Ngày giảng: Lớp 6B…....….. Tiết 59 NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU
I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Học sinh hiểu được tương tự như phép nhân 2 số tự nhiên: Thay phép nhân bằng phép cộng các số hạng bằng nhau. HS nắm được quy tắc phép nhân 2 số nguyên khác dấu. 2. Kỹ năng: HS hiểu và biết vận dụng quy[r]
9,78- Tính:+ Thực hiện phép cộng như cộng các số tự nhiên.12,6+ Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với các dấu phẩy của các+9,78 số hạng.22,38c) Đặt tính rồi tính: 23,4 + 8,76..........................................................................................................................[r]
THƠHOẠT ĐỘNG CỦAØIGIÁO VIÊNGIANCác em hãy làm ?2trên bảng conGiới thiệu: Tínhchất cuối cùngcủa mục 1.(?) 4 và 13 số nàolớn hơn?10ph Hoạt động 2:Ta đã biết cáchbiểu diễn một sốhữu tỉ trên trụcsố . Vậy có biểudiễn được số vô tỉ2 trên trục số haykhông ? Hãy đọcsgk và xem hình 6btrang 44 để biểud[r]
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁCBắt được quả tangSin nằm trên cos (tan@ = sin@:cos@)Cotang dại dộtBị cos đè cho. (cot@ = cos@:sin@)Version 2:Bắt được quả tangSin nằm trên cosCôtang cãi lạiCos nằm trên sin! GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC CUN[r]
TRƯỜNG THCSHƯNGLỘCChào mừng quý thầy cô đến dự giờHÓA HỌC 9Giáo viên:Nguyễn Thị Thu VânKIỂM TRA MIỆNGCâu hỏi : Dựa vào hóa trị của nguyên tố cacbon hãy viếtCTHH của oxit cacbon tương ứng với mỗi hóa trị đó?Đọc tên mỗi oxit ? Tính phân tử khối của mỗi oxitTrả lời:Cacbon có hai hóa trịC(II) côn[r]
a + b + c . Tương tự ,ta có thểnói đến tổng nhiều sốKhi thực hiện cộng nhiều số ,ta có thểthay đổi tùy ý thứ tự các số hạng ,nhóm- Học sinh tính 5 + 0 = ?(-5) + 0 = ?các số hạng một các tùy ý bằng các dấu (),[ ],{ }.III.- Cộng với số 0- Học sinh tính3 + (-3) = ?Tìm x biếtx + (-2[r]
cắt nhau tạicắttại,cùng nằm trên một đườnglà thẳng hàng.được phân hoạch thànhhình chữ nhậtcon sao cho các cạnh của các hình chữ nhật con cùng phương với cáccạnh của. Các đỉnh của các hình chữ nhật con sẽ được gọi là các điểm.Mỗi đoạn cùng phương với các cạnh củanối hai điểm được gọi là cơbản[r]
Đề thi vào lớp 10 môn Toán chuyên trường THPT chuyên Lê Hồng Phong 2014 Bài 1: (2,0 điểm): 1) Cho a, b, c là các số thực thỏa mãn: 1/a + 1/b + 1/c = 1 và a + b + c = 1. Chứng minh rằng (a- 1) (b -1) (c – 1) = 0. [r]
Trong đợt tổ chức đi tham quan danh lam thắng cảnh của thành phố Hồ Chí Minh, Ban tổ chức hội thi Tin học trẻ tổ chức cho N đoàn ( đánh từ số 1 đến N) mỗi đoàn đi thăm quan một địa điểm khác nhau. Đoàn thứ i đi thăm địa điểm ở cách Khách sạn Hoàng Đế di km (i=1,2,...., N). Hội thi có M xe taxi đánh[r]
GIÁO ÁN SOẠN THEO CHƯƠNG TRÌNH GIẢM TẢI CỦA BỘ GD TUẦN 7: TÍNH CHẤT CHIA HẾT CỦA MỘT TỔNG TUẦN 8: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3 VÀ 9 TUẦN 10: ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG TUẦN 14: LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM TUẦN 15: CỘNG HAI SÓ NGUYÊN KHÁC DẤU
Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Toán Trường THCS Đức Ninh (Đề 2) Bài 1 :( 2 điểm ) a) Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau. b) Vận dụng tính : 12 + (-8) ; |-13|+(-16) Bài 2 : ( 1 điểm) Tìm x biết: a)[r]
việc học tốt hơn.c) Với đối tượng học sinh yếu kém do lười học.Tôi trực tiếp trò chuyện riêng với các em, phân tích cho các em hiểu mặt tốt,xấu và sự liên quan đến tương lai của các em. Về mặt chuyên môn, tôi tăngcường công tác kiểm tra việc học và làm bài về nhà, trong các giờ học tôi8khuyến khích[r]