CẤU TRÚC ĐIỀU KHIỂN RẼ NHÁNH IF

Danh sách nhóm 41. Phạm Tuấn Anh2. Phạm Văn Huy3. Giáp Văn Khiêm4. Nguyễn Thị Loan A5. Lu Văn Long6. Nguyễn Thị Nghĩa7. Nguyễn Thị Nhung A8. Trần Thị Trang9. Trần Diệu Thuý10. Đỗ Thị Thanh Vân11. Đỗ Thị Xuân12. Trần Thị Yến Giáo án lý thuyết - Nhóm 4Chơng III: Cấu trúc rẽ nhánh[r]

Lưu đồ thuật toán Giáo trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình Trang 3 CHƯƠNG 1 LƯU ĐỒ THUẬT TOÁN (FLOWCHART) Các ký hiệu biểu diễn lưu đồ thuật toán, cách biểu diễn các cấu trúc điều khiển rẽ nhánh, cấu trúc lặp và các kỹ thuật liên quan đến lưu đồ thuật toán. I. TÓM TẮ[r]

- Đưa ra câu hỏi Câu hỏi Q1 để HS suy nghĩ trả lời.HS có thể tham khảo đáp án về Câu hỏi Q1:Đầu tiên ta phải tính biệt số Delta D = b2 – 4acNếu D <0 thì thông báo phương trình vô nghiệm Ngược lại nếu (D >= 0) thì tính và đưa ra nghiệm của phương trình.Trang 1Thiết kế phần mềm dạy học:[r]

&lt;&gt; Khác&lt; Nhỏ hơn&gt; Lớn hơn&lt;= Nhỏ hơn hoặc bằng&gt;= Lớn hơn hoặc bằngBiên soạn: Phạm Đức Lập - 1 - Add: cnt-44-dh, VIMARUHướng dẫn lập trình VB.NET Chương 6: Sử dụng các phát biểu cấu trúc ra quyết định3. Phát biểu cấu trúc rẽ nhánh <[r]

- VD1: Nếu tôi học tốt thì tôi sẽ đi thiđại học Nếu tôi học tốt thì tôi sẽ đi thiđại học nếu không thì tôi sẽ đi họcnghề.- VD2: Tùy thuộc giá trị của delta đưa rakết luận nghiệm. Nếu delta&gt;=0 thì kết luận phươngtrình có nghiệm Nếu delta&lt;0 thì kết luận phươngtrình vô nghiệm Nếu delta&a[r]

PHẦN III. THIẾT KẾ KHÓA HỌC MẪU3.1. Thiết kế kịch bảnThiết kế kịch bản dạy học của chương III trong chương trình môn tin học 11.“Bài 9: Cấu trúc rẽ nhánh trong ngôn ngữ lập trình Pascal”3.1.1. Thiết kế kịch bản bài 9 – Cấu trúc rẽ nhánhMục tiêu - Hiểu nhu cầu cần b[r]

Lưu đồ thuật toán Giáo trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình Trang 3 CHƯƠNG 1 LƯU ĐỒ THUẬT TOÁN (FLOWCHART) Các ký hiệu biểu diễn lưu đồ thuật toán, cách biểu diễn các cấu trúc điều khiển rẽ nhánh, cấu trúc lặp và các kỹ thuật liên quan đến lưu đồ thuật toán. I. TÓM TẮ[r]

II.Nội dung chính.1. Ổn định tổ chức lớp.(1’)Lớp: Sĩ số: Vắng: Có Phép:2.Kiểm tra bài cũ: (5’)Câu hỏi:Câu 1: So sánh sự giống và khác nhau giữa câu lệnh if-then dạng thiếu và dạng đủ?Câu 2: Em hãy viết đoạn chương trình kiểm tra 3 số a, b, c nguyên dương xem 3 số này có lập thành cấp số cộng[r]

gia &lt; 1000biểu thức này cho kết quả True nếu biến gia &lt; 1000 và False nếu gia &gt; 1000. Các toán tử so sánh có thể dùng trong biểu thức điều kiện:Toán tử so sánh Ý nghĩa= Bằng&lt;&gt; Khác&lt; Nhỏ hơn&gt; Lớn hơnHướng dẫn lập trình VB.NET Chương 6: Sử dụng các phát[r]

nghĩa các biến. Các lệnh như gán được sử dụng cho các tính toán đại số đơn giản. Các lệnh rẽ nhánh được sử dụng để chỉ định đường dẫn của việc thực thi phụ thuộc vào kết quả của một điều kiện luận lý. Các lệnh lặp được sử dụng để chỉ định các tính toán cần được lặp cho tới khi một điều[r]

ột trong hai biểu thức mà False thì nóngưng không ước lượng tiếp tiếp các điều kiệnkhác nữa mà chuyển sang mệnh đề ElseIf tiếp theo.Toán tử OrElse tương tự. Nếu chỉ cần thấy một biểu thức TRUE thì phép ước lượng sẽdừng lại.Tác dụng: tăng tốc độước lượng biểu thức tăng tốc chương trình.4. Phát biểu[r]

Chương 3. Lệnh Chương này giới thiệu các hình thức khác nhau của các câu lệnh C++ để soạn thảo chương trình. Các lệnh trình bày việc xây dựng các khối ở mức độ thấp nhất của một chương trình. Nói chung mỗi lệnh trình bày một bước tính toán có một tác động chính yếu. Bên cạnh đó cũng có thể có[r]

Điều kiện : là biểu thức quan hệ hay lôgic. Câu lệnh, câu lệnh 1, câu lệnh 2 là một câu lệnh của Pascal. Trước Else không có dấu chấm phẩy* Ý nghóa: Dạng thiếu: Nếu điền kiện đúng thì thực hiện câu lệnh, nếu điều kiện sai thì không thực hiện gì. Dạng đầy đủ: Nếu điền kiện đúng thì thực hiện câu lệ[r]

1. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi - Viết thủ tục chuẩn vào/ra dữ liệu đơn giản trong ngôn ngữ Pascal.- Chuyển biểu thức toán học sang Pascal.23xxxyx++332. Bài mới.Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung Hoat động 1 : Tìm hiểu về rẽ nhánhGV: Yêu cầu một HS đọc ví dụ 1 trong sách giáo khoa.HS: Đọc ví dụ1G[r]

writeln(‘x1= ‘,x1:8:3,’ x2= ‘,x2:8:3);end;Readln;End.Program Giai_PTB2;Var a, b, c:real;D, x1, x2: real;Beginwrite(‘a,b,c:’); readln(a,b,c);D:=b*b – 4*a*c;if DelsebeginIf D=0 then writlen(‘phuong trinh co nghiem kep x=‘,-b/(2*a):6:2)elseBeginx1:=(-b-sqrt(D))/(2*a); x2:=-b/a – x1;writeln(‘x1=[r]

Bài giảng Tin học đại cương Bài 3: Các cấu trúc lập trình trong C thông tin đến quý độc giả các nội dung cấu trúc lệnh khối; cấu trúc rẽ nhánh; cấu trúc lặp; các lệnh thay đổi cấu trúc lập trình.

Câu 36. Một chương trình Pascal viết theo cấu trúc rẽ nhánh, mỗi lệnh được thực hiện ít nhất mấy lần?a. 0 b. 1 c. 2 d. 3Câu 37. Đọan chương trình sau cho ra kết quả gì?A:=0;If a&gt;0 then a:=1;Writeln(a);a. 0 b. 1 c. không ra gì cả d. Báo lỗi vì không có ElseCâu 38. Đ[r]

_Đặc trưng dòng điều khiển trong một chương trình là tuần tự, lệnh này đến lệnh kế, nhưng có thể chuyển hướng tới đường dẫn khác bởi các lệnh rẽ nhánh.. Dòng điều khiển là một sự xem xét[r]

Chương 3. Lệnh Chương này giới thiệu các hình thức khác nhau của các câu lệnh C++ để soạn thảo chương trình. Các lệnh trình bày việc xây dựng các khối ở mức độ thấp nhất của một chương trình. Nói chung mỗi lệnh trình bày một bước tính toán có một tác động chính yếu. Bên cạnh đó cũng có thể có[r]