GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 11 BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Bài giảng Giáo dục công dân lớp 11 - Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học công nghệ, văn hóa (Tiết 1) trình bày chính sách giáo dục và đào tạo; nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo; phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục đào tạo.

30/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
M  r ng quy mô giáo d c ở ộ ụ
- Trên cơ sở đảm bảo chất lượng và nâng cao hiệu quả giáo dục, gắn với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhà nước mở rộng quy mô giáo dục từ giáo dục mầm non đến giáo dục đại học,

- Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn cuối bài “Tiếng đàn”.
- Làm đúng các bài tập chính tả tìm từ có 2 tiếng bắt đầu bằng âm x/s, thanh hỏ/thanh ngã. - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.
II – Chuẩn bị :

 Nghe – viết chính xác đoạn từ Về nhà… không hề ngần ngại trong bài Đôi bạn.
 Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/ tr hoặc thanh hỏi/ thanh ngã.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
 Bảng lớp, bảng phụ viết sẵn nội dung các bài tập chính tả. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

- Như vậy, nhờ sự thông minh, tìa trí chàng Mồ Côi đã bảo vệ được bác nông dân thật thà. Em hãy thử đặt một tên khác cho câu chuyện.
2.4. Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài Mục tiêu: Như mục tiêu bài học. Cách tiến hành:

3. Giáo dục tìm từ chính xác theo chủ điểm và đặt dấu câu đúng.
II – Đồ dùng dạy học:
- Một số tranh ảnh về các môn thể thao đề cập ở BT 1. (nếu có) - 2 bảng phụ kẻ bảng nội dung BT 1.

- Nghe – viết chính xác đoạn 4 của truyện “Hai Bà Trưng”. Biết viết hoa các tên riêng. - Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêt/iêc. Tìm được các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêt/iêc.
- Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.

I – Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp một đoạn trong truyện “Ông tổ nghề thêu”. - Làm đúng các bài tập điền các âm, dấu thanh dễ lẫn: tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.

- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp một đoạn văn về Ê-đi-xơn.
- Làm đúng các bài tập điền các âm, dấu thanh dễ lẫn: tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã và giải đố. - Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:

- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong truyện Hội vật.
- Tìm và viết đúng các từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr/ch (hoặc từ chứa các tiếng có vần ưt/ưc ) theo nghĩa đã cho.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.

Bài 4
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Hướng dẫn : Ở câu a) muốn điền đúng các em cần nhớ lại câu ca dao nói về công cha, nghĩa mẹ đã học ở tuần 4 ; câu b) Em hãy hình dung đến những lúc phải đi trên đường đất vào trời mưa và tìm trong thực tế cuộc sống các chất có thể làm trơn mà em đã gặp ([r]

I – Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn cuối bài “ Sự tích lể hội Chử Đồng Tử ”. - Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi hoặc ênh/ên .
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.

I – Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn từ : “Thầy giáo nói … nhìn xuống chúng tôi” trong bài “Buổi học thể dục”. Viết đúng tên riêng người nước ngoài: Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác- đi, Ga-rô-nê, Nen-li.

- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp Liên Hợp Quốc, viết đẹp các chữ số. - Làm đúng các bài tập phân biệt tr/ch hoặc êch/êt. Đặt câu với 2 từ vừa điền đúng. - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:

- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn “Ngôi nhà chung”. - Làm đúng các bài tập phân biệt l/n hoặc v/d .
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:

_Kiến thức: _ - Nghe và viết lại đúng, đẹp hai khổ thơ đầu trong bài thơ Lượm.. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s/x; in/iên.[r]

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU Ngày 11 tháng 9 năm 2006 TUẦN 2 BÀI[r]

Hoạt động dạy Hoạt động học
* Giới thiệu bài (1phút)
- Trong giờ tập đọc này chúng ta cùng đọc và tìm hiểu câu chuyện Mồ Côi xử kiện . Qua câu chuyện, chúng ta sẽ được thấy sự thông minh, tài trí của chàng Mồ Côi, nhờ sự thông minh, tài trí này mà chàng Mồ Côi đã bảo vệ được bác nông[r]

DÁY - HÓC BAØI MÔÙI _HOÁT ÑOÔNG DÁY_ _HOÁT ÑOÔNG HÓC_ * GIÔÙI THIEÔU BAØI 1 PHUÙT - Giôø chính tạ hođm nay, caùc em seõ vieât 2 khoơ thô ñaău trong baøi thô _Vaøm Coû Ñođng, _vaø laøm [r]

• Đọc trôi chảy được toàn bài và phân biệt được lời dẫn chuyện và lời của nhân vật.
2. Đọc hiểu
• Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài : sơ tán, sao sa, công viên, tuyệt vọng,...
• Hiểu được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của những ngườ[r]