GA LỚP GHÉP TUÀN 34

HĐ1 : Luyện đọc GV đọc mẫu Luyện đọc nối tiếp câu Tìm từ khĩ đọc trong bài Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ và giao việc cho từng nhĩm Luyện đọc nối tiếp câu Luyện đọc từ ngữ HĐ2 : Luyện [r]

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NTĐ1 NTĐ2 H: Từng cặp nói cho nhau nghe về cách giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập H: Lấy đồ dùng học tập để lên bàn mở ra và nói cho nhau biết trong hộp đồ d[r]

Tuần 34Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010Tập đọcLớp học trên đờng Héc- to Ma- lôI/ Mục tiêu:- Đọc lu loát, diễn cảm toàn bài. Đọc đúng các tên riêng nớc ngoài.- Hiểu ý nghĩa của truyện : Ca ngợi tấm lòng nhân từ, quan tâm giáo dục trẻ em của cụ Vi-ta-li, khao khát và quyết tâm học tập của cậu bé[r]

thực tế của lớp mình để tổ chức dạy học nhằm nâng cao chất lượng học tậpcủa học sinh.- Mỗi cán bộ giáo viên đều tiếp thu và nắm vững phương pháp cách tổ chứccũng như kế hoạch dạy học ở lớp ghép.II. THỰC TRẠNG:1 Thuận lợi:- Trong những năm học trước cũng như năm học này, được sự quan tâm của c[r]

Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1+2GV: Nguyễn Cao CờngĐơn vị : Trờng Tiểu học Sa LýPhòng GD Lục Ngạn-Bắc GiangTrình độ 1 Trình độ 2Môn -tên bàiToánLuyện tậpTập đọcGọi bạnI)Mục tiêuSau bài học:-HS nhận biết số lợng ở 2 nhóm đồ vật khác nhau và nêuđợc quan hệ bé hơn và lớn hơn về số lợng trong phạm v[r]

II. Chuẩn bị :III/ Hoạt động dạy học :2/ Kiểm tra bài cũ : (5)- HS đọc bài 263.Bài mới ( 30 ): Tiết 1 : HĐ1:Dạy vần ưu, ươuGV ghi vần ưu -Đọc mẫu..H:Vần ua được tạo từ mấy âm?.Cho hs ghép vần ưu và đọc.Phân tích vần ưu -Đánh vần, đọc trơn H:có vần ưu muốn có tiếng lựu ta ghép thêm âm gì?Cả lớp gh[r]

Tuần 34 Thứ hai, ngày 26 tháng 4 năm 2010.Tiết 1 Tập đọc $ 67. Tiếng cời là liều thuốc bổI. Mục đích, yêu cầu:- Đọc lu loát, trôi chảy toàn bài. Biết dọc bài với giọng rõ ràng, rành mạch, phù hợp với một văn bản phổ biến khoa học.- Hiểu nội dung bài: Tiếng cời làm cho con ngời khác với động v[r]

Tuần 34:Thứ 2 ngày tháng năm Đạo Đức: ôn tập - giữ gìn vệ sinh trờng lớp I Mục tiêu: - Giúp học sinh biết giữ gìn vệ sinh Trờng lớp; có ý thức bảo vệ của công.II Tài liệu, ph ơng tiện:- Học sinh chuẩn bị Vở bài tập Đạo đức.III Các hoạt động dạy và học:Hoạt động 1: Ôn tập- Muốn cho trờng lớ[r]

Tn 34 Thø hai, ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2010TËp ®äc – kĨ chun TiÕt 100+101 Sù tÝch chó ci cung tr¨ng.I/ Mục tiêu 1. Tập đọc : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ - Hiểu nội dung, ý nghóa: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu củachú Cuội.Giải thích các hiện[r]

- B2: - HS ngồi cạnh nhau đổi vở, nhận xét.- B3: GV trng bày bài vẽGV + HS nhận xét.4. Củng cố dặn dò.- Chuẩn bị bài sau.Thứ sáu ngày 07 tháng 5 năm 2010Tập làm văn :Nghe - kể : Vơn tới các vì sao . Ghi chép sổ tayI. Mục tiêu: Nghe và nói lại đợc thông tin trong bài Vơn tới vì sao.Ghi vào sổ tay ý c[r]

+ Các con vật…* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS vẽ tranh.GV gợi ý cho HS vẽ đề tài theo ý thích của mình.* HOẠT ĐỘNG 1: - Quan sát * HOẠT ĐỘNG 2: - HS chọn đề tàiTuần 34* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành- GV giúp HS tìm chọn đề tài và tô màu theo ýthích.- Hạn chế vẽ màu lem ra ngoài.* HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét,[r]

TUẦN 34Soạn 3/5/09 Giảng 6/5/09 Thứ tư ngày 6 tháng 5 năm 2009 (Học bài thứ 2)HƯỚNG DẪN TIẾNG VIỆTÔn tập văn tả ngườiI/ Mục tiêu:- Ôn tập, củng cố kĩ năng lập dàn ý cho một bài văn tả người – một dàn ý đủ 3 phầncác ý bắt nguồn từ quan sát và suy nghĩ chân thực của mỗi HS.- Ôn luyện kĩ năng tr[r]

Tuần 34:Thứ hai ngày 27 tháng 4 năm 2009.Tập đọcTiếng cời là liều thuốc bổI. Mục tiêu:- Đọc lu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc bài với giọng rõ ràng, rành mạch.- Hiểu điều bài báo muốn nói: Tiếng cời làm cho con ngời khác với động vật,làm cho con ngời hạnh phúc, sống lâu.II. Đồ dùng dạy họ[r]

Trường THPT THỦ KHOA NGHĨA CHÂU ĐỐC-AN GIANGTuần 9- Tiết 33-34Ngày 25-10-2009KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAMTỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM/ 1945A-MỤC TIÊU: Giúp HS hiểu được:- Một số nét nổi bật về tình hình XH và văn hóa VN nửa đầu thế kỉ XX.- Những đặc điểm cơ bản và thành tựu của VHV[r]

Bài soạn lớp 2TUẦN 34 Ngày soạn: 9/5/2009 Ngày giảng: 11/5/2009Toán: ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (TIẾP)I. Mục tiêu (sgv)- Có ý thức tập trung luyện tậpII.Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt đôïng dạy Hoạt động học1.Kiểm tra- Tính: 48 – 16 + 8 = 4 x 8 – 30 =-Nhận xét chung.2.Bài mới-Giới th[r]

C. Củng cố, dặn dò ( 3 phút ).- Nhận xét giờ học, giao bài.Tiêt 5: Nhạc GV Bộ môn thực hiện.Đàm Thị Lựu - tiểu học Xuân Hòa.13Giáo án lớp ghép 1 + 3? Em cần làm gì để không bị muỗi đốt?- HS trình bày kết quả thảo luận.- GV nhận xét. C. Củng cố, dặn dò ( 2 phút ) Nhận xét giờ học, giao bài.Ti[r]

- GV NHẬN XÉT TIẾT HỌC, KHEN NHỮNG EM HÁT THUỘC BÀI HÁT, THỂ HIỆN ĐƯỢC TÌNH CẢM SẮC THÁI VUI TƯƠI, NHẬN BIẾT ĐƯỢC 2 BÀI HÁT CÓ CHUNG ÂM HÌNH TIẾT TẤU; BIẾT PHỤ HỌA NHỊP NHÀNG THEO BÀI HÁ[r]

Phòng GD&ĐT Tam Dơng Giáo án lớp 4Tuần 34:Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2010 Chào cờNội dung tổng đội + hiêụ trởngTập đọcTiếng cời là liều thuốc bổI. Mục tiêu:- Đọc lu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc bài với giọng rõ ràng, rành mạch.- Hiểu điều bài báo muốn nói: Tiếng cời làm cho con[r]

Giáo viên tiểu học dạy lớp ghép được hưởng phụ cấp5:00 PM, 03/03/2010(Chinhphu.vn) - Theo Quyết định số 15/2010/QĐ-TTg được Thủ tướng Chính phủ ban hành hôm nay (3/3), giáo viên tiểu học trực tiếp dạy lớp ghép có học sinh ở 2 trình độ khác nhau trở lên cùng học sẽ được hưởng thêm phụ c[r]

HS nghỉ giải lao 5’ HS đọc yêu cầu bài 4/64:” Viết phép tính thích hợp”. HS nhìn tranh vẽ nêu từng bài toán rồi ghép phép tính ứng với tình huống trong tranh. HS làm bài, chữa bài.Đọc các phép tính: a, 2 + 2 = 4. b, 4 - 1 = 3. 2 HS đại diện 2 đội lên bảng lớp ghép bìa cài, cả lớp ghép[r]