CÁC MẪU ÁO DÀI CÁCH TÂN

Chuyển: Tất cả chúng ta ngồi đây chắc hẳn đã từng tiếp xúc với chiếc “ Áodài” nhưng không phải ai cũng biết nguồn gôc xuất xứ của nó. Vì thế trướctiên chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về nguồn gốc của nó.1. Nguồn gốc áo dài Việt (Linh)--Cho đến nay, vẫn chưa biết được nguồn gốc chính xác của ch[r]

MB:

Chiếc áo dài là biểu tượng của người phụ nữ Việt Nam, là quốc phục của đất nước.

Chiếc áo dài mang theo một bề dày lịch sử từ khi nó ra đời đến nay. TB: 1/ Lịch sử chiếc áo dài: a/ Chiếc áo dài ra đời lần đầu vào thời Chúa Nguyễn Phúc Khoát (1739 –1765). Do sự di cư của hàng vạn người M[r]

Ngày nay, trong muôn vàn sự cách tân vi trang phục, váy đầm, áo ngắn, áo thời. Chiếc áo dài Việt Nam vẫn chiếm độc tôn về bản sắc dân tộc, mang theo phong cách và tâm hồn người Việt đến với năm châu và trở thành trang phục công sở ở nhiều nơi. Tà áo em bay bay bay bay trên phố nhẹ nhàng... Đó là[r]

Trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại khi đến trường Bài làm Trên đường phố ngày nay, ta thường bắt gặp những tà áo dài thướt tha, tinh khôi của những nữ sinh xen lẫn vào đó là những đồng phục trẻ trung, năng động tạo nên khung cảnh[r]

Đề 16: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại khi đến trường. Khác với kimono của Nhật hay hanbok của Hàn Quốc, áo dài Việt Nam vừa truyền thống lại vừa hiện đại, lọai trang phục này không giới hạn mặc ở một số nơ[r]

Đã từ lâu, khi nhắc đến người phụ nữ Việt Nam, bạn bè quốc tế lại trầm trồ nói về chiếc áo dài. Quả thực, chiếc áo dài Việt Nam xứng đáng được coi là loại trang phục truyền thống thể hiện được vẻ đẹp và tâm hồn người phụ nữ Việt Nam. Đã từ lâu, khi nhắc đến người phụ nữ Việt Nam, bạn bè quốc tế[r]

Trên đường phố ngày nay, ta thường bắt gặp những tà áo dài thướt tha, tinh khôi của những nữ sinh xen lẫn vào đó là những đồng phục trẻ trung, năng động tạo nên khung cảnh đẹp mắt trong những dịp tựu trường. Có nhiều ý kiến khác nhau là nên mặc áo dài truyền thống hay đồng phục hiện đại, chúng ta hã[r]

Chiếc áo dài trở thành biểu tượng cho trang phục của người Việt Nam trong mắt bạn bè quốc tế. Áo dài đã có lịch sử tồn tại lâu đời. Qua nhiều thay đổi, chiếc áo truyền thống đã trở thành chiếc ái dài tượng trưng cho vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam.       Nếu như người Nhật tự hào với trang phục[r]

Nhóm 3: Những bản mô tả các vật và hiện tượngNhững tác phẩm khoa học, văn học và những sách tra cứu.Tuyển tập các bài tập và luyện tập, sách hướng dẫn luyện tập, thực h ành…Nhóm 4: Những phương tiện kỹ thuật để hiển hiện và truyền đạt nhữngthông tinNhững phương tiện thông tin (máy chiếu, máy thu vô[r]

“Green Tobi ” hình thành trên ý tưởng muốn tạo ra một thương hiệu đồ chơi đặc trưng mang nét văn hóa truyền thống Việt Nam : những mẫu búp bê áo dài, búp bê
mặc áo tứ thân, búp bê dân ca quan họ Bắc Ninh, búp bê của gần 54 dân tộc Việt;
dòng sản phẩm búp bê quà tặng: búp bê cặp đôi, búp bê cô[r]

Ngành Công Nghệ Vật Liệu Dệt MayKhoá 2006 - 2008Việc lượng hóa các chỉ tiêu thẩm mỹ là vấn đề phức tạp, khó khăn, nhưng nhiềuhọc giả đều thống nhất rằng: “Không thể không xếp các chỉ tiêu thẩm mỹ vàocác thuộc tính quan trọng của sản phẩm hàng hóa”.Tính thẩm mỹ của vải may mặc có thể được đánh giá qu[r]

Vào những năm trước khi ra đường,chúng ta đều thấy thấp thoáng những nữ sinh áo dài thướt tha. Nhưng gần đây thì hầu hết chúng ta đều thấy nữ sinh mặc đồng phục là đa số.Vậy theo bạn thì áo dài truyền thống hay đồng phục hiên đại mà các ban nữ vẫn có thể vừa giữ được nét duyên dáng của một học sinh[r]

Phần 2 Giáo trình môn học Thiết kế trang phục 4 trình bày phương pháp thiết kế áo đầm biến kiểu, phương pháp thiết kế áo biến kiểu, phương pháp thiết kế áo dài biến kiểu, phương pháp thiết kế mẫu giác sơ đồ tiêu chuẩn kỹ thuật.

Đã 5 năm ta rời xa trường, 5 năm ta khoác bỏ chiếc áo đồng phục, 5 năm ta không còn được tham gia vào ngày tựu trường nữa. 5 năm với bao nhiêu đổi thay, bao nhiêu biến cố cuộc đời. Cũng ngày này cách đây 8 năm, ta giống như các em học sinh đang học lớp 10 trường cấp 3 bây giờ, ngơ ngác bước vào c[r]

Văn thuyết Minh – Áo dài
Mỗi quốc gia, mỗi dân tộc đều có những văn hóa, nét đặc trưng của từng vùng miền và trang phục truyền thống riêng. Phụ nữ Nhật tự hào với Kimono, phụ nữ Hàn Quốc nổi tiếng với Hanbok, phụ nữ Ấn Độ để lại cho ta ấn tượng rất đặc biệt với bộ Sari. Còn phụ nữ Việt Nam, từ xưa đ[r]

Văn chương không phải hơi thở của xã hội đường thời, không dám nói lên nỗi đau và sợ hãi của xã hội đó, không cảnh báo kịp thời những mối nguy hại đe dọa đạo đức và xã hội thứ văn chương đó không xứng đáng với cái tên của văn chương; nó chỉ có cái mã ngoài. Thứ văn chương đó đánh mất lòng tin của n[r]

NÉT _ _DUYÊN DÁNG, DỊU DÀNG _ _DUYÊN DÁNG, DỊU DÀNG _ _CỦA ÁO DÀI LUƠN LÀM NỔI _ _CỦA ÁO DÀI LUƠN LÀM NỔI _ _BẬT GƯƠNG MẶT VÀ DÁNG _ _BẬT GƯƠNG MẶT VÀ DÁNG _ _NGƯỜI THANH TÚ, NHỎ _ _NGƯỜ[r]

I. Tên hồ sơ dạy học: Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Tiếng Anh 9
Unit 2: CLOTHING
period 8: GETTING STARED, LISTEN AND READ
II. Mục tiêu dạy học :
a. Kiến thức của các môn học sẽ đạt được trong bài học này là:
+Môn Tiếng Anh: + Nắm được nội dung của bài học về Áo dài việt nam[r]