NHÀ VĂN HÓA LỚN HỒ CHÍ MINH

Trường……………….Khoa………………….TIỂU LUẬNLịch sử hình thành nhà văn hóa thanh niên Hồ Chí MinhMỤC LỤCMỞ ĐẦU 2Lý do chọn đề tài 2Chương I. Lịch sử hình thành và phát triển của Nhà Văn hóa thanh niên Hồ Chí Minh 5I. HỌAT ĐỘNG TẬP TRUNG 81. Tuyên truyền giáo dục: 83. Khoa họ[r]

Bài phát biểutại buổi lễ kỷ niệm sinh nhật Bác Hồ (19/5)Kính tha quý vị đại biểu!Hôm nay cùng với đồng bào cả nớc, anh em bè bạn trên khắp thế giới, chúng takỷ niệm trọng thể ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh-Lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ViệtNam, của giai cấp công nhân Việt Nam, chiến sỹ lỗi lạc c[r]

Bài phát biểutại buổi lễ kỷ niệm sinh nhật Bác Hồ (19/5)Kính tha quý vị đại biểu!Hôm nay cùng với đồng bào cả nớc, anh em bè bạn trên khắp thế giới, chúng ta kỷ niệm trọng thể ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh-Lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam, của giai cấp công nhân Việt Nam, chiến sỹ lỗi lạc[r]

Bài phát biểutại buổi lễ kỷ niệm sinh nhật Bác Hồ (19/5)Kính tha quý vị đại biểu!Hôm nay cùng với đồng bào cả nớc, anh em bè bạn trên khắp thế giới, chúng takỷ niệm trọng thể ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh-Lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ViệtNam, của giai cấp công nhân Việt Nam, chiến sỹ lỗi lạc c[r]

phiên đầu tiên. Trụ sở Tổng Hội Sinh Viên số 4 Duy Tân đã trở thành trụsở. Đoàn trong những ngày đầu giải phóng. Tháng 09/1975 Ban thường7vụ Đoàn đã quyết định chọn số 4 Duy Tân làm câu lac bộ Thanh niên.Ngày 15/08/1979 Câu lạc bộ thanh niên được quyết định nâng cấp thànhNhà Văn Hoá Thanh niên.Tiếp[r]

Bài phát biểutại buổi lễ kỷ niệm sinh nhật Bác Hồ (19/5)Kính tha quý vị đại biểu!Hôm nay cùng với đồng bào cả nớc, anh em bè bạn trên khắp thế giới, chúng ta kỷ niệm trọng thể ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh-Lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam, của giai cấp công nhân Việt Nam, chiến sỹ lỗi lạc[r]

Bài phát biểutại buổi lễ kỷ niệm sinh nhật Bác Hồ (19/5)Kính tha quý vị đại biểu!Hôm nay cùng với đồng bào cả nớc, anh em bè bạn trên khắp thế giới, chúng ta kỷ niệm trọng thể ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh-Lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam, của giai cấp công nhân Việt Nam, chiến sỹ lỗi lạc[r]

Tư tưởng Hồ Chí Minh với văn hóa doanh nghiệp doanh nhân Một trong những cống hiến có giá trị của Hồ Chí Minh vào kho tàng lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học Mác-Lênin là những đóng góp về đạo đức, văn hóa. Hồ Chí Minh nhấn mạnh phương diện tiếp cận chủ nghĩa xã hội[r]

Khám phá di sản văn hóa thế giới mới tại Việt Nam Những khối đá lớn xếp chồng lên nhau không cần chất kết dính đã tạo nên công trình lớn của triều đại nhà Hồ, trải qua hơn 600 năm vẫn hiện uy nghi giữa đất trời Thanh Hóa. Trong một ngày đẹp trời giữa tháng 7, chúng tôi từ[r]

uy tín của đồng nghiệp. Khi giải quyết công việc, phải có thái độ tôn trọng, hỗ trợ.bình đẳng và thân thiện, giúp đỡ lẫn nhau để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.− Tuyệt đối không có thái độ chỉ trích, nói xấu hay cô lập bất kỳ cá nhân nào trongtập thể.− Có tinh thần đoàn kết, hỗ trợ đồng nghiệp kh[r]

giải quyết vấn đề ruộng đất. Cuộc Tổng khởi nghĩa Tháng Tám 1945 đã lôicuốn hàng chục triệu nông dân, dù chưa được chia lại ruộng đất vẫn hăng háitiến bước cùng giai cấp công nhân đem lại thắng lợi cho cuộc khởi nghĩa,giành lại nền độc lập cho dân tộc. Thắng lợi đó là minh chứng cho tính đúngđắn của[r]

- Một là, bồi dưỡng tư tưởng đạo đức đúng đắn và tình cảm cao đẹp cho con người. Người thường xuyên quan tâm đến bồi dưỡng lý tưởng cho cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân. Đó là chức năng cao quý của văn hóa. Hồ Chí Minh nói phải làm cho <[r]

BÀI TẬP MÔNTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHĐề bài :Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: Muốn cứu nước và giải phóng dân tộc không còn con đường nào khác con đường cách mạng vô sản.....MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU1PHẦN NỘI DUNG3I. CƠ SỞ HÌNH THÀNH LUẬN ĐIỂM31. Cơ sở lý luận32. Cơ sở thực tiễn4II. NỘI DUNG CỦA LUẬN ĐIỂM61.[r]

nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hằng ngày về mặc, ăn , ở và phương thức sử dụng. Toàn
bộ những sáng tạo và phát minh đó tức là văn hóa. Văn hóa là tổng hợp của mọi phương thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã sản sinh ra nhằm thích ứng những nhu cầu đời

Về quan điểm giáo dục, Hồ Chí Minh học tập ở Nho học cái vai trò, phương pháp giáo dục cải thiện và cải tạo con người Người có tầm nhìn rộng lớn, phát huy sức mạnh đoàn kết dân tộc và nhân dân thế giới vì lợi ích dân tộc ta và cách mạng của nhân loại. Từ Nguyễn Ái Quốc đến Hồ Chí Minh,[r]

Hồ Chí Minh đã khai thác Nho giáo, lựa chọn những yếu tố tich cực, phù hợp để phục vụ cho nhiệm vụ cách mạng. Tiếp thu tư tưởng vị tha ở Phật giáo, Hồ Chí Minh là hiện thân của lòng nhân ái, độ lượng, khoan dung - những nét đặc trưng của giáo lý đạo Phật. Thứ nhất là, tư tưởng vị tha,[r]

nhân dân. Không học nhân dân là một thiếu sót rất lớn”(14).Cùng với việc đòi hỏi nhà trường phải liên hệ chặt chẽ với gia đình, xã hội, Hồ Chí Minh cũng chỉthị cho “Các đoàn thể thanh niên, phụ nữ, các cơ quan chính quyền và các cấp ủy Đảng phải thựcsự quan tâm đến nhà trường, đến việc[r]

triều Trinh Quán được kính ngưỡng và tôn phục bởi các ngước lân bang; hơn 300 quốc gia và bộ lạc thường gửi sứ giả đến Trung Quốc. Vì thế triều đình đã thiết lập rất nhiều hồng lô tự, điển khách thự, lễ tân viện, và nhân lực để tiếp đãi các sứ thần của các nước năm châu. Nhiều quốc gia Á Châu và Phi[r]

Hằng Phương kính bút..(3)Ngữ dụng học / dụng học cho rằng, muốn hiểu nghĩa của lời nói chúng ta phải hiểu biết hoàn cảnh (context) mà lời nói được dùng và dùng theo cách thức (ways) nào: nói vào lúc nào, nơi nào, mối quan hệ giữa người phát ngôn, tức người nói và người thụ ngôn, tức người tiếp nhận[r]

Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập và chủ quyền là hệ thống quan điểm toàn diện của Hồ Chí Minh về các vấn đề cơ bản liên quan đến độc lập dân tộc và chủ quyền quốc gia, được hình thành trên cơ sở tiếp thu những giá trị văn hóa của dân tộc và thời đại, thực tiễn đấu tranh và những phẩm chất đặc biệt củ[r]