TRÒ CHƠI THỎ NHẢY

Lớp 3Tiết PPCT 47BÀI 47: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN – TRÒ CHƠI“NÉM BÓNGTRÚNG ĐÍCH”I - MỤC TIÊU:- Nhảy dây kiểu chụm hai chân  Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiệnđúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng.- Trò chơi “Ném bóng trúng đích”  Biết[r]

Bờm sư tửCon sư tử có cái bờm rất đẹp đúng không ?- Còn đây là gì ? sư tử có mấy chân ?- Con sư tử trông như thế nào nhỉ ?Nhìn nó rất hung dữ nhưng cũng rất dũng mãnh đúng không ?chân nó rất khỏe, vì thế nó chạy rất nhanh. Sư tử còn có đuôinữa đấy- Con sư tử sống ở đâu ?- Các con có biết con sư tử ă[r]

Trường Mẫu Giáo Mỹ Đức.Lớp Lá 1.GV: TRẦN THỊ HOA.GIÁO ÁN THI ĐUATÊN HOẠT ĐỘNG: GIÁO DỤC ÂM NHẠCĐỀ TÀI: HÁT VỖ TAY THEO LỜI CA: ĐƯỜNG VÀ CHÂNNGHE HÁT: BÉ KHỎE BÉ NGOANTRÒ CHƠI: BƯỚC NHẢY HOÀN VŨI/- Mục tiêu:* Kiến thức:- Trẻ biết tên bài hát “Đường và chân”.- Trẻ biết hát kết hợp vỗ tay theo l[r]

Truyện: THỎ CON KHÔNG VÂNG LỜITruyện: THỎ CON KHÔNG VÂNG LỜIMẹ! Mẹ dặncon ở nhà. Conlại đi chơi xa.Con xin lỗi mẹ

Hoạt động Nội dung
Đón trẻ
(7h8h) Cô đón trẻ với thái độ ân cần, vui vẻ.
Nhắc nhở trẻ chào cô, chào cha mẹ.
Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
Cho trẻ quan sát góc nỗi bật của chủ đề “ Một số loại rauquả”.
Trẻ chơi theo ý thích.
Thể dục sáng.
Hoạt động học Thứ hai
31032014 Vận[r]

đề kiểm tra ma trận thể dục 7 theo mo hình truong hoc moi
MA TRẬN CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC THEO CHỦ ĐỀ MÔN HỌC THỂ DỤC
CHỦ ĐỀ : BẬT NHẢY LỚP 7

HỆ THỐNG CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH
I. Nhận biết:
1. Trong hai chân thường có một chân khỏe, một chân yếu hơn em sử dụng chân nào để giậm nhảy?
2.[r]

* Giáo Viên: Kĩ năng sử dụng phương pháp trò chơi còn hạn chế ở cách chơi,chưa tạo hứng thú nhiều trong quá trình dạy như: Tìm nhiều trò chơi mới hơnnữa…V.Kết luận và khuyến nghịTrang 9* Kết luận:Việc sử dụng các động tác bổ trợ và trò chơi vận động áp dụng vào nộidung bật nh[r]

... TUẦN LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 22/09/20 14 đến ngày 26/09/20 14 Thứ Ngày Thứ 22/9/20 14 Thứ 23/9/20 14 Thứ 24/ 9/20 14 Lớp Tiết Bài dạy 4A 4B 4C 4C Thứ 25/9/20 14 4A 4B 8 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG... dạy 4A 4B 19 ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP– TRÒ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT ” Thứ 4/ 11/20 14 4C 19 ĐỘNG TÁC P[r]

Cốt truyện: 1 nhóm bạn chơi với nhau từ nhỏ gồm: Cường – Hương – Đăng. Hương: đang sinh sống và học tập tại nước ngoài. Dễ thương, hiền lành, luôn quan tâm tới bạn bè =))Cường: đang là sinh viên năm 3 tại Sao Đỏ và có niềm đam mê với nhảy. Vui tính, cháy hết mình với đam mê, hay troll bạn bè bằng hà[r]

phát triễn khả năng học nhóm, giảm tress cho học sinh.- Hiện nay, với sự bùng nổ của công nghệ thông tin, học sinh đang bị lôicuốn vào các trò chơi trên mạng internet khiến các em mất dần khái niệmvề trò chơi dân gian, biết và hiểu rất ít về các trò chơi này. Do đó, việc[r]

Phaùt trieån caùc cơ lớn thông qua hoạt động; trèo,ném ,nhảy,trườnPhát triển các cơ nhỏ thông qua các trò chơi vận động theo chủ đềPhát triển sự phối hợp tay,mắtPhát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể,vận động nhịp nhàng với các bạn,điều chỉnh hoạt động theo tín hiệuTập thói quen đánh[r]

Tả chiếc ao ấm của em Sang mùa đông rồi, trời thật là giá rét, lạnh buốt cả chân tay. Thấy vậy, mẹ đã mua cho em một chiếc áo ấm xinh đẹp.Hôm em mặc chiếc áo đến lớp, các bạn đều xúm xít lại khen áo đẹp. Đứa thì bảo cái cổ áo giống hai chiếc lá khâu lại với nhau là đẹp, đứa thì bảo cái thân áo[r]

Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 20161. ĐÓN TRẺ THỂDỤC SÁNG Chơi TCDG: “Thỏ đổi lồng”. Tập thể dục sáng theo nhạc + tập luân vũ. (Tập với dụng cụ: gậy).2. TRÒ CHUYỆN ĐẦU GIỜTrò chuyện, xem tranh, hình ảnh các loại cây xanh. Phân loại các cây xanh: che bóng mát cây lấy gỗ cây kiểng cây làm thuốc. Trò[r]

Nếu tôi hỏi bạn về một câu: “Trong các loài vật nuôi trong gia đình, bạn yêu quý con vật nào nhất?” thì tôi chắc chắn rằng sẽ có rất nhiều câu trả lời. Nhưng riêng đối với tôi, tôi vẫn yêu quý chú thỏ trắng nhà mình với bộ lông mềm và trắng muốt. Giống thỏ được nhập vào nước ta, cách đây khoảng m[r]

•Trong tự nhiên, thỏ hoang thường sống ở đâu?Trong tự nhiên, thỏ hoang sống ở ven rừng, trong các bụi rậm.•Thỏ có tập tính gì? Cách thỏ lẫn trốn kẻ thù.Thỏ có tập tính đào hang ,ẩn náu trong hang để lẫn trốn kẻ thù hay chạy rất nhanh bắngcách nhảy hai chân s[r]

Ngày soạn: 26122011 Tuần : 20
Ngày dạy:…………………………………… Tiết: 37

BẬT NHẢY – CHẠY NHANH

Bật nhảy: Học một số động tác bổ trợ: Đá lăng trước , đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang; trò chơi “nhảy ô tiếp sức”.
Chạy nhanh: Đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy xuất phát; trò chơi: “chạy tiếp sức”.
I[r]

CHỦ ĐỀ: CÁC LOẠI RAU CỦ
ĐỀ TÀI: Nhận biết củ cà rốt
Lứa tuổi: Cơm thường (2536 tháng)
I. Mục đích yêu cầu:
Trẻ nhận biết tên, đặc điểm, màu sắc của củ cà rốt.
II. Chuẩn bị:
Hình Thỏ.
Củ cà rốt bằng giấy màu, hồ dán.
Củ cà rốt thật.
III. Tiến hành:
 Hoạt động 1:
Cô cho trẻ chơi trò chơi “Trời n[r]

Mô tả khái quát tiến trình thực hiện, liệt kê toàn bộ công việc đã thực hiện trong thời gian thực tập và số lượt thực hiện. + Giờ học tạo hình với đề tài:Chơi với màu nước ở lớp Sóc Nâu do chị Kim Ngọc thực hiện.
+ Giờ học làm quen môi trường xung quanh ở lớp lá 4 với đề tài: Tìm hiểu về ngài và tằm[r]

Mỗi người chúng ta ai cũng đã từng là một đứa trẻ và đã từng chơi những trò chơi của trẻ. Những vòng quay của con quay (chơi cù) hay những bước nhảy lò cò của trò chơi ăn quan... tất cả như một bức tranh sinh động của cuộc sống. Những điệu nhảy mềm mại, những cánh diều bay nhè nhẹ trên cao như đưa v[r]

Câu 1. Chọn cho mỗi con vật trong tranh một từ chỉ đúng đặc điểm của loài nhút nhát, dữ tợn, tinh ranh, hiền lành, nhanh nhẹn rồi viết vào chỗ trống:Câu 2. Hãy chọn và viết tên con vật thích hợp vào chỗ trống. Câu 1. Chọn cho mỗi con vật trong tranh một từ chỉ đúng đặc điểm của loài nhút nhát, dữ[r]