đạo đức, phong cách, lối sống để từ đó đề ra các hoạt động thực hiện công tác chuyênmôn, nhất là các chính sách của Đảng, Nhà nước có liên quan, ảnh hưởng lớn đến đờisống của mọi người dân.- Hai là, tự phê bình và phê bình thẳng thắn, dân chủ, nghiêm túc, chân thành trêncơ sở tình thương yêu đồng ch[r]
CBQL, giảng viên không đáp ứng nhiệm vụ trong tình hình mới.Thứ ba, trên cơ sở thực trạng đội ngũ cán bộ, trong từng giai đoạn của lộ trình pháttriển để cụ thể hóa công tác cán bộ thông qua kế hoạch tuyển dụng, sử dụng theo đúngtiêu chuẩn chức danh. Tham mưu cho cấp trên và tổ chức thự[r]
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 1 PHẦN MỞ ĐẦU 2 1.Lý do chọn đề tài. 2 2. Mục tiêu nghiên cứu. 3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 3 4. Phạm vi nghiên cứu. 3 5. Phương pháp nghiên cứu. 4 6. Ý nghĩa đóng góp đề tài. 4 7. Kết cấu đề tài. 4 CHƯƠNG 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ VẤN ĐỀ TUYỂN DỤNG NHÂN LỰC 5 1.1.Giới thiệu khái quát về t[r]
_* NGHỀ NGHIỆP CỦA THAI PHỤ:_ là nghề chính của thai phụ, được phân thành các nhóm sau: Cán bộ viên chức Công nhân Nông dân Khác _* TRÌNH ĐỘ HỌC VẤN CỦA THAI PHỤ:_ Phân thành các nhóm Đạ[r]
Vì sức khỏe của mỗi gia đình và của cả cộng đồng, Nhà trường yêu cầu các đơn vị, toàn thểcán bộ, viên chức, người lao động và người học trong Trường thực hiện các biện pháp phòng,chống bệnh sốt xuất huyết sau:1. Loại bỏ nơi sinh sản của muỗi, diệt lăng quăng/bọ gậy bằng cách:- Đậy kín tất cả[r]
I. LỜI NÓI ĐẦU 1 II. LỜI CẢM ƠN. 3 III. NỘI DUNG BÁO CÁO 4 PHẦN I: KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA CƠ QUAN 4 1.Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Ủy Ban Nhân Dân huyện Thuận Thành 4 1.1 Vài nét sơ lược về UBND Huyện Thuận Thành 4 1.2 Chức năng, nhiệm vụ quyền hạn và cơ cấu[r]
- ứng xử là phản ứng của con người đối với sự tác động của người khácđến mình trong một tình huống cụ thể nhất định. Ứng xử là phản ứng có lựachọn tính toán, là cách nói năng tùy thuộc vào tri thức, kinh nghiệm và nhâncách của mỗi người nhằm đạt kết quả cao nhất trong giao tiếp. [5; tr1]- Văn hóa ứn[r]
sai lầm lớn nhất mà cán bộ, đảng viên thường mắc phải là chủ nghĩa cá nhân.Đó là "một thứ vi trùng rất độc, do đó mà sinh ra các thứ bệnh rất nguy hiểm"như: tham ô, hối lộ, hủ hóa, đặc quyền đặc lợi, lãng phí của công, thiếu kỷluật, óc lãnh tụ, kéo bè kéo cánh, v.v… "Những tật bệnh đó khiến c[r]
Quyết định 22392012QĐUBND ngày 0492012 của UBND tỉnh Quảng Ninh “Về việc ban hành Quy định về chính sách khuyến khích đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức và thu hút nhân tài của tỉnh Quảng Ninh”
Trường Đại học Nội vụ Hà Nộivà tổ chức sử dụng tài liệu lưu trữ đối với các cơ quan, đơn vị trên địa bàn huyệnvà Lưu trữ huyện;+ Quản lý hồ sơ cán bộ công chức, viên chức cấp huyện và cấp xã, thị trấnthuộc UBND huyện quản lý.- Về công tác tôn giáo:+ Giúp ủy ban nhân dân huyện chỉ đạo,[r]
Đối với chế độ bồi dưỡng bằng hiện vật, Giám đốc, Thủ trưởng cơ quanchịu trách nhiệm chấm công và xác định mức độc hại theo hướng dẫn tại Công vănsố 758/VTLTNN-TCCB ngày 13/11/2006 của Cục Văn thư và Lưu trữ nhà nước.Trong trường hợp các cơ quan, đơn vị chưa bố trí cán bộ lưu trữ chuyêntrách[r]
chức đã được tăng cường cả về số lượng và chất lượng; trình độ lãnh đạo, quảnlý, chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận được nâng lên, cơ cấu cán bộ ngày cànghợp lý hơn. Tuy nhiên, chất lượng đội ngũ cán bộ công chức và viên chức cònbất cập, cơ cấu vẫn mất cân đối, thiếu đồng bộ. Công t[r]
Nguyễn Ngọc ThiệnKẾ HOẠCHTỔ CHỨC HỘI NGHỊ VỀ CÔNG TÁC XÂY DỰNG VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬTCỦA BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH(Ban hành theo Quyết định số 2823/QĐ-BVHTTDL ngày 12 tháng 8 năm 2016 của Bộ trưởng BộVăn hóa, Thể thao và Du lịch)Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật số 80/2015/QH13 được[r]
nhiều cán bộ đi đào tạo còn khó khăn. Từ đó dẫn đến công tác chỉ đạo, điều hành bộclộ yếu kém về năng lực, trình độ. Dẫn đến hạn chế tính tự chủ trong công việc, lúngtúng khi cụ thể hóa chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước; chưa giảiquyết được những vấn đề nảy sinh phức tạp th[r]
lòng phục vụ Nhà nước, phục vụ nhân dân.Đây là tiêu chuẩn đàu tiên, là điều kiện đối với mỗi người cán bộ, côngchức. Để trở thành những nhà tổ chức, những người cán bộ, công chức có nănglực trước hết phải là người có phẩm chất chính trị.Phẩm chất chính trị của cán bộ, công chức[r]
ưu điểm: phần lớn đội ngũ cán bộ, cụng chức có bản lĩnh chính trị vững vàng, trung thành với sự nghiệp cách mạng. Trình độ học vấn cao (trên 64,5%đhọc trở lên). được đào tạo về lý luận chính trị, quản lý NN, đáp ứng được yêu cầu công việc của thời kỳ KTTT, hội nhập quốc tế, giữ vững phẩm chất đạo đ[r]
Chí Minh về dân vận trong vận động phụ nữ ở Bình Dương hiện nay ..........61KẾT LUẬN ....................................................................................................75DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO.....................................................77MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề[r]
phủ về công tác văn thư quy định: “văn bản đến từ bất kỳ nguồn nàođều phải tậptrung tại văn thư cơ quan, tổ chức để làm thủ tục tiếp nhận, đăng ký. Những vănbản không được đăng ký tại văn thư, các đơnvị, cá nhân không có trách nhiệmgiải quyết”.Khi tiếp nhận văn bản do bưu điện, giao liên hoặc do [r]
Câu 1: Theo quy định tại Luật Viên chức ngày 15/11/2010 những việc viên chức không được làm là?: Câu 2: Theo quy định tại Luật Viên chức ngày 15/11/2010 nghĩa vụ của viên chức trong hoạt động nghề nghiệp được quy định như thế nào? Câu 3: Theo Luật Viên chức hiện hành nghĩa vụ chung của viên chứ[r]