Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là từ tường hình, từ tượng thanh? - Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái của sự vật. Ví dụ: + lẻo khẻo, khệnh khạng, tun ngủn, n[r]
TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là từ tường hình, từ tượng thanh? – Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái của sự vật. Ví dụ: [r]
Soạn bài tổng kết từ vựng tiếp theo I. Từ tượng thanh và từ tượng hình a. Khái niệm - Từ tượng thanh : Là từ được hình ảnh, âm thanh cụ thể, sống động, có giá trị biểu cảm cao, thường được dùng trong văn miêu[r]
Đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Hậu Giang năm 2015 Câu 1 (2.0 điểm) Thế nào là từ tượng hình, từ tượng thanh? Cho ví dụ. Câu 2 (3.0 điểm) Những suy nghĩ của em về vấn đề bạo lực học đường hiện nay. Câu 3 (5 điểm) Cảm nhận[r]
1. Từ đơn: Là từ chỉ có một tiếng. VD: Nhà, cây, trời, đất, đi, chạy…2. Từ phức: Là từ do hai hoặc nhiều tiếng tạo nên. VD: Quần áo, chăn màn, trầm bổng, câu lạc bộ, bâng khuâng… Từ phức có 2 loại: Từ ghép: Gồm những từ phức được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có quan hệ với nhau về ng[r]
Từ tượng thanh và từ tượng hình Khái niệm Từ tượng thanh Từ tượng hình Bài tập 1 : Tên loài vật là từ tượng thanh Nghe âm thanh đoán tên con vật “Đám mây lốm đốm xám như đuôi con sóc nối đuôi nhau bay quấn sát ngọn cây, lê thê đi mãi, bây giờ cứ loáng thoáng nhạt dần, thỉnh thoảng đứt quãng,[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA PHẦN TIẾNG VIỆT I. NỘI DUNG ÔN TẬP 1. Từ vựng a. Cấp độ khái quát của từ ngữ và trường từ vựng - Cấp độ khái quát của từ ngữ. + Một từ có nghĩa rộng khi phạm vi nghĩa của từ đó bao hàm nghĩa của một số từ ngữ khác. + Mộ[r]
Đề thi giữa học kì 1 lớp 8 môn Văn 2015 - Đề số 1 1. Cho đoạn trích sau : Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão Hạc. Tôi mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến trước tôi đa[r]
3 NH THÔNG BÁO SẼ THÔNG BÁO VÀ CHUYỂN GIAO L/C CHO NGỜI XUẤT KHẨU 4 NGỜI XUẤT KHẨU GIAO HÀNG TRÊN CƠ SỞ L/C 5 NGỜI NK LẬP VÀ XUẤT TRÌNH BỘ CHỨNG TỪ HÀNG HOÁ THEO QUY ĐỊNH CỦA L/C 6 NGÂN [r]
Mọt vị thế cụ thể đợc chọn ,trực tiêp liên quan đến việc các siêu thị lựa chọn chiến lợc cạnh tranh trực tiếp hay chiếm lĩnh những vùng thị trờng mà đối thủ cạnh tranh cha “sở hữu” .Một [r]
I.Mục tiêu1.Kiến thức. Củng cố kiến thức cho HS về cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ,trường từ vựng, từ tượng hình, từ thượng thanh.2.Kĩ năng. Rèn kĩ năng sử dụng cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ, trường từ vựng, từ tượng hình, từ thượng thanh trong khi nói, viết.3.Thái độ. Yêu thích tìm hiểu sự p[r]