TRƯỜNG MẦM NON ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Ở HÀ NỘI

Công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnhBình Định. Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở[r]

Công nhận trường trung học phổ thông đạt chuẩn quốc gia. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnhBình Định. Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC[r]

- Một số địa phương chưa nhận thức chưa đầy đủ về việc quy hoạch cácđiểm trường, về công tác xã hội hóa giáo dục, làm hạn chế khả năng thu hút cácnguồn lực để chăm lo cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo.3. Một số biện pháp thực hiện:63.1. Công tác tuyên truyền nâng cao nhận thứcXác định được t[r]

SKKN các GIẢI PHÁP CHO các TRƯỜNG THCS, THPT TRONG VIỆC xây DỰNG và HOÀN THIỆN các TIÊU CHÍ của TRƯỜNG đạt CHUẨN QUỐC GIA

nhà trẻ đạt danh hiệu tiên tiến năm liền kề với năm đề nghị công nhận trường đạt chuẩn quốc gia được quyền đề nghị cấp có thẩm quyền kiểm tra, xét duyệt và công nhận đạt chuẩn quốc gia. Nhà trường, nhà trẻ qua kiểm tra chưa đạt chuẩ[r]

Công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia. Thông tin Lĩnh vực thống kê:Giáo dục và Đào tạoCơ quan có thẩm quyền quyết định:Chủ tịch UBND cấp tỉnh Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh Cơ quan trự[r]

Trường mầm non đạt chuẩn quốc gia _ Trường MN ĐCQG là trường mầm non đáp ứng đầy đủ 5 tiêu chuẩn của trường MN ĐCQG được nêu rõ trong Quyết định số 36/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 7 năm 2[r]

d) Triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng: …………………………………………….đ) Dạy học nội dung gi"o dục địa phương: e) Triển khai dạy học tch hợp gi"o dục môi trường: g) Triển khai dạy học tch hợp sử dụng năng lượng tiết kiệm v hiệu quả: h) Thực hiện đổi mới phương ph"p dạy học, kiểm tra đ"nh[r]

4. Những trường có điều kiện về kinh phí, từng bước trang bị máy vi tính các phương tiện nghenhìn, máy hút bụi, máy hút ẩm, quạt điện, máy điều hòa không khí, máy photocopy nhằm tạo thuận. lợi cho công việc quản lý tài sản, vốn sách báo, tài liệu và điều kiện phục vụ bạn đọc. 5. Thư viện của[r]

THAM LUẬNVỀ CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI(Đơn vị: Trường Tiểu học Mê Linh – Lâm Hà)Với địa hình chủ yếu là đồi núi, dân cư sống phân tán, việc đi lại của học sinh gặp rất nhiều khó khăn; trình độ dân trí không đồng đều; đời sống của nhân dân còn khó khăn, thiếu thốn… Đó là t[r]

b) Kết quả xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia:- Số trường THCS đạt chuẩn Quốc gia đến hết năm học 2009-2010: ........, tỉ lệ: ...........%- Số trường đăng kí đạt chuẩn Quốc gia năm học 2010 - 2011: ..................[r]

PDG &amp; ĐT CHƯ PĂH TRƯỜNG TIỂU HỌC IALY Số : 03/TT- TH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do Hạnh phúc ` IaLy, ngày 25/12/2010KẾ HOẠCH TỔ CHỨC LỄ ĐÓN NHẬN BẰNG CÔNG NHẬN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUÓC GIA- Căn cứ vào Quyết định công nhận trường <[r]

Tài liệu dẫn chương trình cho trường đạt chuẩn quốc gia (áp dụng cho tất cả các cấp học từ mầm non đến THPT), lời dẫn rất hay và chi tiết, phù hợp cho mọi người khi làm dẫn chương trình. Chương trình soạn dành cho 2 MC

ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 6173/QĐ-UBND Hà Nội, ngày 30 tháng 12 năm 2011 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC CÔNG NHẬN TRƯỜNG TRUNG HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI Căn[r]

tài liệu này là tiêu chuẩn 5 trong các tiêu chuẩn đánh giá trường đạt chuẩn quốc gia. tài liệu này rất bổ ích cho các trường đang triển khai kế hoạch, hồ sơ sổ sách để đưa trường mình thành trường chuẩn quốc gia

UỶ BAN NHÂN DÂNHUYỆN LỘC HÀSố: 833 /CV-UBNDV/v: Tổ chức tổng kết 3 năm XDCSVC, XD trường chuẩn quốc giaCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Lộc Hà, ngày 09 tháng 12 năm 2010Kính gửi: Hiệu trưởng các trường THPT, THCS, TH, Mầm non.Để chuẩn bị cho[r]

120 m2Các trường, đặc biệt là các trường tiểu học có thể tận dụng phòng giáo viên. Phòng nghe nhìn tổ chức liên thông với thư viện để kết hợp làm phòng đọc cho giáo viên, học sinh và tăng diện tích sử dụng.2. Trang thiết bị chuyên dùng:a). Có đủ giá, tủ chuyên dùng trong thư viện để sắ[r]