KIẾN THỨC CƠ BẢN HS HIỂU TRÊN NỮA MẶT PHẲNG XÁC ĐỊNH CÓ BỜ CHỨA TIA OX BAO GIƠ CŨNG VẼ ĐƯỢC MỘT VÀ C...

Ngày giảng:
Lớp 6B:…..….........
CHƯƠNG II. GÓC
Tiết 15
NỬA MẶT PHẲNG

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Hiểu về mặt phẳng, nắm được khái niệm nửa mặt phẳng .Cách gọi tên nửa mặt phẳng có bờ đã cho. HS hiểu về tia nằm giữa hai tia khác.
2. Kỹ năng:
Nhận biết nửa mặt phẳng , biết vẽ và nhận biết tia nằ[r]

Ngày soạn: 21/02/ 2010 Ngày dy: 22/02/ 2010Tiết 20: vẽ góc cho biết số đo A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hiểu trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng vẽ đợc 1 và chỉ một tia Oy sao cho góc xOy = m0(0 < m < 1800).2. Kỹ năng: Sử dụng thớc đo góc, biết vẽ góc có số đo cho[r]

Cho tia Ox, Vẽ góc xOy sao cho 1. Cho tia Ox, Vẽ góc xOy sao cho   =  mo (0o< m < 180o) - Đặt thước đo góc sao cho tâm thước trùng với góc O của tia Ox và tia Ox đi qua vạch 0o - Kẻ thia Oy qua vạch  mo  của thước. Nhận xét:Trên nửa mặt phẳng cho trước có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ đượ[r]

Bài 37. Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết rằng Bài 37. Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết rằng =300 , = 1200. a) Tính số đo góc yOz. b) Vẽ tia phân giác Om của ,tia phân giác On của . Tính số đo góc mOn Hướng dẫn:  a[r]

3 số học sinh còn lại . a ) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A . b ) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp .Bài 4 :(2,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox . Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xÔy =1000 ; xÔz =200 . a ) Trong ba tia Ox; Oy; Oz tia nào[r]

3 số học sinh còn lại . a ) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A . b ) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp .Bài 4 :(2,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox . Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xÔy =1000 ; xÔz =200 . a ) Trong ba tia Ox; Oy; Oz tia nào[r]

180gọi là hai góc kề bùD.Góc tạo bởi hai tia phân giác của hai góc kề bù bằng 090Câu 6: Điểm M nằm ngoài đường tròn (O;2cm) khi đóA.OM=2cm B.OM&lt;2cm C.OM&gt;2cm D.Không xác định được độ dài OMCâu 7: Tam giác PQR là hình gồmA.Ba đoạn thẳng PQ ,QR và RPB.Ba điểm P;Q và R không thẳng hàngC. B[r]

Nhằm giúp các em học sinh lớp 6 chuẩn bị tốt cho kì thi học sinh giỏi các cấp cũng như cuộc thi Violympic, VnDoc.com xin giới thiệu Đề thi violympic năm học 20142015. Tài liệu này giúp các em củng cố lại kiến thức, làm quen dần với các dạng đề thi

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 6 NĂM HỌC 2014201[r]

1800.Hoạt động 6: hướng dẫn về nhà-học bài , nắm vững nhận xét biết vận dụng giảii BT, các khái niệm. hai góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau, hai góc kề bù- làm các BT:2, 21, 22, 23 trong sgk - chuẩn bò bài mới : vẽ góc cho biết số đo.TIẾT 19: VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐOI. Mục tiêu:- Kiến thức: +học sinh hiểu[r]

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’ RƠNG GIÁO ÁN:HÌNH HỌC 6I. M ỤC TIÊU : 1) Kiến thức: - HS nắm được: nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì · ··xOy yOz xOz+ = - Biết được thế nào là hai góc phụ nhau, bù nhau, kề nhau, kề bù.2) K ỹ năng: - Có kó năng nhận biết được hai góc phụ nhau, bù nhau, kề nhau, kề bù. - Biết[r]

ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HKIIMÔN: TOÁN 6Năm học 2009-2010A. ĐỀ: Mã đề thi 04I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (Chọn kết quả đúng nhất trong các câu sau, mỗi câu 0,25đ)Câu 1: Tìm x, biết x là số tự nhiên và 5 6 6 717 17 17 17 17x+ &lt; &lt; +, ta có: A. x =11 B. x = 12 C. 1217D. x = 1117Câu 2: Trên cùng một n[r]

Đề kiểm tra hình học chương 2 toán 6 có đủ 2 đề chẵn lẻ, có đáp án biểu điểm, ma trận, sử dụng luôn được.
Đề 1: Bài 1: ( 3,5 điểm) a Vẽ tam giác ABC có AB=BC=AC = 3cm. Nêu cách vẽ.
b Dùng thước đo góc, đo các góc ở hình vẽ câu a ?
Bài 2: (5,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ[r]

Câu 5: ( 2 điểm) Trên một nửa mặt phẳngcó bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho 00110,30 ==∧∧xOzxOy.a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hhai tia còn lại? vì sao?b) Tinh số đo góc yOz ?c) Vẽ Ot là tia phân giác của góc yOz.

× + × +Bài 3:(2đ) Tìm x, biết a) 5x + 15=-30 b) 3 5x− =Bài 4: (1,5đ)Một tấm bìa hình chữ nhật có diện tích là 227m, chiều dài là 23m. Tính chu vi hình chữ nhật đóBài 5: (2,5đ) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot, Oy sao cho : xOt = 500 ; xOy = 1000a) Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox v[r]

.x - 81= 243Câu 3: (2 đ) Trong đậu đen nấu chín ,tỉ lệ chất đạm chiếm 24%.Tính số kg đậu đen đã nấu chín để có 1,2 kg chất đạm ?Câu 4: ( 3 đ)Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nữa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox.Biết số đo góc xOy = 300 và số đo góc xOz = 1200a)Tính số đo góc yOz ?b)Vẽ tia phân giác O[r]

Họ và tên: …………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IILớp:…………………… HÌNH HỌC 6A – PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm )Từ câu 1 đến câu 4 khoanh tròn câu trả lời đúng nhất , mỗi câu 0,25đ.Câu 1: Góc bẹt là góc có hai cạnh là: a ) Hai tia trùng nhau b ) Hai tia thẳng hàng. c ) Hai tia đối[r]

51 số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 83 số học sinh còn lạia. Tính số học sinh mỗi loại của lớp.b. Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp Câu 4: (2,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy và Ot sao cho ∠xOy = 400; ∠x0t = 800. a.[r]

.Bài 3: (2 điểm) Hai địa điểm A và B cách nhau 72 km. Một ô tô đi từ A về B và một xe đạp đi từ B về A gặp nhau sau 1 giờ 12 phút (hai xe cùng khởi hành). Sau đó ô tô tiếp tục đi về B rồi lại quay về A ngay với vận tốc cũ, ô tô gặp xe đạp sau 48 phút kể từ lúc gặp nhau lần trớc. Tính vận tốc ô tô[r]

( )720 : 41 2 5 40x = b. 22 3 4.5 103y + = c. ( )32 1 343 0z + = d. 1 1 1 2 2 21 28 36 .( 1) 9x x+ + + + =+Cõu 3 (2,0 điểm):Tìm số tự nhiên a nhỏ nhất biết rằng a chia cho 7 d 4, chia cho 14 d 11, chia 49 d 46.Câu 4 (4,0 điểm):Cho 2 tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox.[r]

số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng 85 số học sinh còn lại.Tính số học sinh trung bình, khá, giỏi.Câu 4: (2.25điểm) Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nữa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox biết··0 0xOy 40 ;xOz 120= =. Vẽ tia phân giác Om của góc xOy. Vẽ tia phân giác On của góc yOz. a.Vẽ hình theo[r]