TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ KHỔNG TỬ

nay, mà công dụng nó, sự nghiệp nó, vẫn trọn vẹn trong lịch sử, không ai có thểchối cãi hay xóa bỏ đi được”.Tác phẩm Giá trị tinh thần truyền thống của dân tộc Việt Nam của TrầnVăn Giàu, từ chỗ chỉ ra những điểm khác nhau cơ bản giữa đạo đức Nho giáovà đạo đức truyền thống Việt Nam, tác giả khái quá[r]

b. Kinh ThưKinh thư hay Thượng thư là bộ sử sớm nhất của Trung Quốc kể từ thượngcổ đến Đông Chu, do sử quan ghi chép lại. Nội dung Kinh thư ghi lại các truyềnthuyết, biến cố về các đời vua cổ có trước Khổng Tử. Khổng Tử san định lại đểcác ông vua đời sau nên theo gương các minh quân nh[r]

pháp gia cổ đại của Trung Quốc, cách quản lý của Khổng Tử đi một con đờng khác. Ông nhấn mạnh đức trị, nhấn mạnh lấy luân lý đạo đức để giáo hoá nhân dân. Đơng nhiên ở thời Khổng Tử, nội dung của luân lý khác với ngày nay. Trong khi Khổng Tử nhấn mạnh nghiên cứu vị chính quản lý[r]

Nghiên cứu về khoa học chính trị, tư tưởng chính trị là lĩnh vực khó và thú vị. Hầu hết các nhà nghiên cứu đều cho rằng chính trị xuất phát từ hiện tượng quyền lực xã hội, mang tính chất quyền lực Nhà nước. Theo chúng tôi, có thể xem tư tưởng chính trị là những tư tưởng về các hiện tượng xã hội[r]

Tử và vận dụng trong quản lý doanh nghiệp hiện nay" nhằm mục đích giải thích, giới thiệu tìm hiểu liệu trong giai đoạn này nó còn đúng đắn hay không hay đã lỗi thời. Những khó khăn chồng chất do tư liệu ít, ít người đề cập hay quan tâm đến vấn đề này. Đề tài quá rộng người viết không đủ khả năng khá[r]

Thời gian ở nhà thầy, học trò không chỉ học chữ nghĩa mà quan trọng phải tu dưỡng bản thân, rèn nhân cách sống. Có thể nói, đạo trò xưa không chỉ rất khiêm nhường, tôn kính người thầy của mình, mà còn có trách nhiệm, nghĩa vụ rất lớn lao. Khi ra đường, gặp thầy phải ngả mũ nón và vòng tay chào; lúc[r]

Tài liệu thu hoạch chính trị năm 2020. Đây là bản thu hoạch chính trị sau buổi bồi dưỡng chính trị hàng năm. Mỗi cá nhân, viên chức, đảng viên cần có thu hoạch chính trị để thấm nhuần tư tưởng của đảng trong cuộc sống

Qua nghiên cứu vai trò của giáo dục chính trị tư tưởng, nắm bắt thực trạng nhận thức của sinh viên về chính trị, tư tưởng; đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng an ninh ở Trường ĐH An Giang.

theo Giáo s Nguyễn Tài Thu, Nguyễn Trãi “đã đề cập tới các yếu tố hình thành phát triển mà khoa học chính trị của thế kỉ XX này ít nhiều phải nhắc tới ”. Theo Giáo s Trần Văn Giàu, “dân tộc có gần 5 thế kỷ độc lập lâu dài từ thời Ngô Quyền năm 938 đến đầu thế kỷ XIV. Chính là 5 thế kỷ này[r]

Từ khi thành lậpđến nay, Đảng cộng sản Việt Nam luôn quan tâm lãnh đạo công tác phụ nữ và thực hiện mục tiêu bình đẳng giới.Ngay trong Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng năm 1930, vấ[r]

rõ rệt giữa ngời giàu và kẻ nghèo thì rất khó thực hiện điều nhân cho toàn xã hội. T tởng của Khổng Tử đã đợc các vua chúa sau này học tập, xây dựng một hệ thống tuyển lựa nhân tài cho quốc gia. Căn cứ vào kết quả các kỳ thi, những ngời đỗ đạt, dù xuất thân từ giai cấp nào, đều đợc đề bạt các[r]

rõ rệt giữa ngời giàu và kẻ nghèo thì rất khó thực hiện điều nhân cho toàn xã hội. T tởng của Khổng Tử đã đợc các vua chúa sau này học tập, xây dựng một hệ thống tuyển lựa nhân tài cho quốc gia. Căn cứ vào kết quả các kỳ thi, những ngời đỗ đạt, dù xuất thân từ giai cấp nào, đều đợc đề bạt các[r]

rõ rệt giữa ngời giàu và kẻ nghèo thì rất khó thực hiện điều nhân cho toàn xã hội. T tởng của Khổng Tử đã đợc các vua chúa sau này học tập, xây dựng một hệ thống tuyển lựa nhân tài cho quốc gia. Căn cứ vào kết quả các kỳ thi, những ngời đỗ đạt, dù xuất thân từ giai cấp nào, đều đợc đề bạt các[r]

rõ rệt giữa ngời giàu và kẻ nghèo thì rất khó thực hiện điều nhân cho toàn xã hội. T tởng của Khổng Tử đã đợc các vua chúa sau này học tập, xây dựng một hệ thống tuyển lựa nhân tài cho quốc gia. Căn cứ vào kết quả các kỳ thi, những ngời đỗ đạt, dù xuất thân từ giai cấp nào, đều đợc đề bạt các[r]

thì chỉ chăm lo điều lợi. 2.2. Khổng Tử với tầng lớp quản lý chuyên nghiệp Đạo nhân của Khổng Tử là nền tảng của học thuyết quản lý đức trị, kỷ cơng và phát triển thịnh vợng. Trong một xã hội sản xuất thô sơ, có sự đối Generated by Foxit PDF Creator â Foxit Softwarehttp://www.foxitsoft[r]

ĐẢNG ỦY XÃ CƯMÔTCHI BỘ TRƯỜNG THCS NGÔ MÂY------------ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CưMôt, ngày 18 tháng 11 năm 2010BẢN TỰ KIỂM ĐIỂMĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN Họ và tên: Võ Quang Hòa. Chức vụ hiện nay: Giáo viên. Đảng viên sinh hoạt tại chi bộ trường THCS Ngô Mây – Đảng Ủy xã CưMôt.I. ĐẢNG VIÊN KIỂM[r]

TƯ TƯỞNG PHÁP TRỊ CỦA PHÁP GIA VÀ VẬN DỤNG TRONG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC Ở VIỆT NAM HIỆN NAYTư tưởng và quan điểm trị nước luôn là một vấn đề quan trọng trong đời sống chính trị của nhân loại kể từ khi nhà nước và giai cấp xuất hiện đến nay. Trong lịch sử xã hội cổ đại, đã có nhiều hệ thống quan điểm, tư t[r]

MỤC LỤCA. MỞ ĐẦU……………………………………………………………….…..2B. NỘI DUNG…………………………………………………………….…...3I. CHỨC NĂNG CỦA BÁO CHÍ1. Chức năng của báo chí………………………………………………….32. Chức năng thông tin…………………………………………………….53. Một số yêu cầu của chức năng thông tin……………………………….5II. THỰC TRẠNG CHỨC NĂNG THÔNG TIN VÀ NHỮNG VẤN[r]

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcBẢN TỰ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH CÔNG TÁCKính gửi: ………………………………………………………………………………………………..Tôi tên là: ……………………………………………………………………………………………….Hiện đang công tác tại: …………………………………………………………………………………Tôi tự nhận xét quá trình công tác của mình trong th[r]

Giáo án môn Chính trị - Bài 3: Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trình bày khái niệm, nguồn gốc, quá trình hình thành và những nội dung cơ bản tư tưởng Hồ Chí Minh.