PHÒNG BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP LỚP 3

* Kể tên các bộ phậncủa cơ quan hô hấp.* Hoạt động 1: Các bệnh đường hô hấp thường gặp.- Em đã bao giờ bị ho và đau họng chưa?- Hãy nói cảm giác của em khi bị ho và đau họng.- Hãy kể tên các bệnh về đường hô hấp mà chúng tathường gặp?- Các bệnh[r]

3. Thực hành• Hoạt động 3 : Chơi trò chơi “Bác Sĩ”.* Hướng dẫn cách chơi.* Tổ chức chơi.* Tổng kết trò chơi và tuyên dương.4. VẬN DỤNG

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 4: PHÒNG BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤPI. MỤC TIÊU:Sau bài học học sinh có thể :- Kể được tên một số bệnh đường hô hấp thường gặp- Nêu được nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp-[r]

4. Rutin C 4v/2l- Người già 80 tuổi:1. Alimemazil 5mg 4v/2l2. Humer rửa mũi3. Thông xoang nam dược chữa viêm4. Rutin C 4v/2l- Trẻ em 7 tuổi:1. Promethazin siro 5ml/3l2. Sterimar rửa mũi3. Otilin chữa viêm11.BỆNH VIÊM XOANG MŨI* Triệu chứng: hắt hơi, sổ mũi, ngạt mũi, ngứa[r]

Biểu đồ 3.24 Tỷ lệ mười nhóm bệnh mắc phổ biến theo đối tượng BHYT......... 79Biểu đồ 3.25 Tỷ lệ mười nhóm bệnh mắc phổ biến theo nhóm tuổi .....................811MỞ ĐẦUNhững tiến bộ vượt bậc của khoa học công nghệ đã tác động tích cực đến đờisống nói chung và y học nói riêng, góp phầ[r]

Một biểu hiện khách quan về bệnh lý của hô hấp là ho. Tuỳ theo nguyên nhân sinh bệnh và những thay đổi giải phẩu bệnh lý trên đường hô hấp do những nguyên nhân đó gây ra. Các chất có bị tống ra ngoài đường hô hấp có thể sau khi ho có thể khác nhau: đờm, máu, mủ. Tính chất của ho và xét nghiệm các[r]

- Bại liệt là bệnh truyền nhiễm cấp tính do virus bại liệt gây ra. 
- Đường lây truyền được coi là trực tiếp hay gián tiếp qua đường phân - miệng. 
+ Đường hô hấp → thứ yếu (thời kì đầu của bệnh)
+ Đường tiêu hoá ↔ chủ yếu
- Tác nhân: Virut bại liệt (Poliovirus)
- Nguồ[r]

CÁC BỆNH THƯỜNG GẶPCỦA HÔ HẤP3. LAOBỆNH LAOĐẶC ĐIỂMLà bệnh truyền nhiễm lây bằng đường hô hấpTỷ lệ mắc bệnh còn caoThường: lao phổi,các cơ quan: hạch, xương khớp,màng bụng, thậnCó thể chữa khỏi hoàn toànBỆNH LAOTRIỆU CHỨNGSốt nhẹ về chiềuHo kéo dàiSuy sụp cơ[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ

Nhiễm khuẩn hô hấp cấp là bệnh phổ biến có tỷ lệ mắc bệnh và tử vong
cao ở trẻ em, đặc biệt do viêm phổi ở trẻ dưới 5 tuổi tại các nước đang phát triển
Theo số liệu của Tổ chức Y tế Thế giới, mỗi trẻ trung bình trong 1 năm mắc
nhiễm khuẩn hô hấp cấp từ 4 - 9 lần, ước tính trên[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Ngoài các bệnh về đường hô hấp, hiện thêm các chứng bệnh đầu hè như quai bị, sởi, sốt xuất huyết, tiêu hóa,... Trung bình mỗi ngày, BV Nhi Ðồng 1 tiếp nhận khoảng 4.500 -  5.000 trẻ đến khám, trong đó có khoảng 1.000 trẻ phải[r]

Rèn luyện kĩ năng giải quyết tình huống trong cuộc sống và ứng dụng vàothực tế đời sống.Kỹ năng hình thành ra quyết định+ Môn Toán học;Rèn kỹ năng phân tích đề bàiKỹ năng giải toán.3.Thái độ :Năm học : 2013- 2014Trường THCS Thị trấn Lập ThạchGV: Nguyễn Thị GiangHọc sinh có trách nhiệm với bản[r]

1. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP Câu 1: Các cấu thành quan trọng trong định nghĩa dịch tễ học, chọn câu sai: a. tần suất của bệnh. b. nguyên nhân của bệnh. c. sự phân bố bệnh. d. Lý giải sự phân bố bệnh Câu 2: Xác định sự phân bố bệnh tật nhằm trả lời câu hỏi, chọn câu sai: a. Ai mắc bệnh này. b. Bệnh này xuất hi[r]

Cô đến trước giờ, mở cửa thông thoáng phòng học.
Khi trẻ đến lớp cô ân cần đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân khi người thân về. để đồ dùng vào nơi qui định.
Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp về ăn, uống, học tập, sức khỏe của trẻ, nhất là những trẻ hay mắc bệnh v[r]

hệ hô hấp có vai trò gì
hệ hô hấp của thỏ
hệ hô hấp của ếch
hệ hô hấp gồm
hệ hô hấp tiếng anh
hệ hô hấp của thằn lằn
hệ hô hấp của gà
hệ hô hấp ở gia súc
hệ hô hấp ở người
hệ hô hấp gồm những cơ quan nào
hệ hô hấp là gì
hệ hô hấp và bệnh thường gặp
hệ hô hấp tiếng anh là gì
quan hệ hô hấp và quang h[r]

MỤC LỤC

Trang
TRANG TỰA i
XÁC NHẬN CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN ii
LỜI CẢM ƠN iii
TÓM TẮT LUẬN VĂN iv
MỤC LỤC v
DANH SÁCH CÁC CHỮ VIẾT TẮT x
DANH SÁCH CÁC HÌNH xi
DANH SÁCH CÁC BẢNG xii
Chương 1. MỞ ĐẦU 1
1.1 Đặt vấn đề 1
1.2 Mục đích 2
1.3 Yêu cầu 2
Chương 2. TỔNG QUAN 3
2.1 Giới thiệu sơ lược về t[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Thời tiết thay đổi thất thường khiến bé nhà tôi rất hay bị cảm lạnh hoặc bị cúm. Tuy nhiên, tôi không thể phân biệt được hai loại bệnh này. Mong chuyên mục tư vấn giúp và tư vấn cách phòng cúm hiệu quả cho bé. Mỹ Hạnh (Thái Bình[r]

Công dụng bổ dưỡng và chữa bệnh tuyệt vời khi ăn các loại củ cải. Khi nói đến củ cải, chắc chắn bạn sẽ hình dùng ra 2 loại là củ cải trắng và củ cải đỏ (củ cải đường). Hình dạng khác nhau, tuy nhiên, tác dụng với sức khỏe của củ cải trắng và củ cải đường cũng không kém nhau là mấy.Những tác dụng[r]

1.Cách đề cập dịch tễ học và Chiến lược thiết kế Nghiên cứu dịch tễ học12.Số đo mắc bệnh và tử vong43.Đo lường sự kết hợp104.Nghiên cứu dịch tễ học mô tả145.Sàng tuyển phát hiện bệnh sớm186.Chẩn đoán cộng đồng227.Các kỹ thuật và công cụ thu thập thông tin268.Phương pháp nghiên cứu bệnh chứng319.Phươ[r]

Khảo sát tình hình sử dụng kháng sinh trong điều trị một số bệnh nhiễm khuẩn đường hô hấp dưới tại khoa b2 bệnh viện hữu nghị Khảo sát tình hình sử dụng kháng sinh trong điều trị một số bệnh nhiễm khuẩn đường hô hấp dưới tại khoa b2 bệnh viện hữu nghị Khảo sát tình hình sử dụng kháng sinh trong đi[r]

Phiếu mô tả hồ sơ dạy học dự thi của giáo viên

1. Tên hồ sơ dạy học
Giáo dục ý thức tự bảo vệ và chăm sóc sức khỏe, phòng tránh một số bệnh về hô hấp qua bài: Vệ sinh hô hấp
2. Mục tiêu dạy học
a) Kiến thức
Nêu rõ khái niệm về dung tích sống lúc thở sâu.
Phân biệt thở sâu với thở bình[r]