GIÁO ÁN BÀI 42 SINH HỌC 11 NÂNG CAO

Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự NhiênGV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 11Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết BÀI 42 – SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬTI. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức- Học sinh (HS) nêu được khái niệm sinh sản hữu tính ở thực vật.- HS mô tả được quá trình hình thành hạt[r]

1. Kiến thức:
Trình bày được khái niệm phát triển ở cơ thể thực vật
Phân tích được mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển
Trình bày được các nhân tố chi phối sự ra hoa: khái niệm quang chu kỳ, phân loại nhóm cây theo quang chu kỳ, khái niệm phitocrom, florigen.
2. Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ[r]

Trình bày được khái niệm “ sinh sản hữu tính ”.
Phân biệt được sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính.
Trình bày được quá trình hình thành hạt phấn, túi phôi, sự tạo quả và hạt.
Phân biệt được sự tự thụ phấn và thụ phấn chéo.
Trình bày được thụ tinh kép và ý nghĩa của thụ tinh kép đối với đời sốn[r]

Ở sinh sản vô tính cây con sinh ra giống nhau và giống cây mẹ nên dễ chết đồng loạt khi môi trường thay đổi. Vì vậy bên cạnh hình thức SSVT, ở thực vật còn có hình thức SSHT giúp nó thích nghi với điều kiện môi trường luôn thay đổi. Vậy sinh sản hữu tính là gì? Chúng ta vào bài mới, bài 42.

Giáo án môn Sinh học 12 - Bài 42: Quần thể sinh vật và mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể được biên soạn nhằm cung cấp những kiến thức về quần thể sinh vật, lấy được ví dụ minh họa; các quan hệ hỗ trợ, quan hệ cạnh tranh trong quần thể, lấy được ví dụ minh họa và nêu được nguyên nhân, ý nghĩ[r]

(Hoa ) Phần vào bài tốt:- Khi cho học sinh quan sát hình nên hỏi: những thiết bị này muốn hoạt động được phải cần gì?- Liên hệ ở sinh vật có mang điện không?- Cần dừng lại định nghĩa cho học sinh biết thế nào là điện sinh học? dòng điện phải có cực âm, cực dương. Điện thế là gì? Điện t[r]

Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2,3 SGK trang 50 Sinh 11 : Bài 11 Quang hợp và năng suất câytrồng.A. Tóm Tắt Lý Thuyết: Bài 11 Quang hợp và năng suất cây trồngI. QUANG HỢP QUYẾT ĐỊNH NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG:Quang hợp quyết định 90 và 95 % năng suất cây trồng– Nă[r]

Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 42 KHÁI NIỆM VỀ TECPEN I - Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức HS biết :  khái niệm về tecpen, thành phần cấu tạo của tecpen  Nguồn gốc và giá trị của một số tecpen đơn giản để khai thác và sử dụng hợp lí. 2.Về kĩ năng  HS phân[r]

Giáo án môn Sinh học 12 - Bài 32: Loài giải thích được khái niệm loài sinh học; giải thích được các cơ chế cách li trước và sau hợp tử; vai trò của các cơ chế cách li trong quá trình tiến hóa.

Giáo án hình học cơ bản lớp 11 HKII Cung cấp thông tin bài giảng về môn Toán chủ đề hình học cơ bản khối lớp 11 ở Học kì 2. Phù hợp cho học sinh sinh viên, giáo viên và phù huynh tham khảo sử dụng để hoàn thiện bài giảng, nâng cao kiến thức chuyên môn, học tập và chuẩn bị bài mới ôn lại bài cũ hiệu[r]

Bài 42: Khái niệm về Tecpen I) Mục tiêu bài học: 1) Kiến thức: - H/S cần biết khái niệm về Tecpen, thành phần cấu tạo của Tecpen - Biết được nguồn gốc và giá trị của một số Tecpen đơn giản đẻ khai thác và sử dụng hợp lí nguồn Tecpen 2) Kĩ năng: Học sinh phân biệt đưẹơc Tecpen với nh[r]

bài 47: phương trình trạng thái khí lí tưởng, định luật Gay luy xác.GIÁO ÁN GIẢNG DẠYBÀI 47: PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI KHÍ LÍ TƯỞNGĐỊNH LUẬT GAY LUYXÁCbài giảng điện tử đính kèm giáo án điện tử của sách vật lý 11 nâng cao hoàn chỉnh.

Bài 42 : SINH SẢN HỮU TÍNH CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - Nêu được khái niệm sinh sản hữu tính(SSHT) - Trình bày được các ưu điểm của SSHT đối với sự phát triển của thực vật. - Mô tả được quá trình hình thành hạt phấn, túi phôi và sự thụ tinh kép ở thực vật có hoa. Sự giống nhau và khác n[r]

Giáo án sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền, nhân đôi ADNGiáo án sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền, nhân đôi ADNGiáo án sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền, nhân đôi ADNGiáo án sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền, nhân đôi ADNGiáo án sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền, nhân đôi ADNGiáo án si[r]

1. Kiến thức
Nêu được định nghĩa sinh sản vô tính ở động vật.
Phân biệt được các hình thức sinh sản vô tính ở động vật.
Nêu được bản chất của sinh sản vô tính.
Nêu được ưu điểm và nhược điểm của sinh sản vô tính.
2. Kỹ năng
Quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát hóa.
Vận dụng kiến thức và[r]

Giáo án Sinh học 12 - Bài 28: Trọng tâm kiến thức ôn tập có chế di truyền và biến dị; tính quy luật của hiện tượng di truyền; di truyền học quần thể.

Giáo án Sinh học 12 - Bài 11: Liên kết gen và hoán vị gen (Tiết 1) cung cấp những kiến thức nhận biết các hiện tượng liên kết gen; giải thích được cơ sở tế bào học của hiện tượng liên kết gen; ý nghĩa của hiện tượng liên kết gen.

- GV: Các quần thể sinh vật trên cạn và - Quần thể: là đơn vị tổ chức cơ sở của loài. - Nòi: Là các quần thể hay nhóm quần thể phân bố liên tục hoặc là gián đoạn. + Nòi địa lí: là nhóm quần thể phân bố trong một khu vực đại lí xác định. VD: (SGK) + Nòi sinh thái: là nhóm quần thể thích nghi với nhữn[r]

Giáo án Sinh học 12 - Bài 11: Liên kết gen và hoán vị gen (Tiết 2) được biên soạn nhằm cung cấp những kiến thức về cơ sở tế bào học của hiện tượng hoán vị gen; ý nghĩa của hiện tượng hoán vị gen.

 Phương pháp: giảng giải, thảo luận nhóm và hỏi đáp.  Đồ dùng dạy học: phấn, bảng, tranh, phiếu học tập. - Tranh: 9 Hình 9.1, 9.2, 9.3(SGK) IV. TIẾN TRÌNH CỦA BÀI GIẢNG 1.Ổn định lớp 1-2 phút: 2.Kiển tra bài cũ: Trình bày pha sáng của quang hợp? Pha tối ở thực vật C3, C4 v à CAM? 3.Giảng b[r]