NGHỀ KỸ THUẬT CHẾ BIẾN MÓN ĂN

ĐÂY LÀ CHƯƠNG TRÌNH KHUNG CHUẨN BẠN NÀO MUỐN MUA THÌ LIÊN HỆ NHÉ 0986425099
www.trungcapnauan.edu.vn
1.Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp
Kiến thức:
+ Trình bày được các kiến thức chuyên môn về kinh doanh ăn uống; tổ chức, chế biến các món ăn, các món bánh – món ăn tráng miệng tại các khách sạn, nhà hà[r]

LỜI CÁM ƠN

Ăn uống là một nhu cầu không thể thiếu đối với con người, vì thế nấu ăn rất quan trọng trong sinh hoạt hàng ngày và đồi hỏi kỹ thuật trong dinh dưỡng và cách chế biến. Ăn uống có tác dụng quan trọng đế sự phát triển của con người. Nấu ăn là một công việc bình thường của mọi gia đình nhưn[r]

MỤC LỤC
MỤC LỤC 1
DANH MỤC HÌNH 3
LỜI MỞ ĐẦU 1
NỘI DUNG 3
PHẦN 1: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ ĐƠN VỊ THỰC TẬP TRƯỜNG MẦM NON TƯỢNG LĨNH 3
1. Tên cơ sở thực tập, địa chỉ, số điện thoại 3
2. Giới thiệu sơ lược về đơn vị thực tập 3
3. Quy mô, loại hình đơn vị thực tập 3
3.1. Quy mô 3
3.2. Loại hình đơn vị thực[r]

BÁO CÁO MÔN KỸ THUẬT CHẾ BIẾN MÓN ĂN VĂN HÓA ẨM THỰC LÀO VÀ CAMPUCHIA
Văn hóa là những giá trị tinh thần và vật chất được đúc kết qua hàng ngàn năm. Mỗi quốc gia đều có nền văn hóa khác nhau và nó đã và đang làm nên bản sắc riêng của mỗi nước. Đó là đặc điểm để mỗi người trong mỗi quốc gia đó giữ gì[r]

các chất dinh dưỡng, giúp cho trẻ phát triển tốt về mặt sức khỏe đồng thời tạođiều kiện cho các em tích cực tham gia các hoạt động vui chơi, học tập và thíchnghi với môi trường xung quanh một cách toàn diện là hết sức cần thiết.Là học sinh lớp Kỹ thuật chế biến món ăn và dinh dư[r]

Ăn uống là một trong những nhu cầu không thể thiếu trong đời sống của con người. Ngày nay, khi đời sống xã hội phát triển mạnh mẽ thì sự đòi hỏi về mặt chất lượng của con người ngày càng được nâng cao.
Để đáp ứng một cách đầy đủ và đa dạng hơn trong nhu cầu ăn uống hàng loạt hệ thống các nh[r]

CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌCTên môn học: Cắt tỉa và trang trí món ăn cơ bảnMã số môn học: MH-03Chương trình môn học : Cắt tỉa và trang trí món ăn cơ bảnMã số môn học: MH 03Thời gian môn học: 15 giờ(Thời gian môn học: 15h = 5 LT + 9TH + 1KT)a. Mục tiêu môn học- Trang bị kiến thức về nguyên tắc[r]

Lào là một quốc gia ở Đông Nam Á được coi là nơi giao lưu của hai nền văn minh lớn: Ấn ĐộTrung Hoa.
khí hậu nhiệt đới của khu vực gió mùa với hai mùa rõ rệt: mùa mưa và mùa khô.
Dân cư Lào với khoảng hơn 6 triệu người gồm sáu bộ tộc hợp thành.

trợ, bổ sung lẫn nhau, làm tăng thêm chất lượng ngọt, béo, mùi vị, màu sắc để phùhợp hay kích thích khẩu vị ăn uống nhưng vẫn đảm bảo chất lượng của món ăn.SVTT: Trần Ngọc Phú – Lớp bếp K40Báo cáo tốt nghiệpĐầu tiên tẩm ướt một trong các gia vị cần thiết vào nguyên liệu chính, kế tiếptẩm ướp[r]

SƠ ĐỒ BỘ MÁY HOẠT ĐỘNG TRONG BẾP Bếp trởng Bếp phó Đầu bếp Bếp phụ Trong quá trình sản xuất của bộ phận bếp thì việc tổ chức công việc đợc phân theo chức vụ cấp bậc của từng ngời: _* Bếp[r]

LỜI MỞ ĐẦU
Bác Hồ, vị cha già của dân tộc đã từng nói : ”Trẻ em như búp trên cành, biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan”. Để cho sự ăn ngủ, học hành của trẻ được tốt đẹp và đi vào nề nếp, ngoài sự chăm no của bố mẹ lúc ở nhà thì vai trò của các trường mầm non là rất quan trọng.
Trường mầm non l[r]

Tài liệu này dành cho sinh viên, giảng viên viên khối ngành công nghệ thực phẩm tham khảo và học tập để có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệulàm báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành kỹ thuật chế biến món ăn

KIỂM TRA BÀI CŨ1. Nêu kỹ thuật luộc gia cầm?BÀI 3. KỸ THUẬT CHẾ BIẾN MÓN ĂN1. Trang trí món ăn1. 1 Khái niệm1.1 Khái niệmTrang trí món ăn làđịnh hình, xếp đặt cácthành phần của sảnphẩm theo cách thứcnhất định tạo nên hìnhdạng nào đó phù hợpvới món ăn[r]

MỤC LỤCPHẦN I: KỸ THUẬT NUƠI ỐC HƯƠNG 3BÀI I: ĐẶC ĐIỂM SINH HOC CỦA ỐC HƯƠNG 4BÀI II: KỸ THUẬT NUÔI ỐC HƯƠNG THƯƠNG PHẨM10BÀI III: KỸ THUẬT SẢN XUẤT ỐC HƯƠNG GIỐNG 25BI IV: PHỊNG V TRỊ BỆNH CHO ỐC HƯƠNG 29PHẦN II: KỸ THUẬT NUƠI SỊ HUYẾT 25BI I: ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA SỊ HUYẾT 36BI II: KỸ THUẬT NUƠI[r]

Báo cáo thực tập về khách sạn Crowne Plaza có nội dung trình bày tình hình hoạt động kinh doanh các sản phẩm ăn uống của Crowne Plaza trong quá trình thực tập. Báo cáo đi sâu vào thể hiện các kinh nghiệm, kỹ thuật chế biến món ăn trong quá trình thực tập và học hỏi được ở khách sạn Crowne Plaza.

Bìa báo cáo thực tập tốt nghiệp theo mẫu của trường Cao đẳng nghề Bắc Nam, Hải Phòng.
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
KỸ THUẬT CHẾ BIẾN MÓN ĂN CHO TRẺ MẦM NON
Sinh viên : Đỗ Thị Thanh Thúy
Sinh ngày : 12111982
Lớp : LTCBi 13.2
Đơn vị thực tập : Trường Mầm non Nam Hải
quận Hải An TP Hải Phòng
Giáo v[r]

BÀI MỞ ĐẦU

1Kỹ thuật nấu ăn Việt nam:
Ăn uống là nhu cầu không thể thiếu đối với mỗi con người . ăn uống thể hiện trình độ văn minh của dân tộc. Một dân tộc , một vùng, một miền, một nước đều có tập quán, khẩu vị ăn uống riêng. Điều này được xuất phát từ quá trình sống, điều kiện địa lý, khí hậu, đ[r]

Ăn là một nhu cầu cơ bản của con người. Xã hội ngày càng văn minh và phát triển thì nhu cầu ăn uống ngày càng cao. Ăn uống không dừng lại ở mức độ ăn no, ăn đủ mà còn phải có những món ăn ngon với hướng vị hấp dẫn.
Các món ăn cần được chế biến theo một quy trình nhất định, hợp lý, vừa tăng giá trị[r]

LỜI MỞ ĐẦU

Ăn uống là nhu cầu thiết yếu của con người. Với mọi độ tuổi, giới tính, địa vị xã hội, thành phần kinh tế,…thì mỗi cá nhân đều có nhu cầu ăn uống và sử dụng dịch vụ ăn uống khác nhau. Tại các thành phố lớn, nhu cầu ăn uống ở các nhà hàng có xu hướng tăng. Trong những năm gần đây với sự p[r]

Trên thế giới, nghề chăn nuôi đã có từ rất sớm cách đây khoảng vài ngàn năm. Việt Nam ta là nước ở vùng nhiệt đới. Ngành nông nghiệp nói chung ngành chăn nuôi nói riêng đang phấn đấu trở thành một ngành sản xuất chính trong nông nghiệp. Trong đó, chăn nuôi gia cầm của nước ta những năm gần đây rất p[r]