đây là bài giảng môn hệ thống thông tin trong địa chất cung cấp bởi thư viện trường đại học mỏ địa chất hà nội . bài giảng sẽ cung cấp cho các bạn cách sử dụng phần mềm mapinfor và các chức năng cơ bản của mapinfor
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ là một nhiệm vụ chiến lược hết sức quan trọng của Đảng và Nhà nước ta. Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh khi bàn về công tác cán bộ, đã khẳng định: “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, “Công việc thành công hoặc thất bại là do cán bộ tốt hay[r]
Dân gian có câu “phi nông bất ổn, phi công bất phú, phi thương bất hoạt, phi trí bất hưng”. Đúng vậy đội ngũ tri thức đã làm cho nền văn minh nhân loại phát triển không ngừng từ đồ đá, đến đồ đồng, đến cơ khí, đến tự động... và trong thời đại ngày nay thời đại của khoa học kỹ thuật, thời đại của hợ[r]
Báo cáo tài chính là phương pháp tổng hợp số liệu từ các sổ kế toán theo các chỉ tiêu kinh tế tài chính tổng hợp, phản ánh có hệ thống tình hình tài sản, nguồn hình thành tài sản của doanh nghiệp, tình hình và hiệu quả SXKD, tình hình lưu chuyển tiền tệ và tình hình quản lý, sử dụng vốn... của doanh[r]
Là báo cáo thực tập nghiệp vụ dành cho các bạn kế toán trường đại học Mỏ Địa chất. giúp các bạn làm quen với các mẫu chứng từ sổ sách Là tổng hợp các nghiệp vụ xảy ra của 1 công ty trong 1 tháng, quý, năm bất kỳ....
Sau khi hoàn thành chương chình lý thuyết trên giảng đường và được sự đồng ý của bộ môn Tìm kiếm – Thăm dò và Khoa Địa chất, trường Đại học Mỏ – Địa chất về việc cho phép sinh viên đi thực tập tốt nghiệp, tôi được nhà trường phân công đi thực tập tốt nghiệp tại Công ty Than Quang Hanh thời gian từ[r]
Thực trạng và giải pháp quản trị chuỗi cung ứng cá chỉ vàng của Công ty cổ phần Chế biến Xuất nhập khẩu Thủy sản Tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu (Baseafood) LỜI CẢM ƠN Xin chân trọng được gửi lời tri ân tới: Th.s Đỗ Thanh Phong, thầy là người tận tình chỉ bảo hướng dẫn cho em những kiến thức và các kĩ năng t[r]
Năm 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020 Năm 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020 Năm 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020 Năm 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020 đại học mỏ địa chất humg đại học mỏ địa chất humg đại học mỏ địa chất humg Năm 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020 Năm 2015, 2016, 2017, 2018, 20[r]
đây là bài giảng về phương tiện và phương pháp khởi nổ. chúng thuộc môn phá vỡ đất đá do bộ môn khai thác lộ thiên của trường đại học mỏ địa chất. đây là những bài giảng cụ thể nhất,nó bám sát với sinh viên
Bao gồm TP.Hồ Chí Minh và các tỉnh Bình Dương, Bình Phước, Tây Ninh, Đồng Nai và Bà Rịa - Vũng Tàu. - Bao gồm TP.Hồ Chí Minh và các tỉnh Bình Dương, Bình Phước, Tây Ninh, Đồng Nai và Bà Rịa - Vũng Tàu. - Đông Nam Bộ có vị trí địa lí rất thuận lợi để mở rộng giao lưu trong nước và quốc tế, ph[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀUKHOA HÓA HỌC & CÔNG NGHỆ THỰC PHẨMTÌM HIỂU QUY TRÌNH SẢN XUẤTGẠCH MENGVHD: TS. Võ Thị Tiến ThiềuSVTH: Nguyễn Thành HênTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀUKHOA HÓA HỌC & CÔNG NGHỆ THỰC PHẨMNội Dung ChínhI. Quy Trình Sản XuấtII[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ-ĐỊA CHẤTKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINHọc phần: PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG WEB +BTLĐề tài:GVHD :XÂY DỰNGWEBSITE BÁN HÀNG NỘITHẤT Sinh viên thực hiện: (Nhóm 13)ThS. Hoàng AnhĐứcBộ môn Công nghệ Phần••••Vũ Thị Minh ThúyTrần Mạnh TưởngNguyễn Hữu DươngNguyễn Minh Đức1. Sơ đồ ch[r]
Phương pháp tính toán Kết cấu chống giữ công trình ngầm do Tiến Sĩ Trần Tuấn Minh thuộc Khoa Xây dựng trường đại học Mỏ địa chất biên soạn nhằm giúp cho sinh viên ngành xây dựng nói chung và xây dựng công trình ngầm nói riêng biết được phương pháp tính toán lựa chọn kết cấu chống hợp lý cho công trì[r]
Phương pháp tính toán Kết cấu chống giữ công trình ngầm do Tiến Sĩ Trần Tuấn Minh thuộc Khoa Xây dựng trường đại học Mỏ địa chất biên soạn nhằm giúp cho sinh viên ngành xây dựng nói chung và xây dựng công trình ngầm nói riêng biết được phương pháp tính toán lựa chọn kết cấu chống hợp lý cho công trì[r]
Phương pháp tính toán Kết cấu chống giữ công trình ngầm do Tiến Sĩ Trần Tuấn Minh thuộc Khoa Xây dựng trường đại học Mỏ địa chất biên soạn nhằm giúp cho sinh viên ngành xây dựng nói chung và xây dựng công trình ngầm nói riêng biết được phương pháp tính toán lựa chọn kết cấu chống hợp lý cho công trì[r]
Cơ học đất, nền và móng công trình là hai môn học không thể thiếu đối với sinh viên khoa công trình các trường đại học kỹ thuật.Hiểu biết sâu sắc về đất nền,về các quá trình cơ học xảy ra trong nền dưới tác dụng của tải trọng ngoài để từ đó thiết kế giải pháp nền móng hợp lý là yêu cầu bắt buộc đối[r]
bề mặt không đều, dạng lõm ở giữa đã được dân địa phương canh tác ở dạng ruộng bậcthang. Vật liệu trầm tích ở đây chủ yếu là sét pha, cát pha và một ít mảnh vụn. Bề mặtthung lũng này có tuổi đầu Holoxen.ĐỊA CHẤT THỦY VĂN VÀ ĐỊA CHẤT CÔNG TRÌNHVấn đề địa chất thuỷ văn vùng thành[r]
chuẩn: bối cảnh, nguồn lực, quá trình và kết quả đầu ra.4.4. Đối sánh giáo dục phổ thông AustraliaCũng như ở châu Âu, đối sánh đã được vận dụng ở Australia vào những năm1990 đối với giáo dục đại học5. Tuy nhiên, để nâng cao nguồn nhân lực cần phảichuẩn bị, cải tiến chất lượng từ giai đoạn phổ[r]