TRÌNH TỰ CỦA MỒI ĐƯỢC CHỌN SAO CHO KHÔNG THỂ CÓ SỰ BẮT CẶP BỔ SUNG GIỮA MỒI XUÔI VÀ MỒI NGƯỢC VÀ CŨN...
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TRÌNH TỰ CỦA MỒI ĐƯỢC CHỌN SAO CHO KHÔNG THỂ CÓ SỰ BẮT CẶP BỔ SUNG GIỮA MỒI XUÔI VÀ MỒI NGƯỢC VÀ CŨN...":
NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG DI TRUYỀN QUẦN THỂ BÁCH XANH TỰ NHIÊN (CALOCEDRUS MACROLEPIS KURZ) Ở TÂY NGUYÊN
Kỹ thuật SSR (Simple Sequence Repeat), còn đƣợc gọi là microsaterlite (vivệ tinh) là kỹ thuật nghiên cứu dựa trên trình tự lặp các đoạn đơn giản, đây là nhữngtrình tự ngắn (từ 2 đến 6 cặp bazơ) có thứ tự lặp lại liên tiếp dao động từ 2 đến 40đơn vị. Các trình tự lặp đơn giản rất[r]
69 Đọc thêm
123DOC ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC LỚP 7 HỌC KỲ II BÀI 35 ĐẾN 41
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC LỚP 7 HKII.Bài 35: Ếch ĐồngCâu 1: Những đặc điểm cấu tạo của ếch thích nghi với đời sống ở nước là: +Đầu dẹp, nhon, khớp với thân thành 1 khối thuôn nhọn về phía trước, rẽ nước khi bơi.+Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu.+Da trần, phủ chất nhày và ẩm, dễ thấm khí[r]
6 Đọc thêm
ỨNG DỤNG CẶP MỒI ĐẶC HIỆU ĐỂ PHÁT HIỆN GENOTYP HPV 16 VÀ HPV 18 BẰNG
(1) Giai đoạn xâm nhập: HPV thường xâm nhập tại vị trí tổn thương hoặc dễtổn thương của tế bào (tế bào biểu mô lát tầng không sừng hóa), tại đây HPVtồn tại ở dạng tự do (không tích hợp vào gen tế bào chủ).(2) Giai đoạn tiềm tàng: Sau khi xâm nhập HPV tồn tại trong tế bào và khôngnhân lên, không tạo[r]
52 Đọc thêm
BÀI 19. MỘT SỐ THÂN MỀM KHÁC
•I/ MỘT SỐ ĐẠI DIỆN:Ốc sên, sên biển, trai, trai vằn, bạch tuộc, mực, sên bơi, các loại ốc.... Là động vật thânmềmSự đa dạng của ngành Thân mềm được biểu hiện ở:+ Số lượng loài lớn.+ Sống ở các môi trường khác nhau: Ở cạn, nước ngọt, nước mặn.+ Có lối sống khác nhau
24 Đọc thêm
ĐỀ CHUYÊN ĐẠI HỌC VINH MÔN SINH 2015
Cho các thông tin sau:
(1) A bắt cặp với T bằng hai liên kết hiđrô và ngược lại.
(2) A bắt cặp với U bằng hai liên kết hiđrô; T bắt cặp với A bằng hai liên kết hiđrô.
(3) G bắt cặp với X bằng ba liên kết hiđrô và ngược lại.
(4) A bắt cặp với U bằng hai liên kết hiđrô và ngược lại.
Các thông tin đúng[r]
(1) A bắt cặp với T bằng hai liên kết hiđrô và ngược lại.
(2) A bắt cặp với U bằng hai liên kết hiđrô; T bắt cặp với A bằng hai liên kết hiđrô.
(3) G bắt cặp với X bằng ba liên kết hiđrô và ngược lại.
(4) A bắt cặp với U bằng hai liên kết hiđrô và ngược lại.
Các thông tin đúng[r]
9 Đọc thêm
BÀI 1, 2, 3 TRANG 22 SGK SINH HỌC 7
Bài 1. Trùng biến hình sổng ở đâu và di chuyển, bắt mồi, tiêu hoá mồi như thế nào ? Bài 2. Trùng giày di chuyển, lấy thức ăn, tiêu hoá và thải bã như thế nào ? Bài 3. Cơ thể trùng giày có cấu tạo phức tạp hơn trùng biến hình như thế nào ? Bài 1. Trùng biến hình sổng ở đâu và di chuyển, bắt mồi, t[r]
1 Đọc thêm
EM HÃY TẢ MỘT CON GÀ MÁI DẪN DÀN GÀ CON ĐI KIẾM MỒI
Em đang thơ thẩn dạo chơi giữa vườn, bỗng nghe có tiếng gì sột soạt mới quay nhìn. Ô, mẹ con chị gà mái xúm xít kiếm mồi dưới gốc cây. Dàn bài I. MỞ BÀI Giới thiệu đàn gà đang kiếm mồi. II. THÂN BÀI Hình dáng: Gà mẹ: lông xù - gầy yếu - mất vẻ mượt mà, gà con: mơn mởn - lông óng án[r]
1 Đọc thêm
NGHIÊN CỨU CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG HẠT NANO SẮT TỪ ĐỂ GẮN KẾT VỚI DNA
PHỤ LỤCPhụ lục 1: Pha TE 1XPha TE 10X :Cân 0,121g Tris base 100mM, chỉnh pH 8,0 bằng HCl Thêm 0,186g EDTA 50mM, rồi định mức 10ml ta có được TE 10X.Từ TE 10X pha thành TE 1X : 1ml TE10X và 9ml nước cất.Phụ lục 2: Pha 500ml TBE 1X từ TBE 10XTBE 10X chứa các thành phần: Tris 89mMAcid boric 89mMEDTA 2m[r]
45 Đọc thêm
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1. Đặc điểm cấu tạoPhần Đầu ngực:-Đôi kìm có tuyến độc: bắt mồi và tự vệ-Đôi chân xúc giác (phủ đầy lông): cảm giácvề khứu giác và xúc giác-4 đôi chân bò: di chuyển và chăng lướiPhần bụng:-Đôi khe thở: hô hấp-Lỗ sinh dục: sinh sản-Núm tuyến tơ: sinh ra tơ nhện2. Tập tínha) Chăng lướiHì[r]
30 Đọc thêm
TÍNH ĐẶC TRƯNG CỦA BỘ NHIỄM SẮC THỂ
Trong tế bào sinh dưỡng (tế bào xôma), nhiễm sắc thể (NST) tồn tại thành từng cặp tương đồng (giống nhau vể hình thái, kích thước). Trong cặp NST tương đồng, một NST có nguồn gốc từ bố, một NST có nguồn gốc từ mẹ. Trong tế bào sinh dưỡng (tế bào xôma), nhiễm sắc thể (NST) tồn tại thành từng cặp t[r]
2 Đọc thêm
ĐỀ TÀI KĨ THUẬT AFLP MÔN KĨ THUẬT DI TRUYỀN
I.GIỚI THIỆUTrong những năm 1990, công ty Keygene phát triển kỹ thuật AFLP ( Amplified Fragments Length Polymorphism). AFLP là sự kết hợp giữa RFLP (Restriction Fragments Length Polymorphism) và PCR( polymerase chain reaction) là sự đa hình các đọan do cắt bởi RE và khuếch đại nhanh nhiều bản sao.A[r]
11 Đọc thêm
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI
UBND HUYỆN YÊN CHÂUTRƯỜNG THCS PHIÊNG KHOÀIĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TRƯỜNGNăm học 2014 – 2015Môn: Sinh học 7(Thời gian làm bài: 150 phút)Câu 1: ( 2,0 điểm)Nêu sự khác nhau cơ bản của động vật và thực vật. Động vật có vai trò như thế nàođối với đời sống con người.Câu 2: ( 3,5 điểm)a) C[r]
4 Đọc thêm
LÝ THUYẾT THỦY TỨC
Cơ thế thuỷ tức hình trụ dài (hình 8.1). Phần dưới gọi là đế bám vào giá thể. Phần Trẽn có lồ miệng, xung quanh có các tua miệng toả ra. Cơ thể có đối xứng tỏa tròn HÌNH DẠNG NGOÀI VÀ DI CHUYỂN Cơ thế thuỷ tức hình trụ dài (hình 8.1). Phần dưới gọi là đế bám vào giá thể. Phần Trẽn có lồ miệng, xu[r]
1 Đọc thêm
TIẾNG VIỆT HƯỚNG DẪN CÁCH SỐNG SÓT NƠI HOANG DÃ CỦA QUÂN ĐỘI MỸ CHƯƠNG 8 : NGUỒN THỨC ĂN TỪ ĐỘNG VẬT
ngườiLoài rùa hộp ( Box Turtle – gg pls) là loài rùa được khuyến cáo không được ăn nhiều nhất. Thức ăn củachúng là những giống nấm độc, từ đó trong máu của chúng chứa một lượng lớn chất độc.Nấu lên cũngkhông thể khử toàn bộ độc tố này được. Tránh loài rùa đồi mồi ( hawksbill turtle), c[r]
22 Đọc thêm
XÁC ĐỊNH ĐỘT BIẾN VÀ BẢN ĐỒ ĐỘT BIẾN GEN DYSTROPHIN Ở NGƯỜI LOẠN DƯỠNG CƠ
1.1.4. Điều trị bệnh DMD1.1.4.1. Điều trị nội khoa- Điều trị thuốc:Có nhiều nghiên cứu khác nhau về sử dụng steroids (glucocorticoidshay corticosteroids) trong bệnh DMD kể từ nghiên cứu mở đầu của Drachmanvà cộng sự (1974) [17] đã cho thấy hiệu quả của thuốc trong việc cải thiện sựyếu[r]
137 Đọc thêm
02 QUA TRINH NHAN DOI ADN TLBG
trình phiên mã.C. Gen không phân mảnh là các gen có vùng mã hoá liên tục, không chứa các đoạn không mã hoá axitamin (intron).D. Mỗi gen mã hoá prôtêin điển hình gồm ba vùng trình tự nuclêôtit: vùng điều hoà, vùng mã hoá,vùng kết thúc.Câu 8. Quá trình nhân đôi ADN được thực hiện theo nguyên tắ[r]
5 Đọc thêm
Ảnh hưởng của nhiệt độ, ẩm độ và thức ăn đến sự gia tăng quần thể của nhện bắt mồi Neoseiulus longispinosus Evans và khả năng sử dụng chúng trong phòng chống sinh học nhện đỏ cam chanh Panonychus citri McGregor (Acari Tetranychidae) (LA tiến sĩ)
Quản lý nhện hại tổng hợp (Integrated Mite Management/IMM) đã được ápdụng tại nhiều nước trên thế giới như ở châu Phi có IMM nhện xanh(Mononychellus tanajioa) hại sắn , IMM nhện hại táo ở Washington, IMM nhện hạicây Hạnh nhân ở California, IMM nhện đỏ cam chanh ở Florida và California (Hoy,2011). Tr[r]
LÝ THUYẾT NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Cơ thể nhện gồm : phần đầu - ngực và phần bụng I - NHỆN1. Đặc điếm cấu tạoCơ thể nhện gồm : phần đầu - ngực và phần bụng 2. Tập tính ai Chàng lưới Hình 25.2 sắp xếp không đúng quá trình chăng lưới ở nhện. * Đánh số vào ô trống theo một thứ tự đúng với tập tính chăng lưới ở nhện và cho biết nhện c[r]
1 Đọc thêm
BÀI 1, 2, 3 TRANG 85 SGK SINH HỌC 7
Câu 1: Cơ thể Hình nhện có mấy phần? So sánh các phần cơ thế với Giáp xác. Vai trò của mỗi phần cơ thể?Câu 2. Nhện có mấy đôi phần phụ? Trong đó có mấy đôi chân bò?Câu 3: Nêu tập tính thích nghi với lối sống của nhện? Câu 1: Cơ thể Hình nhện có mấy phần? So sánh các phần cơ thế với Giáp xác. Vai[r]
1 Đọc thêm
BÀI GIẢNG ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG
tiêm (Branchiostoma/Amphioxus), cá Miệng tròn (Cyclostomata), và các động vật có xươngsống (Vertebrata) khác: cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú. Chúng phân bố hầu như trên khắp tráiđất, trong tất cả các môi trường sống. Ngành dây sống hiện nay có trên 50.000 loài, đứng thứ3 về số lượng loài tro[r]
76 Đọc thêm