TRANG 6 IV- IV- TỔNG KẾT:TỔNG KẾT: Ghi nhớ: SGK/ 165 Ghi nhớ: SGK/ 165 V- V- LUYỆN TẬP:LUYỆN TẬP: Bài tập 1:Bậc lương y chân chính theo Trần Bài tập 1:Bậc lương y chân chính theo Trần An[r]
DÙNG BIỆN PHÁP MỞ RỘNG CÂU._ _-> CHỨNG MINH QUA CÁC MẶT NGỮ ÂM, TỪ VỰNG VÀ NGỮ PHÁP ĐỂ THẤY ĐƯỢC SỰ GIÀU ĐẸP _ _CỦA TIẾNG VIỆT_ III/ TỔNG KẾT Ghi nhớ sgk - 37 IV/ LUYỆN TẬP BT1: Tìm nhữn[r]
? Hình ảnh bọn trẻ có ý nghĩa gì trong việc biểu hiện t/c của t/g -Bọn trẻ càng vui mừng ,hớn hở thì nỗi lòng nhà thơ càng sầu muộn ? Hai câu sau gợi lên t/c nào ->Nỗi nhớ quê ,t/c với quê thắm thiết III.Tổng kết ? Nêu thành công về ội dung và nghệ thuật =>Gh[r]
- là nội dung mà từ biểu thị: sự vật, tính chất... - học sinh đọc - học sinh đọc ghi nhớ 1, không thay lòng đổi dạ 2 – Cách giải thích nghĩa của từ: có hai cách - Trình bày khái niệm mà từ biểu thị vd: đi: là một sự di chuyển từ chỗ này đến chỗ khác - đưa ra những từ đồng nghĩa hoặc trái[r]
- Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ cây xanh. II. Đồ dùng dạy học : Tranh cây gạo, cây trám đen III. Các hoạt động dạy và học : 1. Bài cũ : - Gọi 2 HS đọc đoạn văn miêu tả 1 loài hoa hay một thứ quả mà em thích. - Nhận xét 2.Bài mới : Giới thiệu bài – ghi bảng Hoạt độ[r]
GHI NHỚ: SGK TRANG 18 IV- LUYỆN TẬP THẢO LUẬN THEO NHÓM EM HÃY SO SÁNH NÉT GIỐNG VÀ KHÁC NHAU GIỮA 2 CÂU THƠ CỦA BÁC HỒ VÀ NGUYỄN TRÃI: “TIẾNG SUỐI TRONG NHƯ TIẾNG HÁT XA” HỒ CHÍ MINH _[r]
*Học bài: -Nắm vững phần ghi nhớ/sgk -Làm bài tập 6/sgk / 54 và bằi 7 /BTNV / 38 *Soạn bài: - Chương trình địa phương ( phần Tập làm văn) -Tìm và chọn một di tích, thắng cảnh ở địa phương mình để điều tra, tìm hiểu và nghiên cứu viết bài văn thuyết minh không quá 10[r]
- Đọc. III. Tổng kết : Ghi nhớ (SGK.Tr: 113) a) Bằng sự quan sát tinh tường , vốn hiểu biết phong phú và tình cảm yêu mến cảnh sắc quê hương , tác giả bài văn đã vẽ nên những bức tranh cụ thể , sinh động , nhiều màu sắc về thế giới các lồi chim ở đồng quê . Mối quan tâm của con[r]
E. TỔNG KẾT-RÚT KINH NGHIỆM * Củng cố :- Hs nhắc lại nội dung tiết học . - Đọc ghi nhớ trong SGK . - Lầm bài tập do GV đưa ra . 5. Hướng dẫn tự học : - Sưu tầm những thành ngữ, tục ngữ,ca dao về lời ăn tiếng nói , về sự học hỏi trong cách nói năng hằng ngày.- Xem lại[r]
HS đọc ghi nhớ trong SGK Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập Mục tiêu: Bước đầu biết kể lại lời nói ý nghĩ của nhân vật trong bài văn kể chuyện theo hai cách : trực tiếp , giaùn tieáp Baøi [r]
- Sự việc 6,7,8 nhằm ca ngợi công đức vị anh hùng làng Gióng, bày tỏ thái độ khen che của người kể => Ý nghĩa câu chuyện * Ghi nhớ: SGK II/ LUYỆN TẬP: BT1: Diễn biến tư tưởng của ông già[r]
- Đọc ghi nhớ SGK/28 HOẠT ĐỘNG 2: LUYỆN TẬP I.TÌM HIỂU CHUNG 1.QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ a Vd1/sgk/27 Đoạn 1: Miêu tả chàng Dế Choắt gầy, ốm, đáng thư[r]
Gv: Qua đoạn trích này chứng minh văn Nguyên Hồng giàu chất trữ tình Tình huống và nội dung, dùng cảm xúc của nhân vật, cách thể hiện hình ảnh Tổng kết ghi nhớ * Ghi nhớ: SGK/21 * Phương[r]
TỔNG KẾT Ghi nhớ: SGK Ghi nhớ: SGK TUẦN 1 TIẾT 1-2 TUẦN 1 TIẾT 1-2 KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪCÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 ĐẾN HẾT TỪCÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂ[r]
HS làm bài - HĐ:2 hướng dẫn HS luyện tập - Cho HS làm bài 10 phút 4:củng cố b,Thân bài :2câu thực và 2câu luận c,Kết bài: 2câu kết - Ghi nhớ SGK II.Luyện tập - Bài tập thuyết minh về đặc[r]
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập và ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh.SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập và ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh.SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập và ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh.SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện t[r]
Nội dung -> Ghi nhớ: Sgk * Ý nghĩa văn bản: Là một đoạn trích độc đáo và hấp dẫn thể hiện sự am hiểu, tấm lòng gắn bó của nhà văn Đoàn Giỏi Hướng dẫn Luyện tập với thiên nhiên và con ngư[r]
- Phần ghi nhớ: Hai ba HS đọc nội dung Ghi nhớ SGK * PHẦN LUYỆN TẬP: BÀI 1 : 1 HS đọc yêu cầu của BT1 - HS đọc thành tiếng - Lớp đọc thầm trao đổi theo cặp trả lời Chốt lời giải đúng Các[r]
- Giáo viên gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK * Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh luyện tập - Giáo viên gọi 1 học sinh kể về những câu chuyện minh hoạ cho phong cách Hồ Chí Minh hoặc giáo viên k[r]
-Cái khó ló cái khôn -Gian nan rèn luyện mới thành công Bác Hồ Thân bài: triển khai luận điểm, luận cứ Kết bài: nhấn mạnh, mở rộng vấn đề *Ghi nhớ: SGK/91 III-LUYỆN TẬP: *BT1/91: -Bổ sun[r]