NHỮNG BÀI THƠ VỀ BIỂN ĐẢO

Biển đả o quê- Với thể thơ « Ngũ ngơn », đoạn thơ 4 khổ, mỗi khổ 5hương Việttiếng, bài thơ ngắn có tính chất mơ tả.Nam- Dạy bài thơ này giáo viên nhất thiết phải cung cấp hìnhảnh trực quan, trạng thái chuyển động của biển bằngvideo, giúp cho bài dạy đến với trẻ có kết quả[r]

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC TRONG CÔNG CUỘC BẢO VỆ CHỦ QUYỀN BIỂN ĐẢO NƯỚC TA HIỆN NAY
Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh
Những quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc
Nguyên tắc đại đoàn kết của Hồ Chí Minh
Đảng và nhà nước ta vận dụng Tư tưởng[r]

Biển Đông có vị trí địa lí, kinh tế, chính trị rất quan trọng. Lịch sử dựng nướcvà giữ nước của dân tộc ta đã chứng minh rõ vị trí, vai trò đó. Với nguồnkhoáng sản lớn và tài nguyên sinh vật phong phú và đa dạng, các đảo và quầnđảo có phong cảnh đẹp. Ngày nay biển Đông càng có vai trò to lớn[r]

MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Nằm ngay trên ngã tƣ hàng hải quốc tế, với vị thế là hành lang hàng hải chiến lƣợc nối liền Ấn Độ Dƣơng và Thái Bình Dƣơng, Biển Đông đƣợc đánh giá là vùng biển trọng yếu nhất trên thế giới. Không một vùng biển nào với diện tích tƣơng đƣơng ¾ Địa Trung Hải lại có tầm quan[r]

như bản đồ nói trên của Cộng hòa Trung Hoa (do Tưởng Giới Thạch lãnh đạo, đã bịthất bại phải rút ra đảo Đài Loan). Do bản chất mơ hồ, cảm tính, thiếu cơ sở đã dẫnđến sự bất nhất về hình thù của "đường lưỡi bò”. Cụ thể, năm 1953, bản đồ vẽ"đường lưỡi bò” do Trung Quốc xuất bản chỉ còn 9[r]

A. ĐẶT VẤN ĐỀ. Trong suốt chiều dài lịch sử phát triển của dân tộc Việt Nam, biển đông đã thấm đậm và có ảnh hưởng sâu sắc đến mọi hoạt động sản xuất, đời sống và ngày càng có vai trò quan trọng đối với sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước. Biển đã và đang cung cấp cho nhân[r]

nước ta đã phát hiện được khoảng 11.000 loài sinh vật cư trú, trong đó có 6.000loài động vật, 2.400 loài cá, 653 loài rong biển, 657 loài động vật phù du, 225loài tôm, trữ lượng cá biển ước tính khoảng 3,1 đến 4,4 triệu tấn. Nguồn lợi hảisản phong phú đã góp phần đưa ngành thủy sản trở thành[r]

THỎ CON VÀ BẠNRA THĂM ĐẢOLỚP LÁMình phải rathăm biển đảomới thích chứ!Vừa hết năm học, Thỏ con mong có một mùa hè vui và ý nghĩa.Nó nghĩ ngay đển biển và đảo, vì dạo này có nhiều tin tức nónghổi về biển đảo lắm…Ra đảo với mình đi• Thỏ con nhớ đến một[r]

Giáo dục môi trường biển, đảo là quá trình giáo dục nhằm giúp cho mỗi học sinh có nhận thức về môi trường biển, đảo thông qua kiến thức về môi trường (khái niệm, mối liên hệ, quy luật...) tạo cho học sinh có ý thức, thái độ đối với môi trường; trang bị các kĩ năng thực hành. Kết quả là học sinh có[r]

Tôi đang nghe Tổ quốc gọi tên mình bằng tiếng sóng Hoàng Sa, Trường Sa dội vào ghềnh đá” có thể nói, từ bao đời nay biển đảo quê hương luôn là một phần máu thịt không thể tách rời trong tim mỗi người dân đất Việt. Mỗi người thể hiện tình yêu nước, yêu biển đảo khác nhau nhưng với tất cả đều thể hiệ[r]

Biển – Xuân Diệu Anh không xứng là biển xanh Nhưng anh muốn là bờ cát trắng Bờ cát dài phẳng lặng Soi ánh nắng pha lê Bờ đẹp đẽ cát vàng – Thoai thoải hàng thông đứ[r]

. Lựa chọn nội dung tổ chức ngoại khóa cho HS sao cho phù hợp với vùng miền 72. Thời gian thực hiện ngoại khóa trong trường THPT 83. Tổ chức ngoại khóa giáo dục về tài nguyên và môi trường biển, đảo cấp THPT84. Kiểm tra, đánh giá kết quả hoạt động ngoại khóa, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 23[r]

A. Côn ĐảoB. Cô TôC. Phú QuốcD. Cát BàCÂU 5: Vịnh biển nào của ViệtNam được công nhận là 1 trongA. Biển Đà Nẵng29 vịnh biển đẹp nhất thế giới?B. Vịnh biển Hạ LongC. Vịnh biển Nha TrangD. Vịnh Vân PhongCÂU 6:Biển Việt Nam gồm những bộphận nào ?Đáp án: Vùng nộ[r]

Luận văn Tổ chức hoạt động ngoại khóa về chủ quyền biển, đảo Việt Nam trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU............................................................................................................................1
1. Lý do chọn đề tài ...............[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC






TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN

DẠY HỌC NỘI DUNG GIÁO DỤC VỀ
TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG BIỂN,
HẢI ĐẢO CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ
(Tài liệu lưu hành nội bộ)















Hà Nội 102011



LỜI NÓI ĐẦU
Mỗi HS Việt Nam đều cần có hiểu biết về đất nước, tổ quốc mình, bao[r]

MỤC LỤCLỜI CẢM ƠNiMỤC LỤCiiDANH MỤC BẢNG, BIỂUivDANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼvDANH MỤC TỪ VIẾT TẮTviMỞ ĐẦU11. Tính cấp thiết của đề tài12. Tổng quan nghiên cứu đề tài23. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu34. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu45. Phương pháp nghiên cứu đề tài45.1. Phương pháp thu thập dữ liệu45.[r]

MỤC LỤCLỜI CẢM ƠNiMỤC LỤCiiDANH MỤC BẢNG, BIỂUivDANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼvDANH MỤC TỪ VIẾT TẮTviMỞ ĐẦU11. Tính cấp thiết của đề tài12. Tổng quan nghiên cứu đề tài23. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu34. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu45. Phương pháp nghiên cứu đề tài45.1. Phương pháp thu thập dữ liệu45.[r]

MỤC THỨ

I Thay lời tựa

II Địalý Biển Đông với HoàngSa và TrườngSa

1 Biển Đông Của Báu Nước Ta.
1.1 Kháiquát biển đảo ViệtNam.
1.2 Của báu của một nước.
1.3 Biển Đông, sự sống còn của ViệtNam.
1.4 Tàiliệu địadư, những yếutố chínhxác.
1 4.1 Sự chínhxác trong tàiliệu địalý.
1.4.2 Y[r]

Tình hình biển đảo Việt Nam hiện nay đang có những diễn biến phức tạp đe dọa trực tiếp đến chủ quyền lãnh thổ của dân tộc. Đặt vấn để - Tình hình biển đảo Việt Nam hiện nay đang có những diễn biến phức tạp đe dọa trực tiếp đến chủ quyền lãnh thổ của dân tộc. - Trước tình hình căng thẳng ở biển Đ[r]

Tình hình biển đảo Việt Nam hiện nay đang có những diễn biến phức tạp đe dọa trực tiếp đến chủ quyền lãnh thổ của dân tộc. Bài làm Đặt vấn đề Tình hình biển đảo Việt Nam hiện nay đang có những diễn biến phức tạp đe dọa trực tiếp đến chủ quyền lãnh thổ của dân tộc. Trước tình hình căng thẳng của b[r]