DAO DUC LOP 2 TUAN 12

ĐỂ TỎ LÒNG BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO, CÁC EM CẦN LỄ PHÉP, LẮNG NGHE VÀ LÀM THEO LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO DẠY BẢO.[r]

1Quan sát tranhQuan sát tranh-Nội dung tranh vẽ gì?-Việc chen lấn, xơ đẩy như vậy có tác hại gì?-Việc xơ đẩy, chen lấn gây ồn ào, cản trở việc biểu diễn văn nghệ, làm mất trật tự nơi cơng cộng. Thứ bảy, ngày 11 tháng 12 năm 2010Thứ bảy, ngày 11 tháng 12 năm 2010Đạo đứcĐạo đứcGiữ trật t[r]

a) Phép cộng trên có mấy số hạng. Số hạng thứ nhất là số nào?b) Tính tổng của phép cộng?Bài 8: Tìm số hạng của tổng.a/ 25 + x = 49 b/ x 19 = 35 c)x + 6 =19 + 2 d) 67 + x = 25 + 9 Bài 9: Tính nhanh.a)19 + 17 +11 +13 =................................ b) 21 + 16 +14 +29c)33 +47 +13 + 27........[r]

1. Khuyến khích tìm tòi, sáng tạo của GV trong việc sử dụng các phương tiện dạy học mới, hiệu quả: * Tranh ảnh * Mô hình * Băng hình * Băng cat- set * Con rối * Mẫu vật Các ĐDDH có thể do GV làm, do HS làm hoặc sưu tầm, mua sắm… 2. Sách HS: Không phải SGK mà vở thực hành3. Sách GV: * Giúp GV[r]

Trờng TH Đông Ngạc A Giáo viên: Ng Thanh Bình Lớp 2 toánTiết 166: ôn tập về phép nhân và phép chia (tiếp)Tuần 34 I. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về:- Nhân chia trong phạm vi các bảng nhân chia đã học nhận ra mối quan hệ giũa phép nhân và phép chia. - Nhận biết một phần mấy của một số. Giải[r]

Môn: oMôn: o đđccVũ Thị Mỵ Trường tiểu học Trần Phú tp Hà Giang Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010Đạo đứcKIỂM TRA BÀI CŨQuan tâm giúp đỡ bạn, em sẽ mang lại niềm vui cho bạn, cho mình và tình bạn càng thêm thân thiết,gắn bó.1. V× sao cÇn ph¶i quan t©m gióp ®ì b¹n?2. Em đ· quan t©m gióp ®ì b¹[r]

Tröôøng TH Leâ Thò Xuyeán Kiểm tra bài cũ:1. Chăm chỉ học tập có lợi gì?1. Chăm chỉ học tập có lợi gì?2. Em đã thực hiện việc chăm chỉ học tập như 2. Em đã thực hiện việc chăm chỉ học tập như thế nào?thế nào? Kể chuyện : Trong giờ ra chơi. -Các bạn học sinh lớp 2A đã làm gì khi[r]

[r]

Tr­êng tiÓu häc Thanh L©m Bài cũ:Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nướcHãy đánh giá các ý kiến dưới đây:1/. Nước sạch không bao giờ cạn? b/. Saia/. Đúng. Hãy đánh giá ý kiến dưới đây:2/. Nước thải của nhà máy, bệnh viện cần được xử lí.. b/. Saia/. Đúng Hãy đánh giá ý kiến dưới đây:3/. Nước giếng khơi[r]

- Luyện tập nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000,...- Chuyển đổi đơn vị đo của số đo độ dài dưới dạng số thập phân.* HS ®¹i trµ lµm ®îc c¸c bµi tËp 1, 2. HS kh¸ giái lµm hÕt c¸c bµi tËp cña bµi.BTNC bài 4 trang 42II . Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Kiểm tra bài cũ[r]

56 43 14- 29 toán:Thứ sáu, ngày 12 tháng 11 năm 20101 Tính nhẩm:13 - 4 = 13 - 5 = 13 - 6 = 13 - 7 = 13 - 8 = 13 - 9 = 9876542 Đặt tính rồi tính:33 - 9 - 4 3 Tính:33 - 1342 - 8 - 442 - 12= 24 - 4 = 20

Ngµy so¹n : 30/04/2010 Tuần 34 Ngµy d¹y : 05/04/2010M«n : §¹o ®øc 1I . MỤC TIÊU :- Hệ thống lại các kiến thức đạo đức đã học trong HK II .- Nhận biết phân biệt được những hành vi đúng , hành vi sai . Biết cách xửlý các tình huống theo hướng tốt nhất .- Vận dụng tốt vào thực tế đời sống .II ĐỒ DÙNG D[r]

- Gọi nhóm khác bổ sung thêm.Chốt: Nói cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ.Nói xin lỗi khi mình làm phiền người khác…- Em đã thực hiện nói: Cảm ơn - xin lỗi như thế nào?- Trong lớp có bạn nào thực hiện nói: Cảm ơn - xin lỗi tốt? Bạn nào thực hiện chưa tốt, em sẽ nói gì với bạn?- Bổ sung cho[r]

bỏ khăn để quất , chạy về đến chỗ trống thì ngồi xuống.- Tiến hành chơi3.Phần kết thúc: ( 5 )- Cỳi ngi th lng- Cỳi lc ngi th lng- GV h thng bi.- HS chơi thử- HS chơi thật.- HS thực hiện.- HS thực hiện- GV hệ thống lại bài học.Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008T P LM V N Nói lời quan tâm, an ủiI.Mục[r]

Gv: TrÇn ThÞ TuÇn Trêng TiÓu häc cao thîng Tinh huống : Nhng hành động. việc làm nào sau đây thể hiện sự kính trọng và biết ơn ngời lao động. A/ Dùng hai tay khi đa hoạc nhận vật gi.B/ Chế giễu ngời lao động nghèo, ngời lao động chân tay.C/ Gi gin sách vở, đồ dùng, đồ chơi.D/ Khách đến nhà bạn nhi[r]

KẾ HOẠCH BÀI DẠY- MÔN : ĐẠO ĐỨC- BÀI : Em Là Học Sinh Lớp 1- TIẾT : 1Thứ …………………, ngày …………. tháng ……………năm ……………I/. MỤC TIÊU :1/. Kiến thức : Học sinh hiểu biết đượcTrẻ em có quyền có họ tên, quyền đi họcCó thêm nhiều bạn mới, cô giáo mới, học thêm nhiều điều mới lạ2/. Kỹ năng :Biết tên bạn[r]

Đạo đức lớp 3CGV: Lª ThÞ NguyÖt Thứ sáu, ngày 3 tháng 12 năm 2010Giúp đỡ hàng xóm láng giềng là việc làm cần thiếtKhông nên giúp hàng xóm khi gặp khó khăn. Vì như thế sẽ làm cho công việc của họ thêm rắc rối.Giúp đỡ hàng xóm sẽ gắn chặt hơn tình cảm giữa mọi người với nhau.ĐSĐĐạo đức Thứ sáu,[r]

Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn tr ờng lớp sạch đẹp Hoạt động 2: Quan sát tranh và bày tỏ thái độ11223344551. Tranh vẽ gì? 2. Em có đồng ý với việc làm của bạn không? Vì sao?3. Nếu là bạn trong tranh em sẽ làm gì?* Thảo luận nhóm 2 5 phút Tranh 2[r]

Đạo đức lớp 3:Bài 2: / 9 / 2009giữ lời hứa( Tiết 1 )I. Mục tiêu:1. Hs hiểu: - Thế nào là giữ lời hứa. - Vì sao phải giữ lời hứa.2. Hs biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi ngời.3. Hs có thái độ quý trọng những ngời biết giữ lời hứa và không đồng tình với những ngời hay thất hứa.II. Đồ dùn[r]

 Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2009Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2009Đạo đứcĐạo đứcKiểm tra bài cũKiểm tra bài cũMuốn giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp, Muốn giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp, em phải làm gì ?em phải làm gì ?Muốn giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp, em Muốn giữ gìn trư[r]