GIÁO VIÊN GIỮ VAI TRÒ TRỌNG TÀI NẾU HẾT GIỜ MÀ CÓ ĐỘI CHƯA HOÀN THÀNH THÌ GIÁO VIÊN HÃY ĐỢI KHI HỌC...

- Làm bài cá nhân- 1 số 1 hs trả lời- Đọc yêu cầu- Làm bài. - Nghe đối chiếu kết quả- Đọc- Trả lời- Nghe- Làm bài- Quan sát, lắng nghe- Hai đội chơi theo luật Lớp theo dõi cỗ vũ, nhận xét bình chọn đội thắng cuộc.- Suy nghỉ trả lời- Nghe, ghi nhớ- 1 em nêu- Trả lời- Nhận xét giờ[r]

- Câu 2: Tính chất của vữa xi măng? - Câu 3: Nêu các vật liệu tạo thành xi măng? Các vật liệu tạo thành bê tông cốt thép? đều với nước. Bê tông chịu nén, dùng để lát đường. - Bê tông cốt thép: Trộn xi măng, cát, sỏi với nước rồi đỏ vào khuôn có cốt thép. Bê tông cốt thép chịu được các lực kéo, né[r]

Bài 1:- Đọc thầm, nối từ ở cột bên trái với từở cột bên phải sao cho có nghóa đủ nộidung thông báo, sau đó 3 học sinh lênnối bảng phụ và đọc to lên.Bài 2: Điền et hay êt- Vết chân trên cát, con vẹt, con rếtBài 3 : Viết :sấm sét, kết bạn- Học sinh viết ra bảng con.- Luyện đọc cá nhân: s[r]

Từ đó giúp các em dề dàng trong việc tiếp thu các tri thức của các môn học,nhất là trong phân môn Tập làm văn. Nghiên cứu kỹ về phân môn chính tả .Tìm hiểu thực tế việc dạy và học mônchính tả lớp 5 của trường Tiểu học Việt Dân trong những năm qua để tìm ra ưunhược điểm cơ bản về phương pháp dạy và h[r]

+ Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu. - Giáo viên giới thiệu một số bài vẽ của học sinh các lớp trước cho các em tham khảo. Hoạt động 3: Thực hành: - Học sinh nhìn mẫu, vẽ theo hướng dẫn ở phần trên. - Giáo viên gợi ý học sinh về cách ước lượng tỉ lệ chung, tỉ lệ từng vật mẫ[r]

- Ví có mấy ngăn đựng ? Ví được gấp từtờ giấy hình gì ?-HS quan sát ví mẫu và trả lời.Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách gấp.MT : Học sinh biết cách gấp cái ví và tập gấp trên giấy vở. GV thao tác gấp ví trên tờ giấyhình chữ nhật to.Học sinh quan sát từng bước gấp của giáo viên và gh[r]

- Đọc cho học sinh soát lỗi. 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập. * Bài tập:Hãy tìm:a) 3 từ có âm s, 3 từ có âm x.b) 3 tiếng có thanh hỏi, 3 tiếng có thanh ngã.4. Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò. - Giáo viên nhận xét giờ học. Tập đọcÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (T1)I. Mục tiêu: - Đ[r]

- Có cảm xúc đúng đắn đối với hành động.- Có khía cạnh nhận thức xúc cảm.- Có động cơ trực tiếp xuất phát từ bản thân.Phơng pháp dạy học hợp tác nhóm là phơng pháp dạy học, nó hàm chứa quátrình hoạt động để ngời học tích cực, tự giác chiếm lĩnh nội dung khoa học. Bằnghọc tập nhóm, các thành viên có[r]

- Học sinh hoàn thành bảng sgkt thiết bị theo mâu sgk.Vị trí 2 Tối Sáng- Hs : mắc cầu thang, phòng ngủ, .. 3. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điệnHọc sinh nghiên cứu hoàn thành sơ đồHọc sinh lên bảng vẽ- nhận xét 1. Tìm hiểu công tắc ba cực.- Gv cho học sinh quan sát công tắc 3 cực[r]

I. TỔNG KẾT KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAMTừ những hiểu biết của mình, hãy hoàn thành bảng tổng kết sauĐẶC ĐIỂM VH DÂN GIAN VH VIẾTĐặc điểm chungThời điểm ra đờiTác giảHình thức lưu truyềnHình thức tồn tạiVai trò, vị tríẢnh hưởng truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn ho[r]

ÔN IT – IÊTI./ MỤC TIÊU:- Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài tập Tiếng việt- Củng cố ít – iết, luyện nói theo chủ đề.II./ LUYỆN TẬP:1. kiểm tra bài cũ :- Tiết học vần sáng nay chúng ta học bài gì?- Viết bảng con: Trái mít, chữ viết.2. Bài mới : Luyện tập Giáo viên Học sinh[r]

- Làm bài cá nhân- 1 số 1 hs trả lời- Đọc yêu cầu- Làm bài. - Nghe đối chiếu kết quả- Đọc- Trả lời- Nghe- Làm bài- Quan sát, lắng nghe- Hai đội chơi theo luật Lớp theo dõi cỗ vũ, nhận xét bình chọn đội thắng cuộc.- Suy nghỉ trả lời- Nghe, ghi nhớ- 1 em nêu- Trả lời- Nhận xét giờ[r]

Đề bài: Em hãy tả cảnh nhộn nhịp của sân trường em trong giờ ra chơi.Bài làm Bây giờ đã là cuối tiết hai, sân trường vẫn vắng lặng. Ngoài kia, những tia nắng ghé vào cửa lớp xem chúng em học bài. Chú chim sơn ca hót véo von. Tiếng gió thổi vi vu. Hàng cây xanh rì rào làm cho sân trường[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI BẬC THCSQUẢNG TRỊ NĂM HỌC: 2001-2002  MÔN THI: NGHIỆP VỤThời gian: 30 phút (Không kể thời gian giao đề)-----------------------------------------------Câu 1: (1 điểm)Nếu được Chủ tịch hội đồng coi thi phân công làm giám thị số 1 tại giờthi mộ[r]

10 lời khuyên từ Bill Gates Dưới đây là những lời khuyên Bill Gates đưa ra khi ông đến nói chuyện ở một trường trung học. Ông đưa ra những bài học vô cùng khôn ngoan cho thế hệ trẻ, những người chưa có nhiều kiến thức về thực tế cuộc sống. 10 lời khuyên từ Bill Gates Bài học thứ nhất: Cuộc sống k[r]

10 lời khuyên từ Bill Gates Dưới đây là những lời khuyên Bill Gates đưa ra khi ông đến nói chuyện ở một trường trung học. Ông đưa ra những bài học vô cùng khôn ngoan cho thế hệ trẻ, những người chưa có nhiều kiến thức về thực tế cuộc sống. Bài học thứ nhất: Cuộc sống không phải lúc nào cũng công bằn[r]

- Yêu cầu học sinh quan sát sơ đồ mạch điện. Học sinh quan sát sơ đồ? Hãy kể tên các dụng cụ, vật t thiết bị sử - Học sinh kể tên các vật t, thiết bịdụng để lắp đặt mạch điện trên ? - Gv yêu cầu học sinh hoàn thành bảng vật - Học sinh hoàn thành