DOWNLOAD TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 8 BÀI 2 CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI

khoang bụng nhờ cơ quan nào?tim, phổigan, ruột, dạ dày, thận, tụy…Quan sát hình 2-1 và 2-2, tìm hiểu bản thân, hãy trả lời các câu hỏi:Tiết 2- Bài 2I.CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜICẤU TẠO1. Các phần cơ thể• Da bao bọc toàn bộ cơ thể.• Cơ[r]

NĂM HỌC 2015 - 2016Môn : Sinh học 8GV: NGUYỄN THỊ NHUNGKiểm tra bài cũ :1. Hãy nêu vị trí của con người trongtự nhiên ?2. Nhiệm vụ và phương pháp học tậpmôn học Cơ thể người và vệ sinh?Bài 2CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜII/I/CẤUCẤU TẠOTẠO1,[r]

Dạy học chu de tich hop cacbon, 2.1.1. Môn hóa: HS biết được:
Cacbon có 3 dạng thù hình chính: kim cương, than chì và cacbon vô định hình.
Cacbon vô định hình( than gỗ, than xương, mồ hóng…) có tính hấp phụ và hoạt động hóa học mạnh nhất. Cacbon là phi kim hoạt động hóa học yếu: tác dụng với oxi v[r]

Ngày soạn: 0108
Ngày dạy: Tiết PPCT: 1
Bài 1: BÀI MỞ ĐẦU

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
HS thấy rõ được mục đích, nhiệm vụ, ý nghĩa của môn học.
Xác định được vị trí của con người trong tự nhiên.
Nêu được các phương pháp đặc thù của môn học.
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng hoạt động nhóm, kĩ[r]

6. Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học:
Ngày soạn: ............................
Ngày giảng:............................ Tiết 13

CHỦ ĐỀ 3
HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
+ Qua bài, học sinh hiểu và nắm được:
Hệ thức giữa cạnh và góc trong tam[r]

Bài : Cấu tạo cơ thể người là một trong các bài ôn thi công chức Sinh học năm 2014, Bài này giúp học sinh hiểu và biết vế cấu tạo cơ thể con người, đặc biệt là các em hiểu về cơ thể mình qua cấu tạo cơ thể phụ nữ và cấu tạo cơ thể nam giới. Học sinh vận dụng được vào thực tế để biết cách vệ sinh cá[r]

Câu 1. Nêu các bậc cấu trúc của prôtêin. Câu 1. Nêu các bậc cấu trúc của prôtêin.Câu 2. Nêu một vài loại prôtêin trong tế bào người và cho biết các chức năng của chúng.Câu 3. Tơ nhện, tơ tằm, sừng trâu, tóc, thịt gà và thịt lợn đều được cấu tạo từ prôtêin nhưng chúng khác nhau về rất nhiều đặc tí[r]

Ngày soạn: 22/8/2015 Ngày dạy: 24/8/2015Lớp 6A
25/8/2015Lớp 6B
27/8/2015Lớp 6C
MỞ ĐẦU SINH HỌC
TIẾT 1- BÀI 1+2
NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC

1. MỤC TIÊU
a. Kiến thức:
- Phân biệt được vật sống và vật không sống qua nhận biết dấu hiệu từ một số đối tượng.[r]

Để nghiên cứu sự sống các nhà sinh học thường tập trung vào nghiên cứu các đặc điểm của cơ thể sống. Để nghiên cứu sự sống các nhà sinh học thường tập trung vào nghiên cứu các đặc điểm của cơ thể sống vì chỉ ở cấp cơ thể mới biểu hiện đầy đủ các đặc tính của sự sống. Tuy nhiên, để hiểu được sự số[r]

MỞ ĐẦU SINH HỌC
Tiết 1
BÀI 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG.
NHIỆM VỤ SINH HỌC
A MỤC ĐÍCH
1 Kiến thức
HS: nêu được đặc điểm của cơ thể sống
Phân biết được vật sống và vật không sống
Nêu được sự đa dạng của sinh vật cùng với mặt lợi và mặt hại của chúng.
Biết được 4 nhóm sinh vật chính
2 Kĩ năng[r]

A. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng nhất rồi ghi vào phiếu bài làm trắc nghiệm
(Mỗi câu đúng : 0,25 điểm)
1 Tìm nhóm động vật thuộc ngành ĐVNS:
a. Sứa, thủy tức, hải quỳ. b.Trùng sốt rét, trùng kiết lị, trùng roi.
c. Sán lông, sán dây,giun kim.
2 Tìm nhóm động vật thuộc ngành ruột k[r]

PHẦN IV: SINH HỌC CƠ THỂ
CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
A.CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT

Tiết:… Ngày soạn:…………….
Bài 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ
I . MỤC TIÊU: Qua bài này HS phải
Học sinh mô t[r]

I. Khái niệm hô hấp, Đặc điểm cấu tạo của các cơ quan hô hấp ở người I. Khái niệm hô hấp Hình 20-1. Sơ đồ các giai đoạn chủ yếu trong quá trình hô hấp Từ xa xưa, con người đã hiểu rằng sự sống luôn gắn bền với sự thở. Cơ thể còn thở nghĩa là còn sống và ngược lại.Các thực nghiệm khoa học ngày na[r]

Tuyển chọn đề thi trắc nghiệm sinh học ôn thi đại học 2015 part 2 Tuyển chọn đề thi trắc nghiệm sinh học ôn thi đại học 2015 part 2 Tuyển chọn đề thi trắc nghiệm sinh học ôn thi đại học 2015 part 2 Tuyển chọn đề thi trắc nghiệm sinh học ôn thi đại học 2015 part 2 Tuyển chọn đề thi trắc nghiệm sinh h[r]

Prôtêin là một polyme sinh học, được cấu tạo từ khoảng 20 loại L – axít aimin khác nhau (ở sinh vật nhân sơ còn có cả D axít amin). Các axít amin liên kết với nhau bởi liên kết péptít.Trong cơ thể, prôtêin chiếm khoảng 50% khối lượng khô của hầu hết các loại tế bào và là vật liệu cấu trúc của tế bào[r]

Bài tập trắc nghiệm Sinh học lớp 11 tổng hợp các câu hỏi trắc nghiệm Sinh học lớp 11 có đáp án phân theo từng bài trong sách giáo khoa. Mời các bạn tham khảo. Xem thêm các thông tin về Bài tập trắc nghiệm Sinh học lớp 11 tại đây

I, Đặt vấn đề
Vitamin là một nhóm các hợp chất hữu cơ có phân tử nhỏ bé , có cấu tạo hóa học khác nhau có tính chất hóa học cũng như lý học khác nhau , nhưng chúng giống nhau ở chỗ rất cần cho hoạt động sống bình thường của bất kỳ cơ thể nào , nó cần thiết cho quá trình đồng hóa và sử dụn[r]

CHUYÊN ĐỀ I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI
I. TẾ BÀO:
Câu 1. Chứng minh rằng tế bào là đơn vị cấu trúc của cơ thể người ?
Mọi cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể người đều được cấu tạo bởi tế bào:
Cơ được cấu tạo bởi các tế bào cơ, xương được cấu tạo từ các tế bào xương, máu được cấu tạo từ hồng cầu, bạch[r]

Chuyên đề 1:Cấu tạo tế bào1. Tế bào là gì?Cơ thể người là một bộ máy tinh vi cực kì phức tạp. Được cấutạo từ các cơ quan: não, mắt, gan, tim, thận, da … Mỗi cơ quan cónhững chức năng riêng phục vụ cho rất nhiều nhu cầu của conngười: ăn, uống, thở, học tập, tư duy …Và các cơ quan[r]

Bài 1: BÀI MỞ ĐẦUA. MỤC TIÊU.1. Kiến thức HS thấy rõ được mục đích, nhiệm vụ, ý nghĩa của môn học. Xác định được vị trí của con người trong tự nhiên. Nêu được các phương pháp đặc thù của môn học.2. Kĩ năng Rèn kĩ năng hoạt động nhóm, kĩ năng tư duy độc lập và làm việc với SGK.3. Thái độ Có ý thức bả[r]