GIAO AN MON HINH HOC LOP 7 - TUAN 7 DEN TUAN 30

- Giáo viên nhận xét chữa bài BÀI 4 : -Gọi học sinh đọc đề - Yêu cầu cả lớp thực hiện và nhận xét kết quả - Yêu cầu học sinh lên bảng tính và điền kết quả, cả lớp theo dõi bổ sung.. - Ha[r]

- Gv chốt lại:
=> Khi ngủ, cơ quan thần kinh đặc biệt là bộ não được nghỉ ngơi tốt nhất. Trẻ em càng nhỏ càng cần ngủ nhiều. Từ 10 tuổi trở lên, mỗi người cần ngủ từ 7 đến 8 giờ trong một ngày.

ND :30/9/08 Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Đọc rành mạch một đoạn kịch , bước đầu biết đọc lời nhân vật với giọng hồn nhiên
Hiểu nội dung : ước mơ của các bạn nhỏ về một cuộc sống đầy đủ hạnh phúc có những phát minh độc đáo của trẻ em( trả l[r]

[r]

Củng cố dặn dò : - GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về chuẩn bị bài sau: KỂ CHUYỆN :TIẾT 7 _CÂY CỎ NƯỚC NAM_ TRANG 17 1.Rèn kĩ năng nói - Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ trong SGK[r]

b Hoạt động 2: Tự liên hệ bài tập 4 * Mục tiêu: Giúp HS biết cách liên hệ bản thân , nêu đợc những khó khăn trong - Các nhóm thảo luận về những tấm gơng đã s tầm đợc TRANG 5 cuộc sống [r]

Bước 2: Gấp tạo thân và mũi thuyền -Gấp 2 cạnh bênlớp giấy trên lật từ dưới lên được hình 5 -Tiếp tục lật 2 cánh lật lên trên -Lật mặt giấy tiếp tục gấp 2 lần như H6, H7 -Gấp đôi phần gi[r]

Môn : KỂ CHUYỆN Tuần : 7
 Tín băi dạy : LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG
I. MỤC TIÍU : Giúp HS :
- Hiểu nội dung, ý nghĩa truyện: Những điều ước tốt đẹp mang lại niềm vui, hạnh phúc cho mọi người. - Dựa văo lời kể của GV vă câc tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn vă toăn[r]

TRANG 1 _ LỊCH BÁO GIẢNG – TUẦN 7_ THỨ/ NGÀY MÔN HỌC BÀI DẠY THỨ HAI Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ Trận bóng dưới lòng đường tiết 1 Trận bóng dưới lòng đường tiết 2 Bảng nhân 7 Qu[r]

giáo án anh văn lớp 11 unit 11 language focus giúp bạn có thêm ý tưởng về bài dạy của mình. Tài liệu được soạn thông qua quá trình đi dạy với các hoạt động và games giúp tiết học sôi động. Từng mục tieu được trình bày cụ thể, hoạt động được chắt lọc kĩ càng. giao an unit 11 lop 11 languagefocus giao[r]

Hoạt động 1: Trũ chơi “Ai nhanh , ai đỳng “ -GV phổ biến cỏch chơi và luật chơi :
-Mọi thành viờn trong nhúm đều đọc cỏc cõu hỏi và cõu trả lời trang 30 xem mỗi cõu hỏi ứng cõu trả lời nào – 1 bạn viết nhanh đỏp ỏn vào bảng – lắc chuụng bỏo làm xong – nhúm nào xong trước là thắng cuộc[r]

7’ HOẠT ĐỘNG 2: HƯỚNG DẪN HỌC SINH lựa chọn câu mở đoạn, hiểu quan hệ liên kết giữa các câu trong đoạn văn HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN  BÀI 2: - Học sinh đọc yêu cầu đề bài - Quan sát HS làm bài [r]

_* Tìm hiểu bài._ - Cho học sinh đọc thầm theo đoạn có thể thảo luận trong bàn trả lời các câu hỏi.. +Vì sao nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển?[r]

MỤC TIÊU: Học xong bài này, Hs có khả năng: - Trình bày đợc những đặc điểm tiêu biểu về dân c, sinh hoạt, trang phục và lễ hội của một số dân tộc sống ở Tây Nguyên.. - Rèn kỹ năng quan s[r]

Nhận biết đợc từ mang nghĩa gốc, từ mang nghĩa chuyểntrong các câu văn dùng từ nhiều nghĩa BT 1 mục III , tìm đợc VD về sự chuyển nghĩa của 3 trong số 5 từ chỉ bộ phận của cơ thể ngời [r]

Chăm làm việc nhà là một đức tính tốt mà chúng ta cần học tập - Đàm thoại - Đọc thơ - Phân tích bài thơ - Thảo luận lớp và trả lời * Hoạt động 2 - Học sinh biết đợc một số việc nhà phù h[r]

- HS lắng nghe TIẾT 3: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI 27 A/ YÊU CẦU: - Giúp HS đọc, viết tiếng từ, câu ứng dụng Bài 27 một cách chắc chắn - Rèn kĩ năng đọc, viết làm bài tập thành thạo - Giáo dục [r]

Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017

giáo án được thực hiện thông qua quá trình dạy học thực tế và đã được dự giờ, nhận được sự đánh giá, đóng góp của các giáo viên có chuyên môn. Hi vọng sẽ giúp ích cho quý thầy cô và các bạn sinh viên trong việc tìm nguồn tài liệu tham khảo cho việc giảng dạy và thực tập. giao an unit11 lop11 reading[r]

on tap chuong mot hinh hoc lop 7 ky mot , tia phan giac goc ke bu, hai duong thang vuong goc, song song, doi dinh, so sanh