Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại gi[r]
: .................................... Nam sách, ngày .......tháng .....năm 2009 Người tự nhận xétII/ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA TỔ CHUYÊN MÔN:...................................................................................................................................................[r]
khiêm tốn, thật thà, đoàn kết. Đối với việc, phải để việc nớc lên trên, lên trớc việc t, việc nhà. Việc gì có lợi cho mình, phải xét có lợi cho nớc không? Nếu không có lợi cho nớc mà có hại, kiên quyết không làm. c) Tự xếp loại về chuyên, nghiệp vụ : Tốt .3 . Khả năng phát triển ( về chuyên môn, ng[r]
chuyên môn cũng nh công tác khác và đã thu đợc những kết quả nh sau: - Công tác của tổ chuyên môn: Xây dựng kế hoạch đảm bảo tính khoa học , triển khai kế hoạch đúng qui định. Năng động trong công tác chỉ đạo chuyên môn, luôn lắng nghe, tiếp thu những ý kiến đóng góp của các thành viên trong tổ. - C[r]
đạt hiệu quả tốt trong công tác giảng dạy, tham gia tốt công tác xây dựng trường lớp, quan hệ mật thiết với đòa phương. b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình: có tinh[r]
PHÒNG GD- ĐT TÂN HỒNG Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghóa Việt NamTrường TH- THCS CẢ GĂNG Độc lập- Tự do- Hạnh phúcBẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN NĂMHỌC: 2009- 2010Họ và tên: Nguyễn Minh TríĐơn vò công tác: Trường TH- THCS Cả GăngNhiệm vụ được phân công: Giảng dạy1. Phẩm[r]
Sở giáo dục đào tạo tháI bìnhTrờng tiểu học đông cờngCộng hoà x hội chủ nghĩa việt namãĐộc lập Tự do Hạnh phúc Bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại của giáo viênNăm học: 2009 2010 Họ và tên: Bùi Duy Đà Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học Đông Cờng Nhiệm vụ đợc phân công: Chủ nhiệm lớp 4cI. P[r]
phiếu tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. bản tự nhận xét đánh giá xếp loại của giáo viên. ban tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. mẫu tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. bản tự nhận xét đánh giá xếp loại cá nhân.
ĐỒ ÁN CHUYÊN NGÀNH GVHD: ThS. Lại Quốc ĐạtNHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪNNHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN....................................................................................................................................................................................[r]
toán cho các công trình và toàn công ty,... kiểm tra, giám sát hoạt động tài chính theo pháp luật nhằm phục vụ sản xuất kinh doanh kịp thời có hiệu quả.Chức năng của phòng là tổ chức công tác kế toán phù hợp với đặc điểm sản xuất kinh doanh của công ty. Hớng dẫn các đơn vị trong toàn công ty mở sổ s[r]
- HS trao đổi kết quả trớc lớp, GV giúp HS hoàn thiện câu trả lời.hậu của đòng bằng Bắc bộ.3- Củng cố, dặn dò (2'):- HS nhắc lại nội dung bài . - Dặn HS về học bài.Luyện Tiếng ViệtLuyện đọc: Cánh diều tuổi thơ.I. Mục tiêu:- Học sinh biết đọc lu loát, diễn cảm toàn bài.- Rèn luyện kĩ năng đọc hay, di[r]
……………………………………………………………………………………………………………..Nhược điểm…………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..Ngày tháng năm 2008Người tự đánh giá
+ Cảnh thôn xóm mướt màu xanh của lũy trelàng và những rặng phi lao rì rào gió thổi.- Cả lớp đọc thầm đoạn 2..+ Là bãi tắm đẹp nhất trong các bãi tắm .- Đọc thầm đọan 3. + Màu nước thay đổi 3 lần trong một ngày….+ So sánh với chiếc lược đồi mồi đẹp và quýgiá cài lên mái tóc bạc kim của sóng biển.- L[r]
- Đọc trôi chảy toàn bài , chú ý các từ :-nghiên cứu , là ủi , im lặng , vi trùng , chân trời , toa , …- Biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật trong câu chuyện .2.Rèn kỉ năng đọc – hiểu Hiểu nghĩa các từ mới (ngưỡng mộ , dịch hạch , nơi góc biển chân trời , nhiệt đới , toa , … ) ,nội dung ý nghĩ[r]
- Đi học đúng giờ, học bài và làm bài trước khi đến lớp. -Vệ sinh thân thể trước khi đến trường- Luyện đọc nhiều lần bài Tập đọc . Viết chính tả ở nhà nhiều hơn. 3. Sinh hoạt theo chủ điểm:Chơi trò chơi: ôn trò chơi “ Mèo đuổi chuột” học mới trò chơi “ Rồng Rắn lên mây” ==========Bài 4: An toàn g[r]
Giáo án âm nhạc – Trườn Tiểu học Xã Tân ÂnLỚP 1ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒII. MỤC TIÊU:- Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.* HS khá Giỏi:Tập đọc lời ca theo tiết tấu.* Nội dung giáo dục:Qua bài hát các em biết được ngày tết rất vui,các em được cha mẹmu[r]
3- Củng cố, dặn dò (2')- Giáo viên nhận xét giờ học.- Yêu cầu HS về nhà học bài.Luyện Tiếng ViệtLuyện đọc: Kéo co.I. Mục tiêu:- Học sinh biết đọc lu loát, diễn cảm toàn bài.- Rèn luyện kĩ năng đọc hay, diễn cảm cho học sinh.- Giáo dục học sinh ý thức rèn đọc.II. Đồ dùng dạy học:- SGK,[r]
Vẽ theo mẫu Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu I- Mục tiêu: - Học sinh hiểu cấu tạo và đặc điểm của mẫu có dạng hình trụ và hình cầu. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống mẫu. - Học sinh ham thích tìm hiểu các vật xung quanh. II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Giáo viên: - Mẫu vẽ. -[r]
- Hai em lên sửa bài trên bảng .- Khi bạn làm xong cả lớp nhìn lên bảngđể nhận xét - 9 từ cần để điền là: g – giê; gh – giêhát, gi- giê i ,h– hát, i - i, k- ca, kh- cahát, l- elờ, m - em mờ …- 3HS nhắc lại các yêu cầu khi viết chínhtả.- Về nhà học và làm bài tập còn lại.Tiết 3: Tập đọc : QUẠT[r]