Kể chuyệnBẠN CỦA NAI NHỎCó lần…Một lần khác…Lần khác nữa…2. Hãy nhắc lại lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn mìnhNgười dẫn chuyện: thong thả, chậm rãiLời cha Nai Nhỏ: băn khoăn, vui mừng, tin tưởngLời Nai Nhỏ: hồn nhiên, ngây thơ
khối lượng bằng nhau. Vậy Trí đã nói đúng.Bài 82:Hoàng mua 6 quyển vở, Hùng mua 3 quyển vở. Hai bạn góp số vởcủa mình với số vở của bạn Sơn, rồi chia đều cho nhau. Sơn tính rằng mìnhphải trả các bạn đúng 800 đồng.Tính giá tiền 1 quyển vở, biết rằng cả ba bạn[r]
Gi¸o ¸n líp 4BN¨m häc 2011 - 2012- GDHS niềm tự hào về anh chiến sĩ đã ngày đêm canh giữ đất nước để chúng emcó cuộc sống thanh bình.* GDKNS: Xác định giá trị. Đảm nhận trách nhiệm ( xác định nhiệm vụ của bảnthân)II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:Tranh SGK phóng to,bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc.I[r]
Thứ hai ngày tháng năm 2011 Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
TẬP ĐỌC: NGÔI NHÀ (Tiết 1) A. MỤC TIÊU: + Học sinh đọc trơn cả bài. đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. Hiểu nội du[r]
Câu 1. Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài ? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì ? Câu 2. Mỗi khổ thơ nói lên một điều ước của các bạn nhỏ. Những điều ước ấy là gì ? Câu 3. Hãy giải thích ý nghĩa của những cách nói sau, Câu 4. Em thích mơ ƯỚC nào trong bài thơ ? Vì sao ? Câ[r]
Muối NaCl có lẫn tạp chất NaI. Muối NaCl có lẫn tạp chất NaI. a) Làm thế nào để chứng minh rằng trong muối NaCL nói trên có lẫn NaI? b) Làm thế nào để có NaCl tinh khiết. Hướng dẫn giải: a) Để chứng minh rằng trong muối NaCL nói trên có lẫn NaI, người ta sục khí clo vào dung dịch[r]
Da thuộc là một dạng vật liệu bền và dẻo được chế biến thông qua quá trình thuộc da của da động vật, như da bò, trâu, dê, cừu non, nai, cá sấu, đà điểu, v.v..., nhưng thông dụng nhất là da bò. Da thuộc có thể được sản xuất bằng nhiều phương pháp khác nhau, ở quy mô lớn hay nhỏ, từ thô sơ cho tới cầu[r]
Câu 1 bạn nhỏ yêu những sắc màu nào? câu 2 mỗi sắc màu gợi ra những hình ảnh nào câu 3 bài thơ nói lên điều gì về tình cảm bạn bè câu 4 học thuộc lòng khổ thơ em thích TẬP ĐỌC Sắc màu em yêu I. CÁCH ĐỌC Đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, trải dài tha thiết ở khổ thơ[r]
AMỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó _Tiếng có vần: ai, ay, ương _Từ ngữ: cô giáo, bè bạn, thân thiết, anh em, dạy em, điều hay, mái trường 2.Ôn các vần ai, ay: tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay _[r]
Với đề tài: Nâng cao chất lượng tín dụng đối với các doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Ngân hàng thương mại .Bài luận văn tốt nghiệp dưới đây dành cho các bạn sinh viên ngành Ngân hàng tham khảo để làm tốt bài báo cáo thực tập tốt nghiệp năm cuối của mình. Chúc các bạn thành công Xem thêm các thông tin v[r]
Ngày soạn: 20122015 Ngày dạy: 22122015 BÀI 35: KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY I. Mục tiêu Vai trò của khí nitơ đối với sự cháy diễn ra trong không khí, tuy không duy trì sự cháy nhung nó giữ cho sự cháy diễn ra không quá mạnh, và quá nhanh. I. Mục tiêu Kể được tên các thành phần chính[r]
Tiết : 2+3 ( PPCT tiết: 7+8 ) Môn: Tập đọc Bài: BẠN CỦA NAI NHỎ A) Mục tiêu: Giúp HS đọc trơn được cả bài: + Đọc đúng các từ ngữ: chặn lối, chạy như bay, lo, gã Sói, ngã ngữa… + Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. + Biết phân biệt giọng khi đọc đúng lời các nhân vật. + B[r]
Tiết: 2+3 (PPCT tiết:7+8) Môn: Tập đọc Bài: BẠN CỦA NAI NHỎ I. MỤC TIÊU: 1. Đọc HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chặn lối, chạy như bay, lo, gã Sói, ngã ngữa… Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Biết phân biệt giọng khi đọc đúng lời các nhân vật. Biết nh[r]
GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 3 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT Tập đọc BẠN CỦA NAI NHỎ (Tiết 1) I.Mục tiêu + Đọc đúng, rõ toàn bài; biết đọc liên mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng. + Hiểu nghĩa ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người. ( trả lời[r]
BẠN CỦA NAI NHỎI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:- Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: Ngăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng…- Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời các nhân vật.2. Rèn kỹ năng đọc hi[r]
I. CHÍNH TẢ Bài “Trên chiếc bè” (Viết đầu bài và đoạn “Nhìn hai bên bờ sông … theo chúng tôi” – Sách Tiếng Việt lớp hai tập 1 trang 34. II. TẬP LÀM VĂN Em hãy trả lời các câu hỏi sau : 1. Em tên là gì? 2. Em học trường[r]