BÀI GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸP TNXH LỚP 1

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 17: GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸPI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Nhận biết được thế nào là lớp học sạch đẹp.2. Kỹ năng: Tác dụng của việc giữ gìn lớp học sạch đẹp đối với s[r]

Sinh viên: Nguyễn Thị Ngọc YếnLớp: Giáo Dục Đặc Biệt IIIKhoa: Giáo Dục Đặc BiệtPhương pháp môn Tự nhiên và Xã hội.Bài Giữ gìn lớp học sạch, đẹpI.Mục tiêu1.Kiến thức-Nhận biết được thế nào là lớp học sạch đẹp.-Biết cách vệ sinh lớp học2.K[r]

? con khoẻ mạnh vàhọc tập tốt hơn. Vỡ vậy các con phải luôn có ýthức gi gỡn cho lớp học sạch, đẹp.Thứ năm ngày 12 tháng 12 năm 2013Bài:Giữ gìn lớp học sạch đẹpNênKhôngnênLau bảng, bàn ghế, kê bàn ghế ngay ngắn, trang trílớphọc,làmcholớphọcNhặtĐểVứtViế[r]

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH, ĐẸP TRANG 11 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI THỰC HÀNH GIỮ LỚP HỌC SẠCH, ĐẸP THỰC HÀNH GIỮ LỚP HỌC SẠCH, ĐẸP THẢO LUẬN N[r]

Bé dang tayThời tiếtI. mục tiêu- HS biết thời tiết luôn luôn thay đổi- Sử dụng vốn từ riêng của mình để nói về sự thay đổi của thời tiết- Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻII. đồ dùng dạy học- Các hình vẽ trong sgk- GV và HS đem tất cả những tranh ảnh về thời tiết đã h[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 21: ÔN TẬP: XÃ HỘII. MỤC TIÊU:Giúp HS biết:- Hệ thống hóa các kiến thức đã học về xã hội- Kể với bạn bè về gia đình, lớp học và cuộc sống xung quanh- Yêu quý gia đình, lớp học và nơi các em sinh sống- Có ý thức giữ cho nhà ở[r]

lop 1 phat dong phong trao giu gin truong em xanh sach dep cu the,lop 16 , Tran Thi Hong. lop 1 phat dong phong trao giu gin truong em xanh sach dep cu the,lop 16 , Tran Thi Hong. lop 1 phat dong phong trao giu gin truong em xanh sach dep cu the,lop 16 , Tran Thi Hong. lop 1 phat dong phong trao giu[r]

Đoạn văn miêu tả bộ bàn ghế ở lớp học. Lớp 2C của chúng em có mười bộ bàn ghế bằng gỗ tạp, đã cũ. Bài mẫu tả bộ bàn ghế ở lớp học     Lớp 2C của chúng em có mười bộ bàn ghế bằng gỗ tạp, đã cũ. Tất cả đều được sơn nâu, khá bóng và đẹp. Mỗi bàn có bốn học sinh ngồi chung. Bàn, ghế nào cũng được đán[r]

BÀI ĐẠO ĐỨC “QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN GIÚP CON GHI NHỚ :” BẠN BÈ NHƯ THỂ ANH EM TRANG 3 THỨ BẢY NGÀY 30 THỎNG 10 NĂM 2010 ĐẠO ĐỨC : GIỮ GỠN TRƯỜNG, LỚP SẠCH ĐẸP Hoạt động 1 : Đóng vai Tiểu p[r]

Bàn kế hoạch “Giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học và chăm sóc các bồn hoa, cây con trong vườn trường” do nhà trường phát động. Đề bài: Ghi lại biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội.    *  Gợi ý:    - Cuộc họp tiến hành ờ đâu, vào thời gian nào?    - Thành phần tham dự là ai?    - Ai điều[r]

LỚP: Lá – TT Vàng AnhGVCN: Nguyễn Thị Thanh ThuýChủ đề nhánh: Bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh.Tuần 06 : Thực hiện từ ngày 9/10 đến ngày 13/10 năm 2017I.Mục tiêu giáo dục trẻ 5- 6 tuổiI Phát triển thể chất:- Vận động nhịp nhàng các động tác đúng tư thế ,biết tập thể dục hàng ngàycho khỏe mạn[r]

Tả cái bảng của lớp emCái bảng màu xanh ở trên bục giảng là người bạn thân thiết của cô giáo và học sinhlớp 2C chúng em. Đó là vật dụng để cô giáo giảng bài cho chúng em nghe, găn liềnvới từng nét phấn trắng của cô và trò. Vì thế lớp chúng em rất giữ gìn cẩn thậnchiếc bảng xanh[r]

người bị nhiễm HIV/AIDS,...và đóng vai xử lí các tình huống trong mônĐạo đức. Thông qua các hoạt động này, các em còn được hình thành và rènluyện nhiều kĩ năng sống cần thiết.Căn cứ vào phiếu điều tra đầu năm, tôi nắm được khả năng của từngem nên tôi phân công vai diễn, múa hát hoặc giao việc phù hợ[r]

Môi trường có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với sự sống của loài người. Mỗi chúng ta cần phải có ý thức trách nhiệm, cùng nhau xây dựng một môi trường sống ngày càng trong sạch hơn. Môi trường mà hàng ngày chúng ta đang sống chính là ngôi nhà, làng quê và mái trường. Trong đó mái trường là n[r]

- Hs đặt tính thao tác tìm kết quả trên bảng con và nêu cách thực hiệnGiáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2APhòng GD&ĐT Gò Dầu Trường TH Tầm Lanh- Gv chốt : Đây là phép tính có nhớ, dạng 100 trừ đi một số . Đặt tính ngay hàng thẳng cột. . Thực hiện phép trừ từ phải sang trái- Gv tiếp tục[r]

Lớp em chẳng có gì đặc biệt, vậy mà, em rất thân thiết với những thứ trong lớp. Đó là những chiếc bàn xinh xinh để giúp em viết bài. Nhìn thẳng lên thì thấy bàn cô giáo Sau khi bạn em và em làm trực nhật xong, lớp học của em sáng đẹp hẳn lên. Em hãy tả lại lớp học biết bao thân thiết của mình. Bà[r]

A. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Trong những năm qua, toàn ngành đã và đang ra sức thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” do Bộ GD ĐT phát động. Nhìn chung các nhà trường đã có nhiều chuyển biến hết sức rõ rệt. Đặc biệt là sự tăng trưởng về cơ sở vật chất phục vụ cho[r]