GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 3 BÀI 49 ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI NÉM TRÚNG ĐÍCH POTX

Lớp 3Tiết PPCT 49Ngày soạn:Ngày dạy:BÀI 49: ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “NÉMBÓNG TRÚNG ĐÍCH”I - MỤC TIÊU:- Nhảy dây kiểu chụm hai chân à Biết cách nhảy dây kiểuchụm hai chân và thực hiệnđúng cách so dây, chao dây,quay dây[r]

Phương PhápTổ Chức€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€2–3lần4–5lần(18’ –22’)7’ – 8’4’ – 5’hô nhòp, GV quan sát,sửa sai.+ Thi đua giữa cáctổ, có nhận xét,tuyên dương.- Chơi trò chơi “Némtrúng đích”.+ GV nêu tên, nhắclại cách chơi, luật

TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG” (TIẾT 2)A/ Mục tiêu bài dạy:1. Kiến thức:- Bước đầu biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “thi xếp hàng”.2. Kỹ năng:- Thực hiện được đi vượt chướng ngại vật thấp.- Tham gia chơi được trò chơi “thi xế[r]

Hoàng Yến”.+ GV nêu tên,hướng dẫn cáchchơi, cho chơi thửsau đó chơi chínhthức.+ GV có nhận xéttrò chơi.3/. Phần kết thúc:- Thả lỏng, hít thởsâu.- GV cùng HS hệthống lại bài.- GV nhận xét vàgiao bài tập vềnhà.- GV hô “Giảitán !”. HS hô to“Khỏe !”.3–4lần1 lần‘’(4’ – 6’)1’ – 2’‘’

+ Có nhận xét, tuyên dươngtổ hoặc người tập tốt.- Ôn nhảy dây kiểu chụm haichân.+ Các tổ tập theo khu vựcquy đònh.+ GV quan sát, nhắc nhở.- Làm quen trò chơi “HoàngAnh – Hoàng Yến”.+ GV nêu tên, nhắc lại cáchchơi, quy đònh chơi, cho chơiĐònh lượngSố Lượng Thời Gian(6’ – 8’)1 lần[r]

-Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn nơi tập luyện.-Phương tiện: Chuẩn bò một còi, sân bãi cho giờ học.III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:Nội dung hoạt độngĐònhPhương pháp tổ chức luyện tậplượngI. PHẦN MỞ ĐẦU:5-7 phútĐỘI HÌNH NHẬN LỚPNhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu[r]

BÁO CÁO
SÁNG KIẾN: TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TIỂU HỌC.

Họ và tên: Đỗ Hải Đăng.
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Kim Đồng
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Tên sáng kiến: TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TIỂU HỌC.
2. Sự cần thiết (lý do nghiên cứu):
Trò chơi là hoạt động rất[r]

Giáo án thể dục lớp 6 Bài 1 : Lợi Ích Của Việc Tập Thể Dục Thể Thao
Giáo án thể dục lớp 6 Bài 1 : Lợi Ích Của Việc Tập Thể Dục Thể Thao
Giáo án thể dục lớp 6 Bài 1 : Lợi Ích Của Việc Tập Thể Dục Thể Thao

Giáo án thể dục lớp 6

Tiết 2

Lý thuyết THể DụC 6



Bài

Lợi ích tác dụng của TDTT
(tiếp[r]

Tiết 1

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP
TRÒ CHƠI “ CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC”
I – MỤC TIÊU:
Biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 4 và một số nội quy trong các giờ học thể dục.
Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng,điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
Biết được[r]

Sau năm phút tập thể dục giữa giờ, các trò chơi cũng nhanh chóng bắt đầu dưới bóng mát của hàng cây xanh. Chỗ này, mấy bạn nam đá cầu, những quả cầu xanh đỏ bay lên hạ xuống không chạm đất xem rất vui mắt. Đoạn văn tham khảo    Sau năm phút tập thể dục giữa giờ, các trò chơi cũng nhanh chóng bắt[r]

Tuần1
Tiết 1

TỔ CHỨC LỚP – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN”
I – MỤC TIÊU:
Biết được những nội dung cơ bản của chương trình v một số quy địmh, yêu cầu trong giờ học thể dục.
Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hng, cch hng, bo co, cch xin php ra vo lớp.
Biết cách chơi và tham gia được t[r]

TỰ NHIÊN XÃ HỘIBÀI 10: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎEI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể.2. Kĩ năng: Khắc sâu hiểu biết về các hành vi vệ sinh cá nhân hàng ngày để cósức khỏe tốt.3. Thái độ : HS có ý thức tự giác thực hiện nếp sống vệ sinh, khắc phục nhữngh[r]

Đây là giáo án Thể Dục lớp 2. Giáo án tiểu học được áp dụng trong năm học 20152016. Có thể tải miễn phí về tham khảo. Giáo án sưu tầm Giáo án Thể Dục lớp 2 Đây là giáo án Thể Dục lớp 2 . Giáo án tiểu học được áp dụng trong năm học 20152016. Có thể tải miễn phí về tham khảo.

Cô điểm danh trẻ, hướng trẻ quan tâm đến ban vắng mặt.
Nhắc trẻ đi học đều.
Cô kể lại những việc đã làm trong 2 ngày nghĩ.
Trẻ kể lại.
Cô nhận xét.
Hỏi trẻ “hôm nay là thứ mấy”.
Cho trẻ hát bài “sáng thứ hai”.
Cô nêu tiêu chuẩn bé ngoan.
Biết chào cô, chào cha mẹ, người.
lớn khi đến lớp, ra[r]

-Cán sự điều khiển lớp khởi động xoay các khớp cổ tay,cổ chân,vai,hông,gối ..-Trò chơi"Diệt các con vật có hại "*KTBC:Hãy nêu tên các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung? -Nhận xét chốt chuyển phần

Ngày soạn: 1482011 Tuần: 1
Ngày dạy:……………… Tiết: 1

Bài: LÝ THUYẾT : MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẬP LUYỆN
PHÁT TRIỂN SỨC NHANH (Mục 1)
I. Mục tiêu.
Trang bị cho HS một số hiểu biết về sức nhanh và phương pháp tập luyện đơn giản để các em tập luyện phát triển sức nhanh.
Nắm được một số hiểu biết về sức[r]

Giáo án buổi 2 lớp 3 gồm các môn toán, tiếng việt,thể dục, thủ công,mĩ thuật ... Từ tuần 1 đến tuần 10, theo chuẩn kiến thức kĩ năng và giảm tải Từng hoạt động có mục tiêu và cách tiến hành rõ ràng Nội dung của môn Toán, Tiếng việt nhằm ôn lại nội dung đã học ở buổi sáng, giúp các em củng cố kiến th[r]

... bình thờng 2.Bài thể dục - Ôn thể dục động tác: Vơn thở, tay,ngực, chân, bụng, vặn phối hợp nhảy điều hoà - Giáoviên nhận lớp HĐ HS - Giáoviên nhận lớp - Giáo viên phổ biến - Giáo viên phổ biến... gv trần gia long td Tiết 13 Bài thể dục : Kiểm tra A: Mục tiêu : - Kiểm tra thể dục phát triển chun[r]

Đoạn văn tả cảnh sân trường lúc ra chơi.Sân trường em láng xi-măng, rộng như sân bóng.
Sân trường là nơi làm lễ chào cờ, là nơi tập thể dục của thầy và trò chúng em. Sân trường đông vui nhất là trong những giờ ra chơi. Bài mẫu tả cảnh sân trường lúc ra chơi     Sân trường em láng xi-măng, rộng[r]

BÀI DỰ GIỜ MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 1 CON MUỖI powetpoint

ÔN BÀI CŨ CON MÈO
TRÒ CHƠI ĐẬP MUỖI
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
CON MUỖI
hoa
HOẶT ĐỘNG 1
hoặt động 2
hoặt động 3