GIAO AN KHOA HOC 4 TUAN 29

Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017

+ 5 lon sữa bò:4 lon đựng đất màu,1 lon đựng sỏi đã rửa sạch.
+ Các cây đậu xanh hoặc ngô nhỏ được hướng dẫn gieo trước khi học bài này khoảng 3-4 tuần. - GV chuẩn bị: 1 lọ thuốc đánh móng tay hoặc một ít keo trong suốt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

- Yêu cầu đọc thầm đoạn cuối và trả lời: Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn.. - Yêu cầu đọc lướt cả bài, nêu 1 hình ảnh nhân hoá mà em thích.[r]

Trong quá trình phát triển, con ếch vừa trải qua đời sống dưới nước, vừa trải qua đời sống trên cạn (Giai đoạn nòng nọc chỉ sống ở dưới nước).. * Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ chu trình sinh sản[r]

Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm; bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể hiện [r]

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC: HĐ1: TRÒ CHƠI TÌM HIỂU CÁC BIỂN BÁO GIAO THÔNG Mục tiêu: HS biết ý nghĩa của biển báo và biết tham gia trò chơi CT H: GV chia lớp thành 3 nhóm và phổ biến cách ch[r]

- Gôïi yù: Caùc em coù theå choïn laäp daøn yù taû moät con vaät nuoâi maø gaây cho em aán töôïng ñaëc bieät. Ñoù laø nhöõng con vaät nuoâi trong gia ñình nhö: choù, meøo, gaø, traâu... [r]

- Yêu cầu HS dựa vào cách làm bài tập trong phần nhận xét , tự nêu cách nói lời yêu cầu đề nghị để bày tỏ phép lịch sự.. - HS đọc lại theo giọng điệu phù hợp.[r]

- Yêu cầu HS nêu tình huống có thể sử dụng câu "Đi một ngày đang…."
Bài 4 - SGK T105:
- Gọi HS đọc nội dung yêu cầu bài. - Tổ chức cho HS chơi trò chơi "Du lịch trên sông"dưới hình thức hái hoa dân chủ. a. Sông gì đỏ nặng phù sa.

- Bước đầu biết núi lời yờu cầu, đề nghị lịch sự. Phõn biệt được lời yờu cầu, đề nghị lịch sự và lời yờu cầu, đề nghị khụng giữ được phộp lịch sư.
- Bước đầu biết đặt cõu khiến phự hợp với một tỡnh huống giao tiếp cho trước. - HS khỏ, giỏi đặt được hai cõu khiến khỏc nhau với hai tỡnh huống đ[r]

- Đọc lớt 4 khổ thơ còn lại, trả lời: ? Vầng trăng gắn với một đối tợng cụ thể đó là những gì và những ai?
- Sân chơi, quả bóng, lời mẹ ru, cú Cội, đờng hành quân, chú bộ đội, góc sân -những đồ chơi, sự vật gần gĩ với trẻ em, những câu chuyện các em nghe từ nhỏ, những co[r]

- Nhận xét - Ghi điểm - Học sinh nêu ý nghĩa và viết vào vở 3- ĐỌC DIỄN CẢM Đọc nối tiếp diễn cảm Đọc đoạn 2 Đọc theo nhóm 2 Thi đọc diễn cảm thuộc lòng * Ý NGHĨA: CA NGỢI VẺ ĐẸP ĐỘC ĐÁO[r]

+5 vỏ lon: 4 lon đựng đất màu, 1 lon đựng sỏi đã rửa sạch.
+Các cây đậu xanh hoặc ngô được hướng dẫn gieo trướckhi có bài học 3-4 tuần. -GV chuẩn bị: Một lọ thuốc đánh bóng móng tay hoặc một ít keo trong suốt.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Bài cũ:

-Tập theo đội hình 2- 4 hàng ngang quay mặt vào nhau thành từng đôi một cách nhau 2-3m, trong mỗi hàng, người nọ cách người kia tối thiểu 1,5m. Một người cầm cầu, khi có lệnh người cầm cầu tung lên, đá chuyền cầu bằng má trong hoặc mu bàn chân sang cho bạn đứng đối diện. Bạn đứng đối diện[r]

Hoạt động lớp .
- 3 , 4 em đọc nội dung cần ghi nhớ SGK .
Hoạt động 3 : Luyện tập .
MT : Giúp HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Kiểm tra HS chuẩn bị cho BT ; treo lên bảng tranh , ảnh một số vật nuôi trong nhà ; nhắc HS :