GIÁO ÁN TOÁN 4 - TIẾT 41: LUYỆN TẬP: PHÂN SỐ BẰNG NHAU - RÚT GỌN PHÂN SỐ

Chuyên đề: GTLN, GTNN CỦA PHÂN SỐ. Biên soạn bằng bản word, font Times New Roman, MathType 6.9. Tài liệu được chia làm các phần: Lý thuyết cơ bản, bài tập từ dễ đến khó, lời giải chi tiết. Đây là tài liệu dành cho học sinh lớp 6 ôn thi học sinh giỏi, giáo viên làm tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớ[r]

Tuần 31 – Tiết 93 KIỂM TRA MỘT TIẾT ( Chương III)Môn: SỐ HỌC – Lớp: 6I/ Ma trận đề Mức độNội dungNhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTN TL TN TL TN TLPhân số bằng nhau. Tính chất cơ bản của phân số1 0,51 1,010,2512,010,255 4,0Quy đồng mẫu số. Cộng, trừ, nhân, chia <[r]

Chương V: Phân số- Một số bài toán liên quan đến tỉ số. Tỉ lệ bản đồ.Chương VI: Ôn tập.Về nội dung chương trình toán lớp 4: Mỗi chương là một mảng kiến thức.Phần Phân số bao gồm hai nội dung: Phân số và các phép tính về phân số.Trong nội dung Phân số[r]

Tính số học sinh mỗi loại.Bài 4: (1,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ góc xOt = 400và góc xOy = 800.a. Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?b. Tính góc yOt ?c. Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ?C. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂMA. TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu đúng 0[r]

Mời các bạn và các em học sinh cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết hệ thống kiến thức về phân số từ đó vận dụng vào giải các bài toán nhằm khắc sâu kiến thức.

A- PHẦN MỞ ĐẦUI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIĐất nước ta đang trong thời kì hội nhập toàn cầu, từng bước thực hiện Côngnghiệp hóa - Hiện đại hóa. Đảng và nhà nước đã xác định rõ: Cần phải chú trọngđào tạo thế hệ trẻ trở thành người lao động làm chủ đất nước, có trình độ văn hóa,tự chủ, thông minh, năng động, s[r]

Chuyên đề: PHÂN SỐ. Biên soạn bằng bản word, font Times New Roman, MathType 6.9. Tài liệu được chia làm các phần: Lý thuyết cơ bản, bài tập từ dễ đến khó, lời giải chi tiết. Đây là tài liệu dành cho học sinh lớp 6 ôn thi học sinh giỏi, giáo viên làm tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 6 năm học 202[r]

Đề cương giáo án kiến tập sư phạm môn Toán 11 – Tiết 15: Luyện tập hàm số bậc hai được biên soạn với mục tiêu củng cố các kiến thức đã học cho các em học sinh về hàm số bậc hai bao gồm định nghĩa hàm số bậc hai, đồ thị hàm số bậc hai, sự biến thiên của đồ thị hàm số bậc hai.

Số thập phân là một trong các mạch kiến thức được giới thiệu trong chương trình môn Toán 5. Đây là một vấn đề rất mới đối với học sinh lớp 5. Nếu như các vấn đề khác như phân số, các yếu tố về hình học, toán chuyển động đều,... các em đều đã được làm quen ít nhiều ở các lớp trước như: Phân số, các e[r]

Trong mọi nhà trường, đặc biệt là nhà trường tiểu học, việc nâng cao chất lượng dạy
và học của giáo viên và học sinh bao giờ cũng là mọi quan tâm hàng đầu bao trùm và
chi phối mọi hoạt động khác. Trong tất cả các môn học ở trường tiểu học thì[r]

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm nghiên cứu, tìm hiểu các lỗi sai của các em trong quá trình thực hiện các phép tính rút gọn, quy đồng, cộng, trừ, nhân, chia phân số, giải toán có lời văn trong phép tính phân số. Sáng kiên này đưa ra các giải pháp cụ thể, hữu hiệu nhằm khắc phục các lỗi s[r]

Phần số học: Học thuộc: Quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế, Quy tắc cộng, trừ, nhân chia 2 số nguyên, Bội và ước số nguyên, khái niệm phân số và phân số bằng nhau.
Phần hình học: Học thuộc: định nghĩa nửa mặt phẳng, góc, cách đo 1 góc cho trước

* HƯỚNG DẪN HỌC BÀI MỚI: CHUẨN BỊ BÀI: PHÂN SỐ BẰNG NHAU.. TIẾT HỌC KẾT THÚC.[r]

TRANG 1 TRANG 2 TOÁN TIẾT 41: LUYỆN TẬP CHUNG TIẾT 41: LUYỆN TẬP CHUNG BÀI 1: BÀI 1: VIẾT SỐ THẬP PHÂN THÍCH HỢP VÀO CHỖ TRỐNG:VIẾT SỐ THẬP PHÂN THÍCH HỢP VÀO CHỖ TRỐNG: a.[r]

Tài liệu thông tin đến các bạn và các em học sinh các bài tập Số học 6 bao gồm rút gọn, so sánh phân số. Mời các em học sinh cùng tham khảo để có thêm tư liệu hỗ trợ cho quá trình học tập, ôn luyện và củng cố kiến thức.

Mục tiêu của đề tài là Tìm ra biện pháp phù hợp trong quá trình dạy học nhằm giúp học sinh dân tộc thiểu số lớp 4 có kĩ năng: Nắm được khái niệm của phân số, hiểu đúng bản chất của nó. Biết đọc, viết, so sánh các phân số. Biết quy đồng, rút gọn các phân số (biết chọn MSC nhỏ nhất, biết đưa phân số v[r]

CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TOÁN LỚP 5 (Tuần 1 35)

TUẦN: 1
LỚP Tiết Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú, bài tập cần làm
NĂM 1 Ôn tập: Khái niệm về phân số (tr3) Biết đọc, viết phân số; biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân s[r]