Tuần 3 Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009ToánLuyện tậpI. Mục tiêu: - Củng cố cho học cách đọc ,viết số đến lớp triệu,nhận biết đợc giá trị của từng chữ số trong mỗi số. - Rèn kỹ năng làm bài cho hs .II .Lên lớp: 1.Luyện tập: *Bài 1:- Gọi 2hs nêu yêu cầu của của bài[r]
Giáo viên bổ sung: Một số bài thơ của Bác nói về cảnh thiên nhiên, đặcbiệt là về ánh trăng : Đi thuyền trên sông Đáy , Ngắm trăng , một sốbài Vô đề Nh vậy, trên cơ sở kiến thức các em đã tìm hiểu ở phần văn học, học sinhxác định đúng, vận dụng cụ thể vào bài làm văn biểu cảm về tác[r]
Luyện tậpI. Mục tiêu: - Củng cố cho học cách đọc ,viết số đến lớp triệu,nhận biết đợc giá trị của từng chữ số trong mỗi số. - Rèn kỹ năng làm bài cho hs .II .Các hoạt động dạy học 1.Luyện tập: *Bài 1:- Gọi 2hs nêu yêu cầu của của bài 1 - Gọi 1 hs lên bảng v[r]
KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN ĐỊA LÍ 7I.MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA .1. Kiến thức: - Giúp các em củng cố lại những kiến thức địa lí 7.2. Kỹ năng:- Giúp giáo viên thu thập được thông tin về tình hình học tập bộ môn củahọc sinh, từ đó điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp.- Rèn kỹ năng làm[r]
Tuần: 7Tiết: 7Ngày soạn : 22/9Rèn kỹ năng đo tính khoảng cách, xác định phương hướng,tìm tọa độ địa lí của một điểm trên bản đồI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức:- Biết nhận thức của học sinh cách tính khoảng cách trên, tỉ lệ bản đồ, phươnghướng và tìm toạ độ địa lí 1 điểm trên bản đồ2. Kĩ năng:[r]
Tiết 131-132: Kiểm tra học kì II (Kiểm tra theo đề của Phòng giáo dục)A. Mục tiêu bài học:Giúp HS:Củng cố, thực hành những kiến thức đã học trong chơng trình Ngữ văn 7.Rèn kỹ năng làm bài tập trắc nghiệm, kỹ năng làm bài văn nghị luận.Giáo dục HS ý thức nghiêm túc,[r]
Kế hoạch bài dạy tuần 23 ÔN LUYỆN TỪ & CÂUI – Mục tiêu: - Giúp HS củng cố hiểu biết về các cách nhân hóa. - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Như thế nào? - Giáo dục HS yêu thích môn học.II – Nội dung ôn:1)Đọc các dòng thơ sau và nêu từ ngữ chỉ các sự vật được nhân hóa.a- Phì phò[r]
2 bài làm cùng được điểm 10 có cùng cách giải giống nhau của hai học sinh khác nhau, vậy bạn nào học tốt hơn. Câu trả lời là, chỉ căn cứ vào bài làm thì không phân biệt đượcai hơn ai, nhưng nếu tham khảo thêm vở nháp ta sẽ biết ai giỏi hơn! Nhưng nếu cả hai đều không ghi[r]
BÀI 14 : MRVT-TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH CÂU KIỂU AI LÀM GÌ ? I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình -Rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu câu Ai làm gì ? -Rèn kỹ năng sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi. II. Đồ dùng dạy học : GV : giấy khổ to ghi[r]
Hoàn thiện kỹ năng phát âm và đánh dấu trọng âm tiếng anh Hoàn thiện kỹ năng phát âm và đánh dấu trọng âm tiếng anh Hoàn thiện kỹ năng phát âm và đánh dấu trọng âm tiếng anh Hoàn thiện kỹ năng phát âm và đánh dấu trọng âm tiếng anh Hoàn thiện kỹ năng phát âm và đánh dấu trọng âm tiếng anh Hoàn thiện[r]
trng THCSPhc Ch.4/. Phng phỏp nghiờn cu:Kinh nghim ny c nghiờn cu trờn mt s phng phỏp nh sau: Phng phỏp nghiờn cu ti liu Phng phỏp nờu gng Phng phỏp thc hnh, vn dng Phng phỏp kim tra, i chiu, d gi Phng phỏp nghiờn cu t thc t ging dy, hc tp ca tng itng hc sinh.Ngửụứi thửùc hieọn: Thaứnh Thũ Thu Truực[r]
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 33 LỚP 2A1Thứ Mơn Tiết Tên bài dạy2Tiếng Việt 1 Luyện đọc “Bóp nát quả cam”Tiếng Việt 2 Luyện viết “Lượm”Tốn 3 Thực hành “Ơn tập các số trong phạm vi 1000”4Tiếng Việt 1 Luyện đọc “Lượm”Tiếng Việt 2 Luyện viết “ Bóp nát quả cam”Tốn 3 Thực hành “ Ơn tập về phép cộng và phé[r]
cũng chỉ nên là kiểm soát để hs không mắc lỗi. Viết thực hành theo hớng dẫn nhng tự do hơn .Tơng tự nh nói gv có thể quan tâm tập trung chính vào sự chính xác hoặc trôi chảy . GVcó thể thiết lập các hoạt động viết một cách cẩn thận. Tuy nhiên hoạt động này liênquan đến viết có sáng tạo, những hoạt đ[r]
Hình học 6 Thứ 2 ngày 22 tháng 2 năm 2010Tiết 22: luyện tậpI. Mục tiêu Kiểm tra và khắc sâu kiến thức về tia phân giác của một góc.Rèn kỹ năng giải bài tập về tính góc, kỹ năng áp dụng tính chất về tia phân giác của 1 góc để làm bài tập.Rèn kỹ năng về hình.I[r]
Tuần: XIX Tiết : 36 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ HOÁ 9I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nhằm củng cố kiến thức , học sinh vận dụng vào bài kiểm tra với nội dung phong phú, đa dạng.2. Kỹ năng. Rèn kỹ năng vận dụng và tư duy.3. Thái độ. Giáo dục thái độ yêu thích môn học và nghiêm túc tro[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập làm vănBài : QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI. VIẾT NHẮN TINTuần : 14Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Rèn kỹ năng nghe và nói: Quan sát tranh , trả lời đúng các câu hỏi và nội dung tranh.- Rèn kỹ năng viết : Viết được một mẫu nhắn tin ngắn g[r]
Củng cố kiến thức và phát triển kỹ năng tiếng anh 6 Củng cố kiến thức và phát triển kỹ năng tiếng anh 6 Củng cố kiến thức và phát triển kỹ năng tiếng anh 6 Củng cố kiến thức và phát triển kỹ năng tiếng anh 6 Củng cố kiến thức và phát triển kỹ năng tiếng anh 6 Củng cố kiến thức và phát triển kỹ năng[r]
3)Giải toán dựa tóm tắt:D : 45 cmR : 31S : ? cm2Kế hoạch bài dạy tuần 28 ÔN TOÁNI – Mục tiêu: - Ôn lại các kiến thức về đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100.000. - Rèn kỹ năng. - Giáo dục tính chính xác, cẩn thận.II – Nội dung:1)Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:9[r]
2 = 0 3x2(x-1)(x+1) = 0 x = 1; x= -1; x= 0Vậy x = 1 hoặc x = 0 hoặc x = -1 là giá trị cần tìm 3/ Củng cố và hớng dẫn về nhà(5) Qua bài học này em cần sử dụng kiến thức nào? VN: 28ữ30/6 SBT . Ngày dạy: 8/7 / 09 Luyện dạng Toán phân tích đa thức thành nhân tửA. Mục tiêu: - Luyện kỹ năng[r]
- Trực quan- Làm mẫu- Giảng giải- Đàm thoại- Một số loại quả :Mận, Xoài, Vải - Đờng trắng- Lọ thuỷ tinh sạchTiết32- Rèn kỹ năng trồngvà chăm sóc cây ănquả- Phát huy tính cầncù, cẩn thận, khéoléo- Quan sát- Cây giống ( Bởi,cam )- Phân bón- Cuốc, xẻng, bình t-ới nớcBáo cáo thực hà[r]