Tập làm văn lớp 3: Viết một đoạn văn ngắn kể về buổi đầu tiên em đi học gồm 25 đoạn văn mẫu kể về buổi đầu tiên em đi học, sẽ vô cùng hữu ích cho hóc sinh trong quá trình làm bài tập làm văn. Xem thêm các thông tin về Tập làm văn lớp 3: Viết một đoạn văn ngắn kể về buổi đầu tiên em đi học (25 mẫu) t[r]
Đề bài: KỂ VỀ LỄ HỘI. I.Mục tiêu: - Rèn kĩ năng nói: - Dựa vào kết quả quan sát hai bức tranh lể hội (chơi đu và đua thuyền) trong SGK, Hs chọn và kể lại được tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong một bức[r]
Đề bài: Viết lại những điều em kể về buổi đầu em đihọc thành một đoạn văn ngắn (5 đến 7 câu).Bài làmĐã hơn ba năm rồi nhưng kỷ niệm của ngày đầu đi họcvẫn không phai mờ trong em. Sáng đó em dậy rất sớm.Em mặc bộ đồng phục mẹ là hôm qua. Xong, bố đưa emtới trường. Bố dẫn em đến trước cử[r]
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh3. Bài mới.*1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( 1 phút )Các em đã viết bài văn kể một câu chuyện đời thờng, đó là nhữngcâu chuyện gần gũi có thực đã xảy ra hoặc chúng ta đợc chứng kiến.Tuy nhiên để viết đợc một câu chuyện vừa hấp[r]
TRƯỜNG TH PHÚ NGHĨAThư viện, ngày 10 – 12 – 2012.Kính thưa quí thầy cô cùng các bạn học sinh thân mến!“Văn chương vốn là ngôn từ, nghệ thuật của cuộc sống”Từ khi sinh ra ai cũng được ông bà, cha mẹ kể cho nghe những câuchuyện cổ tích, những câu chuyện xoay quanh cuộc sống của chúng ta.Nhưng đ[r]
Hát, kể Phản ánh xã hộiTây Nguyên cổđại đang ở thờicông xã thị tộc.Người anhhùng sử thicao đẹp, kì vĩ.Sử dụng phương phápso sánh, phóng đại,trùng điệp tạo nênnhững hình tượnghoành tráng, hào hùng. TRUYỀNTHUYẾTThể hiện thái độ vàcách đánh giá trịcủa nhân dân đốivới các sự kiện vànhân vật lịc[r]
Đề bài: Kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xemBài làmNgày 20-11 vừa qua, trường em lại tổ chức buổi biểu diễn vaen nghệ mừng ngày nhà giáo Việt Nam. Hôm ấy đúng 7h30 phút học sinh toàn trường đã có mặt đông đủ. Các cô giáo thì mặc áo dài truyền thống Việt Nam. Còn các bạn h[r]
HOT NG SN XUT CA NGI DN HONG LIấN SNBI 3GV : Đỗ Văn KhươngTrường Tiểu học Phương SơnPHềNG GD&T HUYN lục nam Kể tên một số dân tộc ít người ở Hoàng Liên Sơn. Kể về lễ hội trang phục và phiên chợ của họ? Kiểm tra bài cũ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở HOÀNG LIÊN[r]
thực tế. Hỏi: +Để quan sát kĩ đồ vật sẽ tả, chúng ta cần quan sát bằng những giác quan nào?. +Mắt, tai, cảm nhận. +Khi tả đồ vật cần lưu ý điều gì?. +Kết hợp lời kể với tình cảm của con người với đồ vật ấy. 1. Củng cố, dặn dò: -Hỏi: + Thế nào là miêu tả?. + Muốn có một bài văn miêu[r]
Giáo viên nhận xét cho điểm - Cả lớp nhận xét * Hoạt động 2: Củng cố Phương pháp: Thi đua - Cả lớp chọn bạn đã viết đoạn văn hay. - Nêu điểm hay 1’ 5. Tổng kết - dặn dò: - Hoàn chỉnh bài viết và đoạn văn - Chuẩn bị bài về nhà: “ghi lại kết quả quan sát sau cơn mưa” - Nhận xé[r]
Bài tập:Bài 1: Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, trả lời các câu hỏi sau:a) Thế nào là kể chuyện ? b) Tính cách của nhân vật đợc thể hiện qua những mặt nào? c) Bài văn kể chuyện có cấu tạo nh thế nào?Thứ 5 ngày 4 tháng 2 năm 2010 Ôn tập văn kể chuyện Tập làm văn Th[r]
Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangTUẦN 16Tiết 46 TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 3 I-MỤC TIÊU BÀI HỌC-Nhận rõ hơn ưu điểm và nhược điểm của bản thân về kiến thức. kó năng viết bài văn tự sự-Biết cách tự đánh giá chất lượng họcv à thực hành viết văn tự sự để[r]
Sinh hoạt lớpNhận xét tuần 31 I. Mục tiêu : - Giúp hs biết những u điểm để phát huy đồng thời nhận ra những khuyết điểm đểsửa chữa trong tuần tới. - Biết đợc các công việc trong tuần tới để thực hiện thi đua.II. Các hoạt động :1. Nhận xét tuần 31 :a. Lớp trởng báo cáo trớc lớp u khuyết[r]
* Đề 1 : Hãy viết lại một tin thể thao em mới đọc trên báo (hoặc nghe được ,xem được trong các buổi phát thanh ,truyền hình ,truyền thanh).Bài làm : Chỉ sau ba phút vào sân ở hiệp hai ,Antonio của Đồng Tâm Long An làm dậy sóngcầu trường bằng cú sút xa ngoài 20 mét bậc cột dọc .Bốn phút sau đó ,sân l[r]
Giáo viên: Giản Thị Tố NgaTrường Tiểu học Tân Hà 1Tập làm vănKiểm tra bài cũ:Đọc đơn xin vào ĐộiTập làm vănKể về gia đình – Viết đơnBài 1: Kể về gia đình.đìnhGợi ý:1. Gia đình em gồm những ai?2. Kể cụ thể về từng người trong gia đình:- Mọi người thường làm những cô[r]
Trang: 43 Kết bài: Kết thúc câu chuyện theo ngôi kể Có thể trình bày ý nghĩa của truyện bằng cách tự sự theo ngôi kể c Yêu cầu về hình thức: Bài văn có bố cục cân đối, hài hoà Không sai lỗi chính tả, lỗi dùng từ. Diễn đạt mạch lạc, lưu loát. Sử dụng 1 số phương t[r]
d. Ngôi saoe. Khoảng 50000CC. Trả lời nhanh (4 điểm, 0,2 điểm/1 đáp án đúng) 1. Hình dạng thực của Trái Đất Đất là gì?2. Chu vi của Trái Đất là bao nhiêu?3. Góc nhập xạ của Mặt Trời thay đổi như thế nào từ xích đạo về 2 cực?4. Khi Bán cầu Bắc là mùa hạ thì Bán cầu Nam là mùa gì?5. Trọn[r]
khổ thơ, bài thơ-HS nêuTập làm vănTHẾ NÀO LÀ KỂ CHUYỆNI/ Mục tiêu1/ Hiểu được đặc điểm cơ bản của văn kể chuyện (ND ghi nhớ).2/Bước đầu biết kể lại một câu chuyện ngắn có đầu có cuối, liên quan đến 1,2 nhân vật và nói lên được một điều có ý nghĩaGiáo viên Học sinhII/ Chuẩn bị-Bả[r]
Thứ sáu ngày 11 tháng 3 năm 2016Thứ sáu, ngày 11 tháng 3 năm 2016Tập làm văn1.Kể về một ngày hội đua thuyền mà embiết.Gợi ý:a) Hội được tổ chức khi nào, ở đâu?b) Mọi người đi xem hội như thế nào ?c) Hội được bắt đầu bằng hoạt động gì?d) Cảm tưởng của em về ngày[r]
Chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LIÊN CHIỂUPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LIÊN CHIỂUTRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN BÌNH TRỌNGTRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN BÌNH TRỌNGTHIẾT KẾ BÀI DẠYTHIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN: TẬP LÀM VĂNMÔN: TẬP LÀM VĂNLỚP 3/1 - Tiết 26