CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌCSINH TRUNG HỌC CƠ SỞTÊN CHUYÊN ĐỀ: CẤU TẠO TRÁI ĐẤT2 tiết (Tiết 12, 13; bài 10, 11 theo PPCT)I. LÍ DO LỰA CHỌN CHỦ ĐỀ:1. Đây là một nội dung cơ bản nằm trong chương trình SGK Địa lí 6.2. Chuyên đề thiết thực, gần gũi với các em học sinh[r]
cấu tạo bên trong vỏ trái đất, hiểu được cấu tạo vỏ trái đât. tìm hiểu những cấu tạo bên trong vỏ trái đất, cũng như các thành phần của nó, Do phần bên trên của lớp phủ là nóng chảy một phần (quyển astheno), nên thạch quyển có thể bị chia cắt ra thành nhiều mảng kiến tạo có sự dịch chuyển theo thời[r]
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2008 2009 Câu 1. (3 điểm) a) Phân biệt lớp vỏ địa lí và lớp vỏ Trái Đất. Trong hai lớp vỏ đó, lớp vỏ nào xuất hiện sau? Tại sao? b) Tại sao trên thế giới có nhiều loại đất khác nhau? Phân tích mối quan hệ giữa đất và sinh vật. Câu 2. (2 điểm) a) Ch[r]
Cập nhật đề kiểm tra học kì 1 lớp 6 môn Địa lý năm 2013 phần 1 gồm 3 đề (từ đề số 1 - đề số 3), ngày 28/11/2013. Đề kiểm tra học kì 1 môn Địa lý lớp 6 - đề số 1 I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Câu 1 ( 2 điểm) Khoanh t[r]
nhưng tối đa chỉ10000CKhoảng 1.500 đến4.7000C.Khoảng 5.0000C.II.CẤU TẠO CỦA LỚP VỎ TRÁI ĐẤT? Dựa vào hình vẽ vànội dung SGK hãynêu đặc điểm của lớpvỏ Trái Đất.Là lớp đá rắn chắc, rất mỏng, chỉ chiếm1% thể tích và 0,5% khối lượng Trái ĐấtLớp vỏ Trái[r]
Một số sâu bọ rất có ích. Thời cổ, người Ai Cập đã coi tổ ong mật như một xưởng bào chế dược phẩm. Nước ta có nghề trồng dâu, nuôi tằm, kéo tơ, dệt lụa từ lâu đời I - MỘT SỔ ĐẠI DIỆN SÂU BỌ KHÁC1. Sự đa dạng về loài, lối sông và tập tính Giới thiệu một sô đại diện sâu bọ thường gặp xung quanh chú[r]
MẶT TRĂNG LÀ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤTMẶT TRỜITRÁI ĐẤTMẶT TRĂNG1. Chỉ Mặt Trời, Trái Đất, Mặt TrăngMẶT TRĂNG LÀ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤTSo sánh độ lớn của Trái Đất với Mặt Trăng, Mặt Trời với Trái Đất.Trái Đất lớn hơn Mặt Trăng,cònMặt Trời lớn hơn Trái Đất nhiều lần.MẶT TRĂ[r]
Bài 1: Quang hợp ở thực vật là gì? Bài 2. Viết phương trình quang hợp tổng quát? Vì sao quang hợp có vai trò quyết định đối với sự sống trên Trái Đất ? Nêu đặc điểm của lá cây xanh thích nghi với chức năng quang hợp? Nêu thành phần của hệ sắc tố quang hợp trong lá xanh và chức năng của chúng? Sắc t[r]
chi tiết cấu trúc sâu vùng trũng, nhất là đánh giá độ sâu móng cố kết trướcKainozoi phục vụ việc tìm kiếm dầu khí ( Lê Huy Minh và nnk, 2005 ) [13,14]. Kết quả cho thấy cấu trúc địa điện của miền võng rất phức tạp, cũng làphản ánh tính chất phức tạp của các quá trình địa chất - kiến tạo trong lịch s[r]
1. Kiến thức Học sinh củng cố được kiến thức về khái quát nhóm oxi ,liên kết hóa học Học sinh biết được cấu hình electron và có thể suy ra được tính chất hóa học cơ bản của oxi Học sịnh hiểu được vai trò của oxi đối với đời sống ,sản xuất và phương pháp điều chế oxi như thế nào 2. Kỹ năng
Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Khoa học năm 2014 - THCS Minh Tiến Câu 1: Kể ra 2 tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khỏe? Câu 2: Hãy nêu 3 cách chống ô nhiễm không khí? Câu 3 : a) Nhiệt độ nào là nhiệt độ của một ngày trời nóng? b[r]
Dầu là những hợp chất phức tạp, chủ yếu là các hợp chất hữu cơ cao phân tử hỗn hợp trong thiên nhiên, hầu như chỉ chứa các hydrocacbon. Được tạo thành từ những phản ứng xảy ra dưới điều kiện áp suất và nhiệt độ ở độ sâu nhất định cùng với các vận động địa chất. Dầu mỏ hay dầu thô là một chất l[r]
1.1.Giới thiệu chung về các nguyên tố đồng, chì, cadimi 8,9,16 Đồng, cadimi, chì đều là các kim loại nặng khá phổ biến trên trái đất. Trong bảng hệ thống tuần hoàn Mendeleep chúng có số thứ tự lần lượt là 29, 48, 82, là các nguyên tố thuộc nhóm I B, IIB , IVA của các chu kỳ 4, 5, 6. Quặng đồng thườ[r]
Thông qua đặc điểm vỏ cơ thể, đối xứng cơ thể, cơ quan tử vận động, hệ dinh dưỡng, bài tiết, sinh sản. Hãy chứng tỏ tính đa dạng của nhóm động vật nguyên sinh.So sánh đặc điểm sai khác cấu tạo của cơ thể của sán lá gan , giun đũa lợn và giun vòiHãy chứng tỏ bọt bển là 1 nhánh thấp, nhánh cụt trong[r]
BÀI TẬP 1, 2 SGK TRANG 155 SINH HỌC 7Câu 1: Nêu những đặc điểm cấu tạo của hệ tuần hoàn, hô hấp, thần kinh của thỏ (một đạidiện lớp Thú) thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp động vật có xương sống đã học.Hướng dẫn trả lời:- Bộ não phát triển, đặc biệt là đại não, tiểu nã[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN Địa LỚP 6 NĂM 2014 - Cam Ranh - Khánh Hòa I. Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm) Câu 1: 1,5 điểm Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng ở đầu ý đúng trong các câu sau: a) Lớp ôdôn nằm ở tầng nào của kh[r]
này có gì giống nhau?+Chu kỳ 1 có mấy ng.tố? là ng.tố nào?+Các ng.tố trong 1 chu kỳ có sự biếnthiên về điện tích như thế nào?+Các ng.tố trong 1 chu kỳ khác nhau ởđiểm nào?GV: Y/c hs quan sát nhóm I, VII trong bảngHTTH.GV: Y/c vẽ cấu tạo ng.tử một số nguyên tốthuộc nhóm I và nhóm VII.+Cấu tạo nguyên[r]
.1. Sự cần thiết của đề tài “Khoáng sản là nguồn tài nguyên được thành tạo từ quá trình biến đổi địa chất, trầm tích, lắng đọng, đứt gãy,... của vỏ trái đất qua nhiều triệu năm; là tài nguyên hầu hết không tái tạo được, là tài sản quan trọng của quốc gia, phải được quản lý, bảo vệ, khai thác và sử d[r]
Câu 1: Ý nghĩa của lớp vỏ ki tin giàu canxi và sắc tố của tôm?Câu 2: Dựa vào đặc điểm nào của tôm, người dân địa phương em thường có kinh nghiệm đánh bắt tôm theo cách nào?Câu 3: ở nước ta và địa phương em, nhân dân đang nuôi và khai thác loài tôm nào làm thực phẩm và xuất khẩu? Câu 1: Ý nghĩa củ[r]
Theo quan niệm của các nhà thổ nhưỡng và quy hoạch Việt Nam cho rằng: “Đất là phần trên mặt của vỏ trái đất mà ở đó cây cối có thể mọc được” và đất đai được hiểu theo nghĩa rộng: “Đất đa[r]