LỊCH SỬ VIỆT NAM CỔ ĐẠI

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Cùng với Nho gia, Đạo gia, Mặc gia, Danh gia, Âm dương gia với tư cách là
sản phẩm của “Bách gia tranh minh” thì Pháp gia là một trong sáu học phái lớn
nhất, có tầm ảnh hưởng đến toàn xã hội Xuân Thu - Chiến Quốc ở Trung Quốc.
Pháp gia và học thuyết của trườ[r]

Quan niệm lịch sử Việt Nam là lịch sử của tất cả các cộng đồng tộc người, các nền
văn hóa và quốc gia cổ đại đã và đang tồn tại trên phạm vi lãnh thổ Việt Nam hiện nay; các
không gian lịch sử văn hóa và quốc gia cổ đại (Văn Lang Âu Lạc, Chămpa, Phù Nam);
quá trình thống nhất lãnh thổ và văn hóa (t[r]

1. Lí do lựa chọn đề tài
Trong quá trình vận động và phát triển của lịch sử văn hóa nhân loại nói chung và tư tưởng triết học nói riêng, triết học phương Đông và triết học phương Tây có nhiều nội dung phong phú,đa dạng. Những giá trị của nó đã để lại dấu ấn đậm nét và có ảnh hưởng lớn đối với lịch s[r]

Thời kì cổ đạiI. Mục tiêu1. Kiến thức- Hiểu biết sơ lợc về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại ( bối cảnh, các giai đoạn, chất liệu, nội dung và cách thể hiện, tính thẩm mĩ, một số hiện vật ).2. Kĩ năng- Phát triến khả năng phân tích và tổng hợp thông tin, quan sát và mô tả, cảm thụ nghệ thuật.3. Thái[r]

Trong lịch sử phát triển nhân loại, Hy Lạp không những được biết đến với một nền văn minh phát triển rực rỡ mà còn những thành tựu về triết học đáng kể. Có thể nói, triết học Hy Lạp cổ đại là giai đoạn khởi đầu của triết học nhân loại và là tiền đề cho toàn bộ hệ thống triết học phương Tây sau này.[r]

GV kết luận: Đặc điểm quan trọng của nghệ thuật là hình ảnh con ngời chiếm vị trí chủ đạo trong thế giới của muôn loài. - HS nghe và ghi chép.ở VN- Các hình trang trí trên trống đồng; giã gạo, chèo thuyền, các chiến binh và vũ nữ 4.Củng cố: (6 )GV đặt những câu hỏi ngắn để HS nhận xét và đánh giá.[r]

Chương 1: TRIẾT HỌC ẤN ĐỘ CỔ TRUNG ĐẠI
I. KHÁI QUÁT VỀ ĐIỀU KIỆN KINH TẾ XÃ HỘI ẤN ĐỘ CỔ TRUNG ĐẠI VÀ NHỮNG ĐẶC TRƯNG CỦA TRIẾT HỌC ẤN ĐỘ CỔ TRUNG ĐẠI.
Chương 2: TRIẾT HỌC TRUNG QUỐC CỔ ĐẠI
Chương 3: NHỮNG NÉT KHÁI QUÁT CỦA TƯ TƯỞNG VIỆT NAM QUA CÁC THỜI KỲ LỊCH SỬ

Bài 14Bài 14CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI TRÊN ĐẤT NƯỚCCÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI TRÊN ĐẤT NƯỚC VIỆT NAMVIỆT NAMI. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi học xong bài học yêu cầu:1. Kiến thức- Những nét đại cương về ba nước Cổ đại trên đất nước Việt Nam (Sự hình thành, cơ cấu tổ chức Nhà nước, đời sống văn hoá,[r]

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học, yêu cầu HS phải nắm được những vấn đề sau:
1. Kiến thức
Những đặc điểm của điều kiện tự nhiên của các quốc gia phương Đông và sự phát triển ban đầu của các ngành kinh tế; từ đó thấy được ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên và nền tảng kinh tế đến quá trì[r]

Kế hoạch giảng dạy môn mĩ thuật lớp 6 Bùi hồng hiệuTuần Tiết Tên bài dạy Mục tiêu cần đạt Chuẩn bịNgày dạyKí duyệtGhi chúGiáo viên Học sinh1 1Chép hoạ tiết trang trí dân tộc-HS nhận ra vẻ đẹp của các hoạ tiết dân tộc miền xuôi và miền núi.-Hs hiểu và vẽ đợc một số loại hoạ tiết và tô màu theo ý thíc[r]

TƯ TƯỞNG PHÁP TRỊ CỦA PHÁP GIA VÀ VẬN DỤNG TRONG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC Ở VIỆT NAM HIỆN NAYTư tưởng và quan điểm trị nước luôn là một vấn đề quan trọng trong đời sống chính trị của nhân loại kể từ khi nhà nước và giai cấp xuất hiện đến nay. Trong lịch sử xã hội cổ đại, đã có nhiều hệ thống quan điểm, tư t[r]

1.Lý do và tính cấp thiết của đề tài
Đề tài được chọn là vấn đề về lịch sử tư tưởng XHCN sơ khai thời cổ đại bao gồm:các khái niệm , hoàn cảnh ra đời, nội dung , và đặc điểm của những tư tưởng XHCN sơ khai thời kì đó.
Thời kì mông muội đầu tiên của con người là thời kì cổ[r]

Qua học tập lý luận ở lớp và thực tiển trong đời sống hàng ngày, đồng thời tìm hiểu nghiên cứu từ sách báo nên em chọn đề tài: "Ảnh hưởng của tư tưởng Nho giáo trong đời sống xã hội Việt nam hiện nay tới việc hình thành tư tưởng xã hội chủ nghĩa và giải pháp khắc phục".Cơ sở lý luận:Triết học là hì[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I
Môn Lịch sử lớp 6
NĂM HỌC 2015 – 2016
A. NỘI DUNG ÔN TẬP
I. PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI:
Chủ đề 1: Xã hội nguyên thủy
Những đặc điểm chính về công cụ lao động của người thời nguyên thủy.
Những tỉnh tìm thấy dấu tích của người nguyên thủy trên đất nước ta
Sự thay đổi nơi ở[r]

Thời nguyên thuỷ trên đất nước ta I – Mục tiêu cần đạt Giúp HS: 1. Biết được: - Trên đất nước ta, từ xa xưa đã có con người sinh sống; - Trải qua hàng chục vạn năm, những con người đó đã chuyển dần từ Người tối cổ đến Người tinh khôn. 2. Bồi dưỡng ý thức về: - Lịch sử lâu đời của dân tộc ta;[r]

I. Phần mở đầu:
1. Lý do chọn đề tài:
Trung Quốc là một trung tâm văn minh lớn của nhân loại cũng là cái nôi đầu tiên của lịch sử loài người. Việc nghiên cứu tư tưởng triết học của quốc gia này nói chung và tư tưởng pháp trị của phái Pháp gia nói riêng vừa mang ý nghĩa lý luận vừa mang ý nghĩa thực[r]

Quan niệm về tồn tại, những vần đề bản thể luận, nhận thức luận đã được đặt ra từ rất sớm cùng với sự hình thành, phát triển của triết học và xã hội loài người. Triết học Êpiquya đã được quan tâm nghiên cứu ngay từ thời cổ đại và kéo dài trong suốt tiến trình phát triển của lịch sử triết học cho tới[r]

BÀI TIỂU LUẬN TRIẾT SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾT HỌC ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI VÀ TRIẾT HỌC TRUNG QUỐC CỔ ĐẠI

Triết học là một hình thái ý thức xã hội, là học thuyết về những nguyên tắc chung của tồn tại và nhận thức, là thái độ con người đối với thế giới, là khoa học về những qui luật chung nhất của[r]

TIỂU LUẬN SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI VÀ TRIẾT HỌC TRUNG QUỐC CỔ ĐẠI

Triết học ra đời và phát triển cho đến nay đã có lịch sử khoảng 3000 năm. Sự phát triển những tư tưởng Triết học của nhân loại là một quá trình lâu dài, đa dạng nhiều trường phái, phát triển và ảnh h[r]

Ảnh hưởng của triết học Arixtốt đến xã hội Phương Tây

Hy Lạp cổ đại là đất nước có một nền văn minh phát triển mạnh mẽ và rực rỡ về mọi mặt kinh tế, chính trị, tri thức và đặc biệt là triết học. Triết học Hy Lạp cổ đại ra đời trong bối cảnh diễn ra sự chuyển biến lâu dài và sâu sắc các quan hệ x[r]