TÓM TẮT TIỂU SỬ NGUYỄN ÁI QUỐC

HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC VÀ NHỮNG ĐÓNG GÓP CỦA NGƯỜI ĐỐI VỚI CÁCH MẠNG VIỆT NAM (19111930)Sơ lược tiểu sử Nguyễn Ái QuốcCác hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ 1911 1930:2.Nguyễn Ái Quốc với việc chuẩn bị về chính trị, tư tưởng và tổ chức cho việc thành lập chính đảng vô sản ở Việt Nam

phần quan trọng tạo nên sắc thái cảnh vật và tâm trạng con người. - Việc sử dụng từ láy đó có tác dụng trong đoạn thơ, cụ thể là:+ Các từ láy nao nao, rầu rầu là những từ láy vốn thường được dùng để diễn tả tâm trạng con người. + Trong đoạn thơ, các từ láy nao nao, rầu rầu chẳng những biểu đạt được[r]

  ';    3`&36 !"#  $0  3)    JU>  N)  >-J !<'^33a#* Cách viết TSTT- +U@^ !" +>_>=A'bI'5)'[r]

viết tiểu sử tóm tắt theo một trong những gợi ý sau :- Viết tiểu sử tóm tắt về một người thân trong gia đình.- Viết tiểu sử tóm tắt về thầy Hỉệu trưỏng trong nhà trường.4. Củng cố : - Cách viết tiểu sử tóm tắt như thế nào ? - Nêu mục đích, yêu[r]

Có thể nói, sống giữa thời kỳ các phong trào đấu tranh yêu nước bị dập tắt, Nguyễn Khuyến bất lực vì không làm được gì để thay đổi thời cuộc nên ông xin cáo quan về ở ẩn.Từ đó dẫn đến tâm trạng bất mãn, bế tắc của nhà thơTác phẩmCác tác phẩm gồm có Quế Sơn thi tập, Yên Đổ thi tập, Bách Liêu t[r]

thấy đôi khi vút lên từ cuộc đời nhem nhuốc, phàm tục niềmkhao khát một thế giới tinh khiết, thanh cao (Chiếc lư đồng mắt cua).Từ sau Cách mạng tháng Tám 1945, ông chân thành đem ngòi bút phục vụ cuộc chiến đấu của dân tộc, nhưng Nguyễn Tuân luôn luôn có ý thức phục vụ trên cương vị của một n[r]

Đề số 2:Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9Môn: Lịch sử.Thời gian: 90 phút.Đề bài:A. Trắc nghiệm khách quan.Câu I: Em hãy lập bảng niên biểu về những hoạt động của Nguyễn ái Quốc từ 1911 - 1930:STT Niên biểu hoạt động của Nguyễn ái Quốc1 Bác rời bến cảng nhà Rồng ra đi tìm đờ[r]

Nguyễn Công TrứNguyễn Công TrứNguyễn Công Trứ (1778–1858), tự Tồn Chất, hiệu Ngộ Trai, biệt hiệu Hy Văn, là một nhà quân sự, một nhà kinh tế và một nhà thơ lỗi lạc trong lịch sử Việt Nam cận đại. Tiểu sửNguyễn Công Trứ con quan Đức Ngạn hầu Nguyễn Công Tấn, quê ở làng Uy Viễn, nay là x[r]

SỞ GD – ĐT QUẢNG TRỊTRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬNÔN TẬP MÔN VĂN LỚP 1O (HỌC KỲ II)Phần Đọc văn : Giới hạn ôn tập và một số vấn đề trọng tâm ở các bài sau:1/ Bài “ Đái cáo bình Ngô” của Nguyễn Trãi- Hiểu rõ hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm- Hiểu rõ nguyên lý chính nghĩa làm chỗ dựa, làm că[r]

Ngữ văn 11 Cơ bản - 3 - Nguyễn Văn Mạnh

trào dân tộc, làm cho nó nhanh chóng chuyển mình theo kịp xu htế của thời đại – cũng từ đó, những người yêu nước Việt Nam bắt đầu hướng tới Nguyễn Ái Quốc, xem Người như vị cứu tinh của nước Việt Nam đang đau khổ. Nguồn:Nguyễn Quang Ngọc 2006, Chương IX – Việt Nam từ sau chiến[r]

thật hài hước mà thấm thía này, phải chăng Bác cũng ngụ ý nói rằng quốc vương An Nam cũng như cái bóngđèn thủy tinh không hơn không kém. Không sử dụng được nữa thì sẽ bị bọn thực dân Pháp hạ xuống rồi vứtđi không thương tiếc! Chỉ qua có một chi tiết cái chụp đèn mà bộ mặt bán nước bù nhìn của Khải Đ[r]

nhóm kiểu bài:a. Các kiểu bài khái quát: Gồm 8 kiểubài- Trình bày ngắn gọn, hoặc tóm tắtnhững đặc điểm chính về con người,cuộc đời của một nhà văn.- Trình bày ngắn gọn, hoặc tóm tắt sựnghiệp văn học của một tác giả.- Trình bày ngắn gọn, hoặc tóm tắt quan điểm sáng tác văn học (quan điể[r]

C. 12/1990 D. 10/19914. Lịch sử thế giới từ năm 1945 đến nay đợc phân chia thành:A. 5 giai đoạn B. 3 giai đoạnC. 4 giai đoạn D. 2 giai đoạn B. tự luậnCâu III: Tại sao có thể nói: Từ đầu những năm 90 của thế kỷ XX "Một chơng mới mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam á"?Câu IV: a) Từ khi ra đời cho đế[r]

VD: Tiểu sử một nhà hoạt Ngữ văn 11 Cơ bản - 1 - Nguyễn Văn MạnhTrường THPT Tam Quan Năm học 2009 - 2010 10’với bài viết của mình hay không? + Nếu có thì đó là những yêu cầu gì?- HS được hỏi trình bày, cả lớp theo dõi, góp ý (nếu cần)- GV tiếp tục nêu câu hỏi để HS tự nhận ra những đơ[r]

TIỂU SỬ TÓM TẮT Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh ngày 19/5/1890 trong một gia đình trí thức yêu nước, nguồn gốc nông dân ở làng Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An, nơi có truyền thống đấu tranh kiên cường chống ách thống trị nặng nề của thực dân phong kiến. Hoàn cảnh xã hội và giáo dục gia[r]

- Xác định mục đích, đối tợng viết tiểu sử tóm tắt.- Chọn tài liệu để viết tiểu sử tóm tắt ( Cụ thể, chính xác, chân thực, tiêu biểu ) .- Nội dung của tiểu sử tóm tắt ( dàn ý )+ Nhân thân.+ Hoạt động xã hội.+ Đóng góp, thành tựu tiêu biểu.+ Đánh giá chung. ![r]

Nguyễn Tuân còn có đóng góp không nhỏ cho sự phát triển của ngôn ngữ văn họcViệt Nam.Sau Cách mạng tháng Tám, phong cách Nguyễn Tuân có những thay đổiquan trọng.Ông vẫn tiếp cận thế giới, con người thiên về phương diệnvăn hóa nghệ thuật, nghệ sĩ,nhưng giờ đây ông còn tìm thấy chất tàih[r]

thắng lợi chung của dân tộc •Cuối 1427 đầu 1428, khởi nghĩa Lam Sơn toàn thắng, Nguyễn Trãi thừa lệnh Lê Lợi viết Bình Ngô đại cáo, hăm hở xây dựng đất nước.•1439 về ở ẩn tại Côn Sơn.•1440 được Lê Thái Tông vời ra giúp việc nước.•1442: oan án Lệ Chi Viên  “tru di tam tộc”.•1464 Lê Thánh Tông[r]

Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai.1.Thời kì 1919-1930(Từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đến khi Đảng ra đời năm 1930)-Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai (1919-1929) của Pháp đã làm chuyển biến tình hình kinh tế-xã hộiViệt Nam, tạo cơ sở xã hội (giai cấp) và điều kiện chính trị(phong trào yêu[r]