Tinh thần yêu nước, ý chí quyết tâm đánh giặc cứu nước của Trần Quốc Tuấn. - Lập luận sắc bén, lí lẽ, dẫn chứng thuyết phục bài văn trở nên sinh động, hấp dẫn. ------------------------------------ Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập Ngữ văn lớp 8 khác như: Lý thuyết[r]
Khích lệ lòng căm thù và mối nhục của kẻ mất nước Khích lệ lòng trung quân, ái quốc, lòng ân nghĩa thủy chung của người cùng cảnh ngộ Khích lệ ý chí lập công và tinh t[r]
quyền lợi của nhân dân, nhà nước phong kiến đã lãnh đạo một cách xứng đáng cuộc chiến đấu bảo vệ tổ quốc. Nhưng đó mới là lý luận một cách chung chung. Cần phải đi vào nội dung cụ thể và phân tích toàn bộ xã hội phong kiến đương thời và nguyên nhân giá trị chân chính của bài Hịch tướng sĩ
?Viết đoạn văn khoảng 4 – 5 câu trình bày suy nghĩ của em về một vấn đề mà em tâm đắc nhất trong Hịch tướng sĩ. Gợi ý: Qua Hịch tướng sĩ , ta có thể cảm nhận sâu sắc được tấm lòng yêu[r]
PHÊ PHÁN HÀNH ĐỘNG SAI TRÁI: - Nhìn chủ nhục mà không biết lo, thấy nước nhục mà không biết thẹn, hầu quân giặc mà không biết tức, nghe nhạc thái thường mà không biết căm.. - Thẳng thắn [r]
Câu 3: Khía cạnh không được trực tiếp đề cập đến trong “ Hịch tướng sĩ “ là: A . Lòng căm thù giặc , nỗi nhục mất nước B . Tinh thần trung quân ái quốc C . Ý chí lập công danh , xả thân vì nước
1 HỌC SINH TRẢ LỜI ĐÚNG TẤT CẢ CÁC NỘI DUNG CỦA CÂU HỎI CHO 2,5 ĐIỂM - Phần trích thuộc văn bản Hịch tướng sĩ 0,5Đ - Tác giả là Trần Quốc Tuấn 0,5Đ - Văn bản Hịch tướng sĩ được viết theo[r]
Trần Quốc Tuấn viết Hịch tướng sĩ nhằm mục đích khích lệ tướng sĩ học tập “Binh thư yếu lược” do ông soạn ra và khích lệ lòng yêu nước của các tướng sĩ.. - HS lên gạch chân, lớp nhận xét[r]
Nếu có giặc Mông Thát tràn sang thì cựa gà không thể đâm thủng áo giáp của giặc; mẹo cờ _ _bạc không thể dùng làm mưu lược nhà binh; dẫu ruộng lắm vườn nhiều, tấm thân quý nghìn vàng khô[r]
C.hổ đói D.Cú diều. Câu2:Em hiểu thể chiếu và hịch có gì giống và khác nhau: -Giống nhau: cùng là loại văn ban bố công khai, là thể văn nghị luận với kết cấu chặt chẽ, lập luận sắc bén được viết bằng văn xuôi, văn vần hoặc văn biền ngẫu
_KÊU GỌI TƯỚNG SĨ: ĐOẠN CÒN LẠIKÊU GỌI TƯỚNG SĨ: ĐOẠN CÒN LẠI_ Nếu các ngươi biết chuyên tâm luyện tập sách này, Nếu các ngươi biết chuyên tâm luyện tập sách này, theo lời dạy bảo của ta[r]
1điểm 2.Nêu nội dung chính của văn bản Hịch tướng sĩ 2 điểm - Hịch tướng sĩ được Trần Quốc Tuấn viết để kêu gọi tướng sĩ học tập Binh thư yếu lược, sẵn sàng đối phó với âm mưu của giặc M[r]