THẢO LUẬN XÁC SUẤT THỐNG KÊ

. Dựa vào nhữngđặc trưng mẫu này ta sẽ xây dựng thống kê G thích hợp.Với đề tài thảo luận“ước lượng mức chi tiêu trung bình hàng tháng của sinh viên ngoại tỉnhtrường ĐH Thương Mại”, nhóm chúng tôi đã xác định dùng phương phápước lượng µ khi chưa biết quy luật phân phối của ĐLNN , kích[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠIKHOA THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ  BÀI THẢO LUẬNLÝ THUYẾT XÁC SUẤT THỐNG KÊ TOÁNĐề bài: 1.Ước lượng mức chi tiêu trung bình của sinh viên ngoại tỉnh trường ĐH TM. 2. Hiện nay, tỷ lệ sinh viên ngoại tỉnh của trường Thương mại chi tiêu hàngtháng đến 1,4triệu là 60%. Hãy[r]

Khi nghiên cứu nhóm 11 đã chọn ngẫu nhiên ra mẫu 100 bạn sinh viên của trường để tiến hành nghiên cứu để đưa ra kết luận chung cho toàn bộ sinh viên đại học Thương Mại với mức ý nghĩa 5%. Đây là một nghiên cứu nhỏ nhưng nó cũng có tính ứng dụng cao.

TRANG 4 PHƯƠNG PHÁP P – GIÁ TRỊ TRONG KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT THỐNG KÊ VỀ KỲ VỌNG TOÁN Để hiểu rõ hơn phương pháp này, trước hết ta xét bài toán kiểm định giả thuyết về kỳ vọng toán của một[r]

[r]

BÀI THẢO LUẬNMÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁNA. LÝ THUYẾTI. Ước lượng các tham số của ĐLNNXét một ĐLNN X thể hiện trên một đám đông nào đó. Các số đặc trưng của X được gọi là các tham số lý thuyết (hay tham số của đám đông). Ký hiệu chung tham số lý thuyết cần ước lượng là θ. Có[r]

0 03y y y ye dy e dy e e∞ ∞− − − − − −∞ ∞= − + = −∫ ∫ 10 102 2(0 ) (0 1) 13 3e e− −= − − − = − +Bài 13: Cho X, Y có hàm mật độ xác suất đồng thời:fX,Y(x,y) = xe-x(1+y) x > 0, y > 0Hàm mật độ biên của X và củaY:Trang5Xác suất thống kê –Chương 4 Cao Thành Lực - MAT11[r]

n theo hàm đặc trưng của các Xj.Giải: Ta có: Bài 10:Hàm sinh xác suất của biến ngẫu nhiên nhị thức:= + +…+K X1 X2 Xk= = + +…+ = = ∞ ( - ) - = = ∞ ( ) ( - ) - =( - + )GKx EXK ExX1 X2 Xk j 0 xjCkjpj 1 p k j j 0 Ckj px j 1 p k j 1 p px kVì , ,…,X1 X2 Xk độc lập nên:= = + +…+ = . … = . … =( - + )[r]

) Theo giả thiết, P(B/A1) = 70% = 0,7; P(B/A2) = 50% = 0,5; P(B/A3) = 90% = 0,9. 8Suy ra P(B) = 0,66 = 66%. Vậy tỉ lệ sản phẩm loại A nói chung do nhà máy sản xuất là 66%. b) Chọn mua ngẫu nhiên một sản phẩm X ở thò trường. Giả sử đã mua được sản phẩm loại A. Theo bạn, sản phẩm ấy có khả năng do[r]

lˆe.ch tiˆeu chu ’ˆan nh´om con.[r]

thuˆo.c khˆong t ’u ’ong quan.. tuy ´ˆen t´ınh.[r]

) = 70% = 0,7; P(B/A2) = 75% = 0,75; P(B/A3 = 50% = 0,5. Suy ra P(B) = 0,65 = 65%. Vậy xác suất để khách hàng mua được sản phẩm loại A là 65%. b) Giả sử đã mua được sản phẩm loại A. Theo bạn, khả năng người khách hàng ấy đã chọn cửa hàng nào là nhiều nhất? Giả sử đã mua được sản phẩm loại[r]

Bài tập xác suất thống kê nguyễn ngọc siêng Bài tập xác suất thống kê nguyễn ngọc siêng Bài tập xác suất thống kê nguyễn ngọc siêng Bài tập xác suất thống kê nguyễn ngọc siêng Bài tập xác suất thống kê nguyễn ngọc siêng Bài tập xác suất thống kê nguyễn ngọc siêng Bài tập xác suất thống kê ngu[r]

ss−−= ⇒ 102,165 1,012yx=−+. Page 4 ĐỀ SỐ 2 1. Cho ba đại lượng ngẫu nhiên độc lập X,Y,Z trong đó (50;0,6), (250;100)XB YN∈∈và Z là tổng số chính phẩm trong 2 sản phẩm được lấy ra từ 2 lô hàng, mỗi lô có 10 sản phẩm, lô I có 6 chính phẩm và lô II có 7 chính phẩm. Tính (),()MU DU5( ) ( ) [ 1].U Mod[r]

GIÁO TRÌNH lý THUYẾT xác SUẤT và THỐNG kê TOÁN . tất cả những vấn đề lý thuyết về GIÁO TRÌNH lý THUYẾT xác SUẤT và THỐNG kê TOÁN , những công thức cần thiết về GIÁO TRÌNH lý THUYẾT xác SUẤT và THỐNG kê TOÁN , nội dung chính về GIÁO TRÌNH lý THUYẾT xác SUẤT và THỐNG kê TOÁN , bài tập về GIÁO TRÌNH lý[r]

Báo cáo bài tập lớn môn xác suất thống kê GVHD nguyễn đình huy Báo cáo bài tập lớn môn xác suất thống kê GVHD nguyễn đình huy Báo cáo bài tập lớn môn xác suất thống kê GVHD nguyễn đình huy Báo cáo bài tập lớn môn xác suất thống kê GVHD nguyễn đình huy Báo cáo bài tập lớn môn xác suất thống kê GVHD n[r]

Ngân Hàng Câu Hỏi Xác Suất Thống Kê A và Đáp Án
câu hỏi xác suất thống kêcác dạng câu hỏi xác suất thống kêngân hàng câu hỏi luật giao thông đường bộngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn kế toán ngân hàngngân hàng câu hỏi phân tích thiết kế hệ thốngngân hàng câu hỏi xác suất thống kêngân hàng câu hỏi x[r]

lˆe.ch tiˆeu chu ’ˆan nh´om con.[r]

Giáo trình xác suất thống kê Giáo trình xác suất thống kê Giáo trình xác suất thống kê Giáo trình xác suất thống kê Giáo trình xác suất thống kê Giáo trình xác suất thống kê Giáo trình xác suất thống kê Giáo trình xác suất thống kê Giáo trình xác suất thống kê Giáo trình xác suất thống kê Giáo trình[r]

ĐỀ THI MÔN XÁC SUẤT THỐNG KÊThời gian làm bài:120’Câu 1.a. Gieo n con xúc sắc đối xứng và đồng chất. tìm xác súât để được tổng số chấm là n+1.b. Trung bình trong 3 tháng cuối năm dương lịch mưa lớn 5 lần.Tìm xác suất để không có ngày nào mưa lớn quá 1 lần.Câu 2:Có 2 lô sản phẩm: lô I g[r]