TÔN TRỌNG THƯ TỪ TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC TIẾP THEO

Giờ ra chơi, Thịnh chạy làm rơimũ. Thấy vậy, mấy bạn liền lấymũ làm “ bóng” đá. Nếu có mặtở đó, em sẽ làm gì?KẾT LUẬN:Tình huống 1: Khi bạn quay về lớpthì hỏi mượn chứ không tự ý lấyđọc.Tình huống 2: Khuyên ngăn các bạnkhông làm hỏng mũ người khác vànhặt mũ trả lại cho Thịnh.Ghi nhớThư[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘIPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THẠCH THẤTCHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜMôn: Đạo đức Lớp 3Bài: Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác(tiết 1)Kiểm tra bài cũClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth[r]

sức khỏe…- Hậu quả của tội phạm: tài sản bị hủy hoại, ở đây hậu quả đã xảy ra khi toàn bộxưởng và máy móc bị thiêu rụi gây thiệt hại tới 350 triệu đồng nên tội phạm đãhoàn thành.- Quan hệ nhân quả: P và Q phải chịu hoàn toàn trách nhiệm về hành vi của mìnhgây ra vì hậu quả thiệt hại nêu trên[r]

QUYỀN SỞ HỮU TÀI SẢN VÀ NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG
TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC

KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Vũ khí, chất cháy, nổ, độc hại gồm những gì?
2. Quy định của pháp luật gồm những gì?

I_ ĐẶT VẤN ĐỀ: (SGK44)Tìm hiểu phần đặt vấn đề ở SGK.
1. Trả lời: Người chủ xe: a), b), c) Người được giao giữ xe: a) Ngườ[r]

Tình huống 2Giờ ra chơi, Thịnh chạy làmrơi mũ. Thấy vậy, mấy bạn liềnlấy mũ làm “bóng” đá.Nếu có mặt ở đó, em sẽ làmgì?KẾT LUẬN:Tình huống 1: Khi bạn quay về lớpthì hỏi mượn chứ không tự ý lấyđọc.Tình huống 2: Khuyên ngăn các bạnkhông làm hỏng mũ người khác vànhặt mũ trả lại cho Thịnh.[r]

TỰ Ý XEM THƯ, SỬ DỤNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC LÀ ……… THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA MỖI NGƯỜI THUOỌC VEÀ RIEÕNG TRANG 20 TRANG 21 EM HAỪY NEÕU MOỌT VIEỌC LAỨM EM ỦAỪ BIEỎT TOÕN TROÙNG THỬ TỬỨ , TAỨI[r]

trẻ em là do các nguyênnhân nào? Vì sao phảiphòng ngừa các tai nạnđó ?3. Phát triển bài(35 phút)3.1. Hoạt động 1:Giới thiệu bài3.2. Hoạt động 2:Đặt vấn đềGV: Cầm trên tay một quyển sách và hỏiquyển sách này này của ai? Và cô cóquyền cho em mượn quyển sách nàykhông? Vì sao?HS: Trả lời.GV: Đây là quyể[r]

 Hoạt động 2: Tìm hiểu phần Đặt vấn đề (5 phút)Em có nhận xét gì về cách cư xử, thái độ và việc làm củacác bạn trong các trường hợp trên? Mai lễ phép, chan hòa, cởi mở, giúp đỡ nhiệt tình, vôtư, gương mẫu chấp hành nội quy; các bạn trong lớpkhông tôn trọng Hải; Quân và Hùng thiếu tôn tr[r]

Giao tiếp hiệu quả ba nguyên tắc :
Hiệu quả của việc giao tiếp có thể tác động tới thành công của bạn. Để việc giao tiếp có hiệu quả với các đồng đội của bạn, hãy làm theo 3 nguyên tắc.
Thể hiện sự tôn trọng và quan tâm _ Nếu bạn thể hiện sự tôn trọng và quan tâm khi bạn đưa ra lời chỉ dẫn, nhóm có[r]

Quyền thừa kế là quyền của người để lại di sản và quyền của người nhận di sản. Đối tượng của quyền thừa kế là tài sản thuộc sở hữu của người chết hoặc quyền tài sản mà người chết người sử dụng hợp pháp.

Quyền thừa kế là một trong những quyền cơ bản của công dân được pháp luật các nước ghi nhận. Phá[r]

Vướng mắc, hạn chế và những giải pháp nâng cao việc thực hiện nguyên tắc tôn trọng và bảo vệ các quyền cơ bản của công dân trong tố tụng hình sự
Chuyên mục Bài tập học kỳ, Luật Tố tụng Hình sự
3. Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc thực hiện nguyên tắc này


Nguyên tắc tôn trọng và bảo vệ các quyề[r]

TRANG 13 NGUYÊN TẮC NỀN TẢNG • Tôn trọng sự khác biệt • Tin tưởng vào khả năng của người khác • Tôn trọng sự khác biệt • Tin tưởng vào khả năng của người khác • Nhìn nhận điểm yếu trong [r]

Người nào có nhiệm vụ trực tiếp trong công tác quản lý tài sản của Nhà nước, vì thiếu trách nhiệm mà để mất mát, hư hỏng, lãng phí gây thiệt hại cho tài sản của nhà nước có giá trị từ 50 triệu đồng đến dưới 200 triệu đồng thì bị phạt cải tạo không giam giữ đến 3 năm hoặc p[r]

Trong lịch sử phát triển, vấn đề lợi ích vật chất luôn là tâm điểm của mọi xung đột trong xã hội. Bởi vậy, vấn đề bảo đảm quyền sở hữu các lợi ích vật chất cũng luôn được các nhà nước trên thế giới quan tâm. Ở nước ta, quyền sở hữu được quy định và bảo hộ trong Hiến pháp và các văn bản quy phạm pháp[r]

FCE (First Certificate in English) là chứng chỉ tiếng Anh tương đương với trình độ Trung cao cấp (B2) trên Khung Tham Chiếu Chung Châu Âu Về Ngôn Ngữ (CEFRCommon European Framework of Reference for Languages).
Đạt chứng chỉ bài thi FCE cho thấy trình độ tiếng Anh của người học đủ tốt sử dụng trong g[r]