KỂ CHUYỆN CON RỒNG CHÁU TIÊN LỚP 1

* Âu Cơ có mang sinh ra cái bọc trăm trứng, nở thành 100 con trai. Đàn con không cần bú mớm tự lớn nh thổi, mặt mũi khôi ngô, khỏe mạnh nh thần.  Hoang đờng, kỳ ảo (là chi tiết không có thật, đợc tác giả dân gian sáng tạo nhằm mục đích nhất định). => Giải thích cội ng[r]

- Nếu là mở bài trực tiếp, kết bài cần nêu những suy nghĩ, cảm nhận của Lạc Long Quân: ta tự hào về các con, các cháu của ta đã trưởng thành; nhớ đến nguồn gốc tổ tiên mà biết đoàn kết, [r]

GHI NHỚGHI NHỚ Truyện Con Rồng , cháu Tiên có nhiều chi Truyện Con Rồng , cháu Tiên có nhiều chi tiết tưởng tượng, lí ảo như hình tượng các tiết tưởng tượng, lí ảo như hình tượng các n[r]

For reference materials on the specific properties, methods, and event TRANG 6 Using the Document Object Model In this example, we're going to create a web page that enables us to manipu[r]

GHI NHỚGHI NHỚ Truyện Con Rồng , cháu Tiên có nhiều chi Truyện Con Rồng , cháu Tiên có nhiều chi tiết tưởng tượng, lí ảo như hình tượng các tiết tưởng tượng, lí ảo như hình tượng các n[r]

Củng cố hóa, khái quát hóa kiến thức cơ bản về phân môn Ngữ văn 6. Từ đó giúp các em biết định hướng học tập ở lớp 7 và đạt chuẩn kiến thức cơ bản về phân môn. - Luyện làm các bài tập. IB, NỘI DUNG CỤ THỂ. A, PHẦN VĂN: I, Các thể loại truyện đã được học ở lớp 6: 1, Truyện dân gian: ...

Truyện “Con rồng cháu tiên” đã truyền cho mỗi người dân Việt Nam chúng ta niềm tự hào về nguồn gốc cao quý của dân tộc, và để thấy được những điều cô vừa giới thiệu ở trên thể hiện cụ th[r]

GIỚI THIỆU LẠC LONG QUÂN - ÂU CƠ: _ LẠC LONG QUÂN ÂU CƠ Nguồn gốc: Rồng Tiên Hình dáng: Mình rồng ở dưới nước Xinh đẹp tuyệt trần Tài năng: Có nhiều phép lạ, giúp dân diệt trừ yêu quái D[r]

I/ Mục tiêu: - Học sinh nghe, nhớ và kể lại được từng đoạn, toàn bộ câu chuyện theo tranh minh họa và gợi ý dưới tranh chuyện kể Con rồng cháu tiên.. - Biết đổi giọng kể, phân biệt lời k[r]

[r]

- GV chú ý theo dõi, phát hi ệ n các ti ế ng, t ừ HS phát âm chưa chuẩ n g ạ ch chân
- GV hướ ng d ẫn HS đọc đúng mộ t s ố t ừ khó
đó kế t h ợ p phân tích c ấ u t ạ o và gi ả i ngh ĩa 1

Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt, bây giờ được gọi là Bắc Bộ, có một vị thần thuộc nòi Rồng, con trai của thần Long Nữ, tên là Lạc Long Quân.. Thần trông rất khác lạ.[r]

Bài tập 2 : Truyền thuyết ‘Con Tiên là: Rồng cháu Tiên’ thuộc kiểu văn bản Văn bản tự sự, kể việc, kể về người, lời nói hành động của họ theo 1 diễn biến.. chứng dám’ thuộc kiểu văn bản [r]

Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định lớp: tiết 1 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: - Chuyeän: Con Roàng chaùu Tieân b/ Học sinh xem tranh, tập[r]

- GV bình: Từ nguồn gốc của các nhân vật trong truyện truyện muốn giải thích suy tôn nguồn gốc cao quí thiêng liêng của cộng đồng ngời Việt. Thể hiện lòng tự hào về nguồn gốc dòng giống Tiên Rồng rất đẹp, rất cao quý, linh thiêng. Hình ảnh bọc trăm trứng b[r]

[r]

Soạn văn 6 Con Rồng Cháu Tiên Siêu Ngắn Gọn Free. Soạn văn 6 Con Rồng Cháu Tiên Siêu Ngắn Gọn Free Soạn văn 6 Con Rồng Cháu Tiên Siêu Ngắn Gọn Free. Soạn văn 6 Con Rồng Cháu Tiên Siêu Ngắn Gọn Free. Soạn văn 6 Con Rồng Cháu Tiên Siêu Ngắn Gọn Free.Soạn văn 6 Con Rồng Cháu Tiên Siêu Ngắn Gọn Free

Hãy kể diễn cảm truyện Con Rồng cháu Tiên
Người đăng: Bảo Chi Ngày: 31052017

Câu 2 (Phần Luyện tập – Trang 8) Hãy kể diễn cảm truyện Con Rồng cháu Tiên.

Bài làm:
Hướng dẫn: Để kể truyện được hay và cảm xúc, cần lưu ý một số yếu tố sau:

Cần bám sát các chi tiết cơ bản để xác định giọng kể.
Đoạn[r]

GHI NHỚGHI NHỚ Truyện Con Rồng , cháu Tiên có nhiều chi Truyện Con Rồng , cháu Tiên có nhiều chi tiết tưởng tượng, lí ảo như hình tượng các tiết tưởng tượng, lí ảo như hình tượng các n[r]

Truyền thuyết là thể loại tiêu biểu rất phát triển ở Việt Nam đợc nhân dân bao đời a thích, năm 1969, nhân ngày giỗ tổ vua Hùng, cố thủ tớng Phạm Văn Đồng có nhận định: “ Những truyền thuyết dân gian thờng có cái cốt lõi là sự thật lịch sử mà nhân dân ta qua nhiều thế hệ đã lý tởng hóa, gửi gắm v[r]