KHOA Y DƯỢC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI FACEBOOK

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KHOA Y DƯỢC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI FACEBOOK":

BẢO ĐẢM QUYỀN CON NGƯỜI BẰNG HOẠT ĐỘNG KIỂM SÁT XÉT XỬ VỤ ÁN HÌNH SỰ CỦA VIỆM KIỂM SÁT NHÂN DÂN

BẢO ĐẢM QUYỀN CON NGƯỜI BẰNG HOẠT ĐỘNG KIỂM SÁT XÉT XỬ VỤ ÁN HÌNH SỰ CỦA VIỆM KIỂM SÁT NHÂN DÂN

Trần Văn Hội (2012), “Kiểm sát hoạt động xét xử các vụ án hình sự gópphần bảo vệ các quyền con ngƣời”, Kiểm sát, (15).8.Phạm Khiêm Ích, Hoàng Văn Hảo (Đồng chủ biên) (1995), Quyền conngười trong thế giới hiện đại, Viện Thông tin khoa học xã hội và Trungtâm nghiên cứu quyền con ngƣời, Hà Nội.9[r]

16 Đọc thêm

BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG THEO HƯỚNG TIẾP CẬN TRIẾT LÝ TQM

BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG THEO HƯỚNG TIẾP CẬN TRIẾT LÝ TQM

học quản lý giáo dục ĐHQGHN)11. Nguyễn Quốc Chí- Những cơ sở lý luận QLGD, HN 200312. Nguyễn Quốc Chí- Nguyễn Thị Mỹ Lộc- Cơ sở khoa học quản lý- Đề cƣơngbài giảng13. Nguyễn Đức Chính- Chất lượng và kiểm định chất lượng trong cơ sở giáo dụcđào tạo, HN 200314. Nguyễn Đức Chính- 2002- Kiểm định chất l[r]

13 Đọc thêm

TƯ TƯỞNG VỀ HẠN CHẾ SỰ LẠM DỤNG QUYỀN LỰC NHÀ NƯỚC

TƯ TƯỞNG VỀ HẠN CHẾ SỰ LẠM DỤNG QUYỀN LỰC NHÀ NƯỚC

- Phạm vi nghiên cứu: là quá trình hình thành, phát triển các tư tưởngvề hạn chế sự lạm dụng quyền lực nhà nước trong lịch sử và hiện tại, cũngnhư sự vận dụng tư tưởng này trên thực tế, thể hiện thông qua các phươngthức hạn chế sự lạm dụng quyền lực nhà nước từ bên ngoài và từ bên trongnhà nước ( tự[r]

18 Đọc thêm

GIẢI PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ỞTRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP PHƯƠNG ĐÔNG

GIẢI PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ỞTRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP PHƯƠNG ĐÔNG

Mã số: 60 14 05HÀ NỘI - 2008LỜI CẢM ƠNTác giả xin chân thành cảm ơn:Hội đồng Đào tạo, Hội đồng Khoa học Khoa Sư phạm – Đại học Quốc giaHà Nội, các thầy cô giáo đã trực tiếp giảng dạy và giúp đỡ tác giả trong suốt quátrình học tập và nghiên cứu.Ban Giám hiệu, cán bộ, giảng viên v[r]

13 Đọc thêm

CÁC GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI HIỆN NAY

CÁC GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI HIỆN NAY

khi yêu cầu về năng lực phẩm chất người cán bộ quản lý giáo dục ngày càng được nâng cao thìcác khoá bồi dưỡng ngắn hạn đã bộc lộ nhiều hạn chế. Đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục cần thiếtphải được đào tạo chuyên sâu từ trình độ cử nhân đến thạc sĩ và tiến sĩ quản lý giáo dục.Từ năm 1998, ở một số cơ s[r]

6 Đọc thêm

Vận dụng nguyên lý về sự phát triển của triết học Mác Lênin trong dạy học môn Chính trị phần triết học tại Trường Cao đẳng nghề Giao thông Vận tải Trung Ương II Thành phố Hải Phòng

VẬN DỤNG NGUYÊN LÝ VỀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN TRONG DẠY HỌC MÔN CHÍNH TRỊ PHẦN TRIẾT HỌC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRUNG ƯƠNG II THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG

2. Lịch sử nghiên cứu đề tài
Nguyên lý về sự phát triển không phải là một đề tài mới lạ, ngược lại đã có rất nhiều công trình nghiên cứu của các nhà triết học, những học giả nổi tiếng có tâm huyết với triết học. Có thể điểm qua một vài công trình nghiên cứu như sau:
Giáo trình triết học Mác Lênin N[r]

118 Đọc thêm

PHƯƠNG TRÌNH SAI PHÂN VÀ ỨNG DỤNG

PHƯƠNG TRÌNH SAI PHÂN VÀ ỨNG DỤNG

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNKHOA TOÁN CƠ TIN HỌC……………………………………NGUYỄN TIẾN TUẤNPHƯƠNG TRÌNH SAI PHÂN VÀ ỨNG DỤNGChuyên ngành: PHƢƠNG PHÁP TOÁN SƠ CẤPMã số: 60 46 01 13TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCHà Nội – Năm 2015ĐẠI HỌC QUỐC GIA

26 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU MỘT PHƯƠNG PHÁP PHI GIÁM SÁT PHÁT HIỆN CẢM XÚC TRONG VĂN BẢN

NGHIÊN CỨU MỘT PHƯƠNG PHÁP PHI GIÁM SÁT PHÁT HIỆN CẢM XÚC TRONG VĂN BẢN

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN——————————Ngô Thế QuyềnNGHIÊN CỨU MỘT PHƯƠNG PHÁP PHI GIÁM SÁTPHÁT HIỆN CẢM XÚC TRONG VĂN BẢNLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCHà Nội - 2015ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN——————————[r]

10 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH LỒNG GHÉP CÁC YẾUTỐ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO ĐÁNH GIÁ MÔI TRƯỜNG CHIẾN LƯỢC ĐMC CỦA QUY HOẠCH PHÁTTRIỂN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ Ở VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH LỒNG GHÉP CÁC YẾUTỐ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO ĐÁNH GIÁ MÔI TRƯỜNG CHIẾN LƯỢC ĐMC CỦA QUY HOẠCH PHÁTTRIỂN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ Ở VIỆT NAM

GS.TS. Đặng Thị Kim ChiHà Nội - 2015LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn là kết quả nghiên cứu của riêng tôi, các số liệu khảosát, thực nghiệm được công bố trong luận văn chưa được một tác giả nào nghiên cứuvà công bố cả trên thế giới và trong nước.Học viên thực hiện luận vănPhạm Chí KiênLỜI CẢM ƠN[r]

14 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN GIẢI PHÁP LOẠI TRỪ CHẤT HCFC 22 TRONG SẢN XUẤT THIẾT BỊ ĐIỀU HÒA KHÔNG KHÍ GIA DỤNG CHO MỘT CƠ SỞ SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN GIẢI PHÁP LOẠI TRỪ CHẤT HCFC 22 TRONG SẢN XUẤT THIẾT BỊ ĐIỀU HÒA KHÔNG KHÍ GIA DỤNG CHO MỘT CƠ SỞ SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM

35/2003/NĐ-CP ngày 04 tháng 4 năm 2003.7. Cục Khí tượng Thủy văn và Biến đổi khí hậu (2015). Công văn số296/KTTVBĐKH-GSPT về giảm sử dụng và loại trừ ga lạnh R-22, ngày26 tháng 3 năm 2015. Hà Nội.758. Nguyễn Minh Hải (2015). “Sơ bộ đánh giá thị trường điều hòa không khígia dụng ở Việt Nam.” T[r]

18 Đọc thêm

CÁC TỘI XÂM PHẠM TÌNH DỤC TRẺ EM TRONG LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM (TRÊN CƠ SỞ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI)

CÁC TỘI XÂM PHẠM TÌNH DỤC TRẺ EM TRONG LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM (TRÊN CƠ SỞ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI)

6. Lê Cảm (2007), Giáo trình Luật hình sự Việt Nam (Phần chung), Nxb Đạihọc Quốc gia Hà Nội, Hà Nội.7. Lê Cảm (2009), Hệ thống tư pháp hình sự trong giai đoạn xây dựng nhà nướcpháp quyền, (Sách chuyên khảo), Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội.8. Nguy[r]

14 Đọc thêm

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DÂN LẬP MIKHAIN VAXILÊVICH LÔMÔNÔXỐP, HUYỆN TỪ LIÊM, HÀ NỘI

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DÂN LẬP MIKHAIN VAXILÊVICH LÔMÔNÔXỐP, HUYỆN TỪ LIÊM, HÀ NỘI

LỜI CẢM ƠNVới tình cảm chân thành, tác giả bản luận văn xin được bày tỏ lòngcảmơn đến:- Tập thể các Giáo sư, Phó giáo sư, Tiến sỹ, cán bộ, giảng viên trong KhoaSư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội đã tận tình giảng dạy và giúp đỡ tôi trong quátrình học tập và nghiên cứu.- Ban Giám h[r]

13 Đọc thêm

SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS TRONG DẠY HỌC LƯỢNG GIÁC Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS TRONG DẠY HỌC LƯỢNG GIÁC Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

Lê Văn Tiến, Vũ Viết Yên. Đại số và Giải tích 11 - Sách giáo viên. Nhàxuất bản Giáo dục, 2006.8. Trần Văn Hạo (Tổng Chủ biên), Vũ Tuấn (Chủ biên), Đào Ngọc Nam,Lê Văn Tiến, Vũ Viết Yên. Đại số và Giải tích 11. Nhà xuất bản Giáo dục,2006.9. Trần Văn Hạo (Tổng chủ biên), Vũ Tuấn (Chủ biên), Doãn MinhC[r]

13 Đọc thêm

KÊ BIÊN QUYỀN SỬ DỤNG ĐẤT TRONG THI HÀNH ÁN DÂN SỰ QUA THỰC TIỄN THỰC HIỆN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI NGUYÊN

KÊ BIÊN QUYỀN SỬ DỤNG ĐẤT TRONG THI HÀNH ÁN DÂN SỰ QUA THỰC TIỄN THỰC HIỆN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI NGUYÊN

Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Công Biǹ hHÀ NỘI – 20152LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận văn là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kếtquả nêu trong Luận văn chưa được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Cácsố liệu, ví dụ và trích dẫn trong Luận văn đảm bảo tính chính xác, tin cậy[r]

14 Đọc thêm

 XÁC ĐỊNH VÀ PHÂNCHIA DI SẢN THỪA KẾ THEO PHÁP LUẬT VIỆT NAM HIỆN NAY

XÁC ĐỊNH VÀ PHÂNCHIA DI SẢN THỪA KẾ THEO PHÁP LUẬT VIỆT NAM HIỆN NAY

hành Luật Hôn nhân và Gia đình.32.Lê Kim Quế (1994), 90 câu hỏi - đáp pháp luật về thừa kế, Nxb Chính trịquốc gia, Hà Nội.33. Quy tắc bảo hiểm tai nạn người (Ban hành kèm theo Quyết định số391-TC/BH ngày 20/9/1991 của Bộ Tài chính).34. Trần Hữu Biền và Tiến sĩ Đinh Văn Thanh (1995), Hỏi đáp v[r]

15 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ NGÀNH LUẬT HỌC CHUYÊN NGÀNH: LUẬT HIẾN PHÁP VÀ LUẬT HÀNH CHÍNH

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ NGÀNH LUẬT HỌC CHUYÊN NGÀNH: LUẬT HIẾN PHÁP VÀ LUẬT HÀNH CHÍNH

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN
Lý thuyết về Hiến pháp và tổ chức quyền lực nhà nước
(Theory of Constitution and State Power Organization)


1. Thông tin về giảng viên
1.1. Nguyễn Đăng Dung
Chức danh khoa học, học vị: Giáo sư, Tiến sĩ
Thời gian làm việc: Giờ hành chính của các ngày làm việc trong tuần (từ thứ 2[r]

343 Đọc thêm

NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN HỒNG BÀNG, HẢI PHÒNG THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN HỒNG BÀNG, HẢI PHÒNG THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

giảng lớp cao học quản lý giáo dục). Hà Nội, 2007.25. Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học. Nxb khoa học và kỹthuật. Hà Nội, 2005.26. Phạm Minh Hạc (chủ biên), Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa thế kỷXXI. Nxb Chính trị Quốc gia, 1999.27. Đặng Bá Lãm (Chủ biên), Quản[r]

13 Đọc thêm

ĐỊNH TỘI DANH VÀ QUYẾT ĐỊNH HÌNH PHẠT ĐỐI VỚI TỘI VI PHẠM CÁC QUY ĐỊNH VỀ SỬ DỤNG ĐẤT ĐAI (TRÊN CƠ SỞ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI)

ĐỊNH TỘI DANH VÀ QUYẾT ĐỊNH HÌNH PHẠT ĐỐI VỚI TỘI VI PHẠM CÁC QUY ĐỊNH VỀ SỬ DỤNG ĐẤT ĐAI (TRÊN CƠ SỞ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI)

Chương 2: Thực tiễn định tội danh và quyết định hình phạt đối với tộivi phạm các quy định về sử dụng đất đai trên địa bàn thành phố Hà Nội vànhững kiến nghị, đề xuất.11DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Giáo trình những nguyên lý cơ bản củachủ nghĩa Mác - Lênin, Nxb[r]

15 Đọc thêm

HOẠT ĐỘNG ĐIỀU TRA KHÁM NGHIỆM HIỆN TRƯỜNG TRONG LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ VIỆT NAM (TRÊN CƠ SỞ NGHIÊN CỨU SỐ LIỆU THỰC TIỄN TẠI ĐỊA BÀN TỈNH PHÚ THỌ)

HOẠT ĐỘNG ĐIỀU TRA KHÁM NGHIỆM HIỆN TRƯỜNG TRONG LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ VIỆT NAM (TRÊN CƠ SỞ NGHIÊN CỨU SỐ LIỆU THỰC TIỄN TẠI ĐỊA BÀN TỈNH PHÚ THỌ)

HÀ NỘI - 2015LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận văn là công trình nghiên cứu củariêng tôi. Các kết quả nêu trong Luận văn chưa được công bố trongbất kỳ công trình nào khác. Các số liệu, ví dụ và trích dẫn trongLuận văn đảm bảo tính chính xác, tin cậy và trung thực. Tôi đãhoàn thành tất cả các[r]

14 Đọc thêm

LỜI NÓI KHOA TRƯƠNG TRONG TIẾNG HÁN (CÓ LIÊN HỆ VỚI TIẾNG VIỆT)

LỜI NÓI KHOA TRƯƠNG TRONG TIẾNG HÁN (CÓ LIÊN HỆ VỚI TIẾNG VIỆT)

Thanh niên, Hà Nội.50. Nguyễn Thị Thu Nga (2013), Hành vi ngôn ngữ thề (swear) trong tiếng Việt, Luậnán Tiến sĩ Ngữ văn, Viện Khoa học Xã hội Việt Nam, Hà Nội.51. Vũ Tố Nga (2010), Sự kiện lời nói cam kết trong hội hội thoại, Luận án Tiếnsĩ Ngữ văn, ĐH Sƣ phạm Hà Nội, Hà Nội<[r]

21 Đọc thêm