MỤC TIÊU 1. Nêu được khái niệm về nguồn tài nguyên nước, sự phân bố các nguồn nước trong tự nhiên, chu trình của nước trên Trái đất và nguồn nước ở Việt Nam 2. Trình bày được vai trò của nước và cung cấp nước sạch, nhu cầu sử dụng, hình thái cung cấp nước của mỗi vùng. 3. Phân tích được các chỉ số[r]
Họ và tên: KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp :6A MÔN ĐỊA LÍI> Khanh tròn vào câu mà em cho là đúng nhất1. Càng gần hai cực nhiệt độ trung bình càng giảm do:a. Càng ở vĩ độ thấp góc chiếu sáng của mặt trời càng nhỏb. Càng ở vĩ độ cao góc chiếu sáng của mặt trời càng nhỏc. Càng ở vĩ độ cao góc chiếu sáng của[r]
Cách tính lượng mưa trong ngày,tháng,năm,lượng mưa trung bình năm của một địa phương: Ngày = Tổng số lượng mưa các lần trong ngàyTháng = Tổng số lượng mưa các ngày trong tháng Năm = Tổng số lượng mưa 12 thángTB năm =Lươ[r]
Bài 12: sự phân bố khí áp, một số loại gió chínhI- Mục tiêu bài học:Học sinh phải hiểu rõ:- Nguyên nhân dẫn đến sự thay đổi khí áp từ nơi này qua nơi khác.- Nguyên nhân hình thành một số loại gió chính thông qua bản đồ và hình vẽII- Phương pháp:- Phương pháp giảng giải, sử dụng phương tiện trực quan[r]
lại.( 0,5 đ)- Do trục Trái Đất nghiêng và không đổi phương khi chuyển động xung quanh Mặt Trời nên có hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau theo mùa và theo vĩ độ.( 0,5đ)Câu 2 :( 2 đ)a. Vai trò của ngành chăn nuôi: ( 1 điểm)- Cung cấp nguồn thực phẩm dinh dưởng cao, nguồn đạm động vật- Nguyên liệu[r]
Sự phân dị của các quá trình địa lý và tổng thể tự nhiên do sự biến đổi địa hình bề mặt trái đất ( yếu tố phi địa đới ) phá vỡ hoặc làm lệch tính địa đới theo vĩ độ ( sự phân bố theo đới ngang ) thay vào đó làm xuất hiện tính đai cao Theo X.V Kalexnik “ cái gì phụ thuộc vào sự phân bố bức xạ mặt trờ[r]
ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 9 Năm học 201…
Môn: Địa lý Ngày thi: Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1 (2,0 điểm) Trình bày đặc điểm chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất. Chuyển động tự quay quanh trụ[r]
Bài 20: HƠI NƯỚC TRONG KHÔNG KHÍ. MƯA. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh nắm vững khái niệm: độ ẩm không khí, độ bão hòa hơi nước trong không khí và hiện tượng ngưng tụ của hơi nước. - Biết cách tính lượng mưa trong ngày, tháng năm, lượng mưa trung bình năm. b. Kỹ năng: - Đọc bản đồ phân bố l[r]
Câu 1: Trình bày sự thay đổi của nhiệt độ không khí theo vị trí gần hay xa biển, theo độ cao của địa hình và theo vĩ độ? Trả lời:Nhiệt độ không khí ở những miền nằm gần biển và miền nằm sâu trong lục địa cũng khác nhau Theo độ cao: Trong tầng đối lưu, càng lên cao nhiệt độ không khí càng giảm. Th[r]
1. Tại sao các loài thú lớn lại dễ bị tuyệt chủng khi sinh cảnh bị chia cắt. Vì chúng yc vùng sống rộng2. Hậu quả của các loài sinh vật xâm lấn đối với ĐDSH. Làm giảm năng suất cây trồng. Phá vỡ cấu trúc và chức năng hệ sinh thái. Cạnh tranh về thức ăn và nơi ở với loài bản địa3. Giải pháp hiệu quả[r]
SỞ GD & ĐT ĐĂK LĂK ĐỀ KIỂM TRA VIẾT TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN MÔN : ĐỊA LÝ 10 ( Chương trình Chuẩn ) THỜI GIAN : 45 Phút ( Không kể thời gian giao đề ) Câu 1 : Thế nào là khí quyển ? Vai trò của khí quyển đối với đời sống trên Trái Đất ? Câu 2 : Dựa vào kiến thức đã học , hãy giải thích s[r]
Câu 1: Nêu các thành phần của không khí và cấu tạo của lớp vỏ khí trên trái đất?Trả lời:+ Thành phần không khí: khí Nitơ 78%, khí ôxi 21%, hơi nước và các khí khác 1%.+ Cấu tạo của lớp vỏ khí gồm các tầng:- Tầng đối lưu: bề dày từ 0 đến 16 km. Không khí di chuyển theo chiều thẳng đứng và sicác hiện[r]
Khí áp là gì ? Dựa vào hình 50, trình bày sự phân bố các đai khí áp cao và thấp trên Trái Đất ? địa lí 6 kiểm tra bài cũ kiểm tra bài cũ
Dựa vào hình 51, nêu tên, phạm vi hoạt động và hướng của các loại gió thổi thường xuyên trên Trái Đất. Tiết 24 – Bài 20 hơi nước trong không khí. mưa a) Lượng hơi[r]
66°33’NCác vành đai nhiệtCác đới khí hậu2. Sự phân chia bề mặt Trái đất ra các đới khí hậu theo vĩ độSự phân chiacác đới khí hậuphụ thuộc vàonhững yếu tốnào?- Vĩ độ.- Sự phân bố lục địa vàđại dương.- Hoàn lưu khí quyển.Các đới khí hậuHãy nêu đặc điểm các đới khí hậu sau đây:Nhóm[r]
Tiết 2423 - Bài 20: HƠI NƯỚC TRONG KHÔNG KHÍ. MƯAMưa đá xảy ra trong ĐK thời tiết nóng, oi bức. Khicác luồng không khí đối lưu từ mặt đất bốc lên rấtmạnh, làm cho các hạt nước bị đẩy lên, xuống nhiềulần, gặp lạnh trở thành các hạt băng. Các hạt băng lớndần qua mỗi lần bị đẩy lên xuống rồi rơi xuống[r]
Bài 13: ngưng đọng hơi nước trong khí quyển -mưaI- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:- Hiểu rõ sự hình thành sương mù, mây, mưa.- Hiểu rõ các nhân tố ảnh hưởng đến lượngmưa.- Nhận biết sự phân bố lượng mưa theo vĩ độ.- Phân tích mối quan hệ nhân - quả giữa cácyếu tố: Nhiệt độ, khí áp, đại dương với[r]
THỜI TIẾT VÀ KHÍ HẬU1. Khái niệm thời tiết và khí hậu- Thời tiết:Thời tiết là toàn bộ các hiện tượng vật lý và trạng thái lớp khí quyển gần sát mặt đất diễn ratại một nơi nào đó trong một thời điểm xác định.Các hiện tượng vật lý như mưa, nắng, giông, bão và các trạng thái của lớp không khí đượcđặc t[r]
thấp, gió Tây ôn đới từ biểnthổi vào nên mưa nhiều.+ Hai khu vực cực mưa ít nhấtdo khí áp cao, nhiệt độ thấp,không khí lạnh, nước khó bốchơi.- (SLIDES 24) GV trìnhchiếu chuẩn kiến thức cho HSghi bài.- GV chuyển ý: Không chỉlượng mưa phân bố khôngđều theo vĩ độ mà c[r]
- Đất có tuổi già nhất ở miền nhiệt đới và cận nhiệt, tuổi trẻ nhất ở cực và ôn đới.6. Con người :- Hoạt động SX của con người làm gián đoạn hoặc thay đổi hướng phát triển của đất.- Đất bị xói mòn do đốt rừng, làm rẫy.- Đất mất cấu tạo do quá trình canh tác lúa nước.- Việc bón phân hữu cơ, thau chua[r]
A.Đề kiểm tra 15’ học kì I khối 10Đề 1 – trình bày hệ quả ngày đêm dài ngắn theo mùa theo mùa và theo vĩ độ Giãi thích tại sao mùa xuân ,mùa hạ có hiện tượng ngày dài đêm ngắn(bán cầu bắc)Đề 2 – trình bày khái niệm ,biểu hiện của qui luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lý . lấy vd minh họa[r]