96 LUYỆN TẬP VIẾT TIỂU SỬ TÓM TẮT

viết tiểu sử tóm tắt theo một trong những gợi ý sau :- Viết tiểu sử tóm tắt về một người thân trong gia đình.- Viết tiểu sử tóm tắt về thầy Hỉệu trưỏng trong nhà trường.4. Củng cố : - Cách viết tiểu sử tóm tắt như thế nào ? - Nêu mục đích, yêu cầu cơ bản của cách viết ti[r]

Trường THPT Tam Quan Năm học 2009 - 2010 Ngày soạn: 2 / 3 /2010 Làm văn :Tiết : 96 I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức : Giúp học sinh : - Nắm được mục đích, yêu cầu của tiểu sử tóm tắt 2. Về kó năng: - Viết được tiểu sử tóm tắt 3. Về thái độ:- Có ý thức thận trọng, chân thực khi viết[r]

Nước việt nam xanh muôn vàn cây lá khác nhau,cây nào cũng đẹp,cây nào c ũng quý,nh ưng thân thu ộcnhất vẫn là tre nứa trúc mai vầu mấy chục loại khác nhau,nh ưng cùng một mần xanh m ọc th ẳng…”“Tre xanh, xanh tự bao giờChuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh…”Cây tre, cây nứa, cây vầu, trúc,… và nhiều loạ[r]

Siêu phẳng tựa (xem hình VI.4) được gọi là siêu phẳng tựa chỉnh (proper supporting plane) nếu S không là tập con của H. Chú ý: Đối với tập khác rỗng bất kì S ⊂ Rn có thể xảy ra các trường hợp sau: – Tại một điểm có duy nhất một siêu phẳng tựa. – Tại một điểm có nhiều siêu phẳng tựa. – Tại một[r]

6- Tiêu chuẩn 6: Quan h nh trng, gia ỡnh v xó hi856.1- Tiêu chí 1: Ban i din cha m hc sinh cú nhim v 856.2- Tiêu chí 2: Nh trng phi hp cú hiu qu vi t chc on th 877- Tiêu chuẩn 7: Nh trng phi hp cú hiu qu vi t chc on th 897.1- Tiêu chí 1: Nh trng phi hp cú hiu qu vi t chc on th 897.2- Tiêu chí 2: . K[r]

Chú ý. Trong phần này chúng ta đã nghiên cứu một cách khá chi tiết cơ sở (giải tích lồi) của phương pháp đơn hình. Trong các BTQHTT cỡ trung bình, phương pháp đơn hình luôn tỏ ra rất hiệu quả. Tuy nhiên trong các BTQHTT cỡ lớn (với số biến lớn và nhiều ràng buộc), có thể sử dụng một phương pháp khác[r]

Chú ý. Trong phần này chúng ta đã nghiên cứu một cách khá chi tiết cơ sở (giải tích lồi) của phương pháp đơn hình. Trong các BTQHTT cỡ trung bình, phương pháp đơn hình luôn tỏ ra rất hiệu quả. Tuy nhiên trong các BTQHTT cỡ lớn (với số biến lớn và nhiều ràng buộc), có thể sử dụng một phương pháp khác[r]

GHI NH ớ : Dùng từ đồng âm để chơi chữ là hiện tượng đồng âm, tạo ra những câu nói có nhiều nghĩa, gây bất ngờ, thú vị cho người đọc, người nghe.. LUY ện tập : BÀI 1 :CÁC CÂU SAU ĐÃ SỬ D[r]

5.3- Tiêu chí 3: Nhà trường có khối phòng học thông thường, phòng học 795.4- Tiêu chí 4: Thư viện của nhà trường đáp ứng được nhu cầu nghiên cứu 815.5- Tiêu chí 5: Thư viện của nhà trường đáp ứng được nhu cầu nghiên cứu 825.6- Tiêu chí 6: Nhà trường có đủ khu sân chơi, bói tập, khu để xe 836-[r]

Tóm tắt cơ bản về cam kết gia nhập WTO của Việt Nam (Website Chính phủ) - Như Website Chính phủ đã đưa tin, ngày 7/11/2006, Việt Nam đã chính thức trở thành thành viên thứ 150 của Tổ chức Thương mại toàn cầu (WTO), kết thúc chặng đường 11 năm với hơn 200 cuộc đàm phán song phương và đa phương[r]

PHÒNG PHÂN TÍCH - CTCK HABUBANK 5 BÁO CÁO TÓM TẮT2.3. Biến động giá bột giấy Sản xuất giấy bằng nguyên liệu bột giấy từ gỗ, chi phí nguyên liệu chiếm từ 45%-65% giá thành sản phẩm 1. Cùng với việc hàng năm các doanh nghiệp giấy Việt nam phải nhập khẩu một lượng bột giấy lớn thì việc biến độn[r]

(giai cấp thống trị) và lý tưởng ấy mang tính duy tâm, ảo tưởng vì nó khơng đề cập đến cơ sở kinh tế của đời sống xã hội. Tiểu luận môn Triết Học Phương thức thực hiện lý tưởng xã hội Nho gia chủ trương lấy giáo dục làm cứu cánh để đạt tới một xã hội lý tưởng đại đồng, nhưng nền giáo dục của Nho giá[r]

Bảo đảm lương thực cho dân ấm no (túc thực) Xây dựng lực lượng qn đội hùng mạnh để bảo vệ đất nước (túc binh) Tạo ra được lòng tin của nhân dân (Thành tín) Những nội dung trên đã được những người sáng lập tóm gọn trong 9 chứ tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ. Và 9 chữ ấy cũng chỉ nằm trong 2[r]

23 0a b Vì s1=a, s2=b đã biết nên p1=F(x, y, z)=f(s3)Phơng pháp giải: Từ hệ (I) ta tìm tập giá trị của s3. Giả sử tập giá trị là D. Ta khảo sát hàm số p1= f(s3), s3D để tìm tập giá trị của p rồi suy ra kết quả.Cách tìm tập giá trị của s3 theo các bớc sau:B ớc 1 :[r]

23 0a b Vì s1=a, s2=b đã biết nên p1=F(x, y, z)=f(s3)Phơng pháp giải: Từ hệ (I) ta tìm tập giá trị của s3. Giả sử tập giá trị là D. Ta khảo sát hàm số p1= f(s3), s3D để tìm tập giá trị của p rồi suy ra kết quả.Cách tìm tập giá trị của s3 theo các bớc sau:B ớc 1 :[r]

Bài 3Tự trọng II) Nội dung bài học:1- Tự trọng là gì: Tự trọng là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách,biết điều chỉnh hành vi cho phù hợp với chuẩn mực xã hôi. Cư sử đoàng hoàng, đúng mực2-Biểu hiện: Biết giữ lời hứa, luôn làm tròn nhiệm vụ của mình Không để người khác nhắc nhở, chê tráchB[r]

hính,hay phgiá trị trả vctrinh C++ :+ đc ngăn cáhể viết dấu rất giống nhviết lại theo:. đích là qua h C++ làm vrình C++ vàqui ước là diữa 2 kí tự ntrình viết bai báo các thai báo về kihần thân củvề , để đưa k: giống nhưách với nhacách thoải mhiều ngôn no ý hiểu .những bài việc như thà 1 số kí hidòng[r]

Số đăng ký CAS Số đăng ký CAS là sự xác định bằng chuỗi số định danh duy nhất cho các nguyên tố hóa học, các hợp chất hóa học, các polyme, các chuỗi sinh học, các hỗn hợp và các hợp kim. Chúng còn được nói đến như là các số CAS hay các CAS RN. Dịch vụ tóm tắt hóa chất (CAS - viết tắt của Chem[r]

 Khi một công việc có sự thay đổi một cách đáng kể do việc sử dụng phương pháp, dây chuyền hay công nghệ mới Bản mô tả công việc xác định các chức năng cơ bản của một công việc và cung cấp các thông tin về nhiệm vụ và trách nhiệm của một công việc. Các thông tin chủ yếu trong một bản mô tả công v[r]

hính,hay phgiá trị trả vctrinh C++ :+ đc ngăn cáhể viết dấu rất giống nhviết lại theo:. đích là qua h C++ làm vrình C++ vàqui ước là diữa 2 kí tự ntrình viết bai báo các thai báo về kihần thân củvề , để đưa k: giống nhưách với nhacách thoải mhiều ngôn no ý hiểu .những bài việc như thà 1 số kí hidòng[r]