Chuyên mục Giáo án điện tử lớp 1 là thư viện bài giảng điện tử, bao gồm các chủ đề giáo án điện tử lớp 1 môn tiếng việt, giáo án điện tử lớp 1 môn toán, giáo án điện tử lớp 1 môn đạo đức, giáo án điện tử lớp 1 môn tự nhiên và xã hội, giáo án toán lớp 1, giáo án lớp 1, bài giảng điện tử lớp 1
động nhất, nóng nhất, tƣơi mới nhất vì có thể cập nhật từng giờ, từng phút, thậmchí từng giây. Nhƣng đi kèm với những tiện ích đó, vấn đề đạo đức báo chí trongmôi trƣờng truyền thông kỹ thuật số lại càng trở thành một vấn đề thời sự nóngbỏng hiện nay. Những khối lƣợng thông tin lớn đƣợc chuyể[r]
TIẾT 2: TIẾT 2 PPCT MÔN : ĐẠO ĐỨC BÀI : EM LÀ HỌC SINH LỚP 1
I. MỤC TIÊU: Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học. Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp . Học sinh khá giỏi: biết bổn[r]
- Hùng ơi! Sao lâu thế? Muộn học mất rồi. -…? - Tớ xin lỗi vì đã để cậu phải đợi lâu. Tặng cậu nhân ngày sinh nhật. Tôi thật bất ngờ khi Hùng dúi nhanh vào tay tôi một đôi dép mới. Nhoẻn miệng cười, tôi nói: - Sao hôm nay bày vẽ thế. Cậu định chuộc lại lỗi lầm hôm trước hay sao? Tôi nói ra câ[r]
đề cương ôn tập GDCD9 HK2 20152016 : nội dung bài học, các ví dụ, hành vi,...bài sống có đạo đức và tuân theo pháp luật, vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân,...Công dân 9: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật: 1)Khái niệm: a)Sống có đạo đức: Suy nghĩ hành động theo những chuẩn mự[r]
... ENQUIRY LEAD, ACKNOWLEDGE, CHECK, ENQUIRY LISTEN, ACKNOWLEDGE, CHECK, END 10 Loại câu hỏi nên sử dụng để thi t lập hẹn với khách hàng, bạn chọn • • o •■ • • CD • */ • câu a Câu hỏi đóng b Câu hỏi để... thuyết phục khách hàng mua hàng b Cảm ơn tiếp bạn chào tạm biệt, đề nghị liên hệ với bạn khách[r]
Giáo án đạo đức lớp 5 học kỳ I Bài 1: Em là học sinh lớp 5 Bài 2: Có trách nhiệm về việc làm của mình Bài 3: Có chí thì nên Bài 4: Nhớ ơn tổ tiên Bài 5: Tình bạn THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I Bài 6: Kính già, yêu trẻ Bài 7. Tôn trọng phụ nữ Bài 8: Hợp tác với những người xung quanh Bài: Thực hà[r]
Giáo án môn Tiếng ViệtPhân môn: Tập làm vănThứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2016Bài: CÁM ƠN- XIN LỖI.I) MỤC TIÊU- Biết nói lời cám ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp.- Biết nói 3 đến 4 câu về nội dung mỗi bức tranh, trong đó có dùng lời nói cám ơnhay xin lỗi cho phù hợp.-[r]
Cảm ơn em, người yêu cũ số.....(truyenngan.com.vn) Cảm ơn em, người yêu cũ số 1.***Em đã cho anh biết thế nào là tình đầu, thế nào là "nắm tay còn run", cái thời đấyvới anh giờ đây quá xa, y như chuyện ra hàng net dùng Yahoo messenger, kể ra màlũ nhóc cấp 2 không thể tin được. T[r]
Cũng như các môn học khác ở khối 1. Môn đạo đức cũng được thay sách với chương trình đặc trưng của bộ môn đạo đức bao gồm 14 chuẩn mực đạo đức xã hội và quyền trẻ em phù hợp với lứa tuổi học sinh trong các mối quan hệ của các em với gia đình, nhà trường, cộng đồng và môi trường tự nhiên. Là một giá[r]
GIÁ TRỊ CỦA LỜI XIN LỖITại sao lời xin lỗi lại quan trọng đến như thế? Bởi vì lời xin lỗi có sức mạnhhoá giải diệu kỳ, làm mọi người hiểu nhau hơn.Lời xin lỗi của ba mẹNhững bậc phụ huynh thường nghĩ rằng mình là người lớn, có quyền khôngphải nhận lỗi với bất kỳ ai. Liệu rằng đâ[r]
Câu 1. Ghi lời xin lỗi của em trong mỗi trường hợp sau:Câu 2. Sắp xếp lại thứ tự các câu (bài tập 2, Vở bài tập Tiếng Việt, trang 18) để tạo thành một đoạn văn. Câu 1. Ghi lời xin lỗi của em trong mỗi trường hợp sau: a) Một bạn vội, nói với em trên cầu thang: “Xin lỗi. Cho tớ đi trước một chút”[r]
Đọc sách, tôi rất thích một câu nói của nhà văn người Úc: “Không có gì là hoàn hảo, có chăng chỉ là sự đề cao mà thôi”. Đúng, thử hỏi trong chúng ta có ai dám tự nói mình chưa mắc lỗi dù chỉ một lần không? Tôi cũng vậy, có lẽ tôi không thể quên lỗi lầm mình gây ra hôm đó, khiến người tôi yêu quý nh[r]
SỞ GD &ĐT HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 2 NĂM 2015 TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC Môn: NGỮ VĂN Thời gian: 180 phút, không kể thời gian phát đề. Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọ[r]
Tài liệu gồm các mẫu câu nói thông dụng hàng ngày trong tiếng Anh như cách nói lời cảm ơn và xin lỗi khi sử dụng tiếng Anh, cách chỉ dẫn bằng tiếng Anh,... Mời các bạn cùng tham khảo. Câu nói thông dụng trong tiếng Anh,Câu giao tiếp trong tiếng Anh,Tự học tiếng Anh,Tiếng Anh giao tiếp cơ bảnT,ự học[r]
MỞ ĐẦU1. Lí do chọn đề tài1.1 Trong hội thoại, yếu tố nhân vật giao tiếp (thoại nhân) là một yếu tố quan trọng để hình thành nên ngữ cảnh (context). Nhân vật giao tiếp bao gồm vai giao tiếp và quan hệ liên cá nhân. Quan hệ liên cá nhân theo R.Brown và A.Gilman, đó là quan hệ quyền lực (power) và kho[r]
tình khi bạn làm rách sách;băn khoăn khi thấy cuốnsách bị rách và mong muốncuốn sách được phục hồi- Tranh sách, - Khi trẻ chơi ở góc sách xem trẻtranh chuyện. có biết đặt sách ngay ngắn, giởcẩn thận từng trang khi đọc, cấtsách vào vị trí sau khi đọc xong;không quăng quật sách (chỉ tínhkhi trẻ tự giá[r]
LỚP 2GV: Châu Ngọc ThạchThứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2013Tập làm văn:Bạn em ốm . Em đến thăm . Bạn cảmơn em . Em chọn lời đáp nào trước lờicảm ơn của bạn ?A . Không có gì đâu bạn ! Chúngmình là bạn với nhau cơ mà .B . Bạn không cần phải cảm ơn .Thứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2013Tập làm văn:[r]
Bài làm Trong cuộc sống, trên hết của cải, tiền bạc, con người ta trân trọng nhất thái độ ứng xử giữa người với nhau. Chính vì lẽ đấy, dân gian ta có câu: “Tiên học lễ, hậu học văn”. Trong câu nói đó, “tiên học lễ” nghĩa là con người trước hết phải co một phẩm chất đạo đức tốt, phải học đư[r]