Một số vấn đề kỹ thuật trong thiết kế và tính toán chặn dòng khi đắp đê, đập bằng đất, cát ở vùng ven biển và sông Triều PGS.TS. Hồ Sĩ MinhMột số vấn đề kỹ thuật trong thiết kế và tính toán chặn dòng khi đắp đê, đập bằng đất, cát ở vùng ven biển và sông Triều PGS.TS. Hồ Sĩ MinhMột số vấn đề kỹ thu[r]
mạnh phát triển sản xuất nông nghiệp, đặc biệt chú ý xây dựng các vùng chuyêncanh cói, lạc, đậu tương, rau đậu thực phẩm ven biển. Cùng với phát triển cácngành kinh tế, việc phát triển xã hội và bảo vệ môi trường cũng cần được đặc biệtquan tâm.Thứ ba, hoàn thiện chính sách phát triển kinh tế ven biể[r]
có thể làm giảm năng suất sản xuất nông nghiệp (Pisupati, B. và E.Warner, 2003).Hiện nay, các lĩnh vực nhƣ an ninh lƣơng thực, lâm nghiệp, môi trƣờng/tàinguyên nƣớc/đa dạng sinh học, y tế, sức khỏe cộng đồng, các vấn đề xã hội khácthuộc vùng núi và trung du Việt Nam có nguy cơ chịu tác động l[r]
việc với Thầy, tôi không chỉ được hướng dẫn về mặt khoa học, mà còn hiểuthêm nhiều điều về đạo đức nghề nghiệp của nhà nghiên cứu.Đồng thời tôi xin gửi lời cảm ơn tới:- Cơ sở đào tạo: Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân vănĐHQG Hà Nội, Ban Chủ nhiệm Khoa Xã hội học, các Thầy/Cô giáo trongKhoa đã[r]
Câu 29: Các hoạt động nào của con người làm thay đổi cấu trúc đường bờ- Phát triển xây dựng như các bến du thuyền và các đê chắn sóng có thể gây nênsự phá huỷ nơi ở và gia tăng sự xói mòn bờ biển.- Kết hợp ô nhiễm với các loại hình công nghiệp khác nhau- Thay đổi việc sử dụng đất (ví dụ chuyể[r]
Để cung cấp nước sạch có thể khai các nguồn nước thiên nhiên (thường gọi là nước thô) từ nước mặt nước ngầm và nước biển. Nước mặt: Bao gồm các nguồn nước trong các ao, hồ, đầm chứa, sông suối. Do kết hợp từ dòng chảy trên bề mặt và thường xuyên tiếp xúc với không khí nên các đặc trưng của nước mặt[r]
Phải đặt vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long vì các lí do chủ yếu sau đây. Phải đặt vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long vì các lí do chủ yếu sau đây: - Vai trò đặc biệt quan trọng của Đồng bằng sông Cửu Long trong chiến lược phát tr[r]
8.Nguyễn Xuân Hoa(2009), Điều tra, thống kê diện tích, thành phần loài, đánhgiá hiện trạng phân bố hệ sinh thái rừng ngập mặn, thảm cỏ biển và vai tròcua chúng đối với kinh tế xã hội, môi trường ở vùng biển ven bờ tỉnh KhánhHòa- Đề xuất giải pháp quản lí và sử dụng bền vững, Sở TN và MT Khánh[r]
mặn ven biển trong vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới, chủ yếu giữa vĩ độ 25° Bắc và25° Nam. Các độ mặn khác nhau tạo ra nhiều loài thay đổi từ nước lợ đến nướcmặn(30 đến 40ppt), đến các môi trường có độ măn lớn hơn gấp 2 lần độ mặn nướcbiển (đến 90 ppt), tại đây hàm lượng muối cô đặc bởi sự bốc hơi.Có[r]
được nêu ra mà bản thân các phương pháp này được áp dụng của nước ngoài (ví dụ25phương pháp tính sóng theo Bretschneider B11-B12) với một loạt các hệ số thựcnghiệm và các hệ số để biểu diễn mối quan hệ giữa Hsp% và Hs theo các công thức (B8) và (B-9) cần phải được kiểm định và hiệu chỉnh với các điề[r]
Chương 1:1.1MỞ ĐẦUĐặt vấn đề – lý do chọn đề tài:Bãi biển Bình Thuận với những cồn cát mênh mông đang trở thành điểm dulòch đắt khách với hàng loạt khu nhà nghỉ. Cùng với sự phát triển mạnh mẻ củadu lòch mà chủ yếu là du lòch ven biển là nguy cơ của sự ô nhiễm ngày cànglớn. Các vấn đề[r]
Phương thức quản lý và phát triển RNM dựa trên nguyên tắc tiếp cận đồngquản lý, trong đó chú trọng nâng cao vai trò cộng đồng trong quản lý bền vữngrừng ngập mặn ở vùng ven biển tỉnh Quảng Trị.PHẦN 1ĐẶT VẤN ĐỀCon người đang đối mặt với hàng loạt vấn đề môi trường trên toàn cầu nhưsuy t[r]
Hệ thống đê biển hiện nay đã được nâng cấp đáng kể, đây là cơ sở quan trọng cho việc phát triển kinh tế các vùng ven biển. Tuy nhiên, cần tiếp tục đầu tư nâng cấp hệ thống đê biển. Tham khảo bài viết Cơ chế phá hoại đê biển do sóng trong trường hợp có bão lớn để hiểu hơn về vấn đề này.
Bài viết này trình bày một số kết quả ứng dụng mô hình toán học (Delft3d) để mô phỏng các đặc điểm thủy động lực, lan truyền sóng và tương tác của các quá trình này ở điều kiện không có và điều kiện có rừng ngập mặn (RNM) bằng các công thức của Baptist (2005) và Collins (1972) nhằm đánh giá định lượ[r]
... học sinh học đến tiểu học bỏ học theo cha bám biển 1.2.3 Nội dung khắc phục tình trạng học sinh bỏ học vùng biển bãi ngang Khắc phục tình trạng học sinh bỏ học hiểu việc trì tăng tỷ lệ học sinh. .. vấn đề học sinh bỏ học vùng biển bãi ngang sở quan trọng để đánh giá thực trạng học sinh bỏ học vù[r]
Việt Nam là một quốc gia ven biển, có đường bờ biển kéo dài trên 3260km từ Bắc tới Nam (chưa kể bờ biển ở các đảo). Gần một nửa số tỉnh, thành của Việt Nam tiếp giáp với biển (28 tỉnh thành ven biển) và (ước tính 20 triệu người) sinh sống tại khu vực này . Mặc dù có nguồn tài nguyên biển và ven biển[r]
ĐỀ TÀI: TÌNH HÌNH Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG VÙNG VEN BIỂN TẠI QUẢNG BÌNH Trong ba vạn sáu trăm ngày của cuộc đời, chắc hẳn chúng ta không thể luôn sống trong một cuộc sống êm ả, tốt đẹp mà nửa cuộc đời kia con người chúng ta sẽ phải đối mặt với những thử thách, những “chướng ngại vật” của cuộc sống. Vậy vớ[r]
hưởng triều.+ Khu vực biến đổi ở vùng cửa sông ven biển, trong đó xu hướng trội dẫn đến sựmở rộng diện tích đất đai vùng ven biển.Kết quả thành lập bản đồ biến đổi lòng dẫn của sông Cửu Long còn cho thấy tínhchất và cường độ biến đổi lòng dẫn của các sông rất khác nhau và trên một dòng sôngsự[r]
Việt Nam là một quốc gia ven biển với chiều dài đường bờ biển khoảng hơn 3,260 km (không kể bờ các đảo). Biển cung cấp nguồn tài nguyên phong phú và các điều kiện thuận lợi cho phát triển kinh tế. Tuy nhiên, vùng biển và ven biển Việt Nam đang phải đối mặt với nhiều thách thức như suy giảm đa dạng s[r]
Câu 1: Chiến lược quản lý tổng hợp đới bờ Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030: 4 quan điểm: 1, Đổi mới tư duy và phương thức quản lý tài nguyên biển nhằm khắc phục tính phân tán trong cách tiếp cận quản lý đơn ngành, theo lãnh thổ; tập trung vào giải quyết các vấn đề đa ngành, đa mục tiêu,[r]