THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN CẢ NĂM GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN CẢ NĂM GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN CẢ NĂM GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN CẢ NĂM GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN CẢ NĂM GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN CẢ NĂM GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11[r]

Thiết kế giáo án môn Đại số Giải tích 11 (chuẩn)
1)Kiến thức : Định nghĩa hàm số liên tục (tại một điểm , trên một khoảng ) . Định lí về tổng , hiệu , tích , thương của hai hàm số liên tục . 2)Kỹ năng : Biết ứng dụng các định nghĩa và các định lí nói trên để xét tính tính liên tục của một số hàm[r]

Tài liệu gồm toàn bộ các chương của Đại số Giải tích 11 được biên soạn kỹ lưỡng phù hợp cho học sinh tự học và giáo viên dạy thêm. Các bài tập trong tài liệu được chọn lọc kỹ lưỡng và vừa sức với học sinh.

CXP S 6 C6NGI - DINH NGHIABiet bdn sd hang dau ciia mdt day sd Id - 1 , 3, 7,11.Tfldd hay chi ra mdt quy luat rdi vidt tie'p ndm sd hang efla day theo quy ludt do.DINH NGHiACdp sd cong la mdt day sd (hihi ban hoac vd ban), trong dd kltfl sd hang thfl hai, mdi sd hang diu bdng sd hang dflng ngaytrudc[r]

Hai phần đồ thị trên chính là đồ thị của hàm số y = sinx, ta có hình vẽ:  _NHẬN XÉT: NH VẬY, ĐỂ CÓ ĐỢC ĐỒ THỊ CỦA CÁC HÀM SỐ THEO YÊU CẦU CỦA ĐẦU BÀI_ chúng ta cần sử dụng các phép đố[r]

BÀI GIẢNG XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ
Giáo trình gồm 5 chương tương ứng với 2 tín chỉ:
Chương 1: Các khái niệm cơ bản về xác suất.
Chương 2: Biến ngẫu nhiên và các đặc trưng của chúng.
Chương 3: Véc tơ ngẫu nhiên và các đặc trưng của chúng.
Chương 4: Lý thuyết mẫu
Chương 5: Lý thuyết ước lượng và kiểm địn[r]

Tổng hợp các bài toán hay về sắp xếp người và đồ vật chỉnh hợp tổ hợp hoán vị chương II đại số và giải tích 11 (có lời giải kèm theo), hữu ích cho học sinh lớp 11 và ôn thi đại học, cao đẳng chuyên đề xác suất tổ hợp.

5Lê Nguyên Huấn- THPT Triệu Sơn 5SKKN: "Ứng dụng tính chất đơn điệu của hàm số để giải phương trình, hệ phương trình."Sử dụng phương pháp hàm số để giải toán có thể tiến hành theo các bước sau:Bước 1: Nhận dạng, biến đổi phương trình, hệ phương trình về dạng thíchhợp.Bước 2: Thiết lập hàm số.Bước 3:[r]

Giáo án đại số và giải tích lớp 11
1.1. Về kiến thức: Giúp học sinh Nắm được định nghĩa hàm số liên tục tại một điểm, trên một khoảng và trên một đoạn. 1.2. Về kỹ năng : Giúp học sinh Biết cách chứng minh hàm số liên tục tại một điểm, trên một khoảng và trên một đoạn. 1.3. Về tư duy thái độ : Có tin[r]

giải tích cổ điểnĐề cương bài giảng Giải tích cổ điển giải tích cổ điểnĐề cương bài giảng Giải tích cổ điển giải tích cổ điểnĐề cương bài giảng Giải tích cổ điển giải tích cổ điểnĐề cương bài giảng Giải tích cổ điển giải tích cổ điểnĐề cương bài giảng Giải tích cổ điển giải tích cổ điểnĐề cương bài[r]

HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (bài giảng giải tích 11)
=================================================
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (bài giảng giải tích 11)
=================================================
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (bài giảng giải[r]

Một số kiến thức cơ bản trong toán học 11. Bao gồm phần lý thuyết khá kĩ lưỡng giúp các bạn học sinh lớp 11 có thể ôn tập và tìm hiểu một số dạng bài tập cơ bản quan trọng. Hy vọng tài liệu sẽ giúp ích cho các bạn

Tổng hợp các dạng và cach giải bài tập Toán để thi đỗ vào các trường đại học.
Chuyên Đề Luyện Thi Đại Học Môn Toán
Mời các thầy cô và các em download
Chuyên Đề 1: Phương Trình Bất Phương Trình Đại Số
Chuyên Đề 2: Hệ Đại Số
Chuyên Đề 3: Phương Trình Bất Phương Trình Căn Thức
Chuyên Đề 4:Phương Trìn[r]

Trong chương trình thay sách giáo khoa mới, ở môn Đại số và Giải tích lớp 11 tác giả đã đưa toàn bộ chương IV: Đại số tổ hợp của chương trình lớp 12 (chỉnh lý và hợp nhất) vào chương II của ĐS và GT lớp 11. Thêm vào đó còn thêm 4 tiết dạy về Biến cố xác suất của biến cố , tạo thành chương II: Tổ H[r]

LỜI CẢM ƠNLời đầu tiên tác giả xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Đạihọc Giáo dục- Đại học Quốc Gia Hà Nội và các thầy giáo, cô giáo đang công tácgiảng dạy tại trường đã nhiệt tình giúp đỡ và tạo điều kiện thuận lợi cho tácgiả trong quá trình học tập và nghiên cứu đề tài này.Đặc biệt tác giả[r]

Tóm tắt các công thức đại số và giải tích Tóm tắt các công thức đại số và giải tích Tóm tắt các công thức đại số và giải tích Tóm tắt các công thức đại số và giải tích Tóm tắt các công thức đại số và giải tích Tóm tắt các công thức đại số và giải tích Tóm tắt các công thức đại số và giải tích Tóm t[r]