GIẢI VBT ĐỊA LÍ 7 BÀI 17

PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN

1. TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC: Địa lí 7
BÀI 16 – TIẾT 17
ĐÔ THỊ HÓA ĐỚI ÔN HÒA


2. MỤC TIÊU DẠY HỌC:
Kiến thức:
Hiểu được những đặc điểm cơ bản[r]

Tiết 22.23 Bài 14.
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
(Môn: Giáo dục công dân lớp 7)
2. Mục tiêu dạy học:
2.1. Kiến thức:
Nêu được thế nào là môi trường, thế nào là tài nguyên thiên nhiên.
Kể tên các yếu tố của môi trường, thế nào là tài nguyên thiên nhiên.
Nêu đ[r]

Chúng ta đã đạt được những thành tựu gì trong việc nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân ? 2. Chúng ta đã đạt được những thành tựu gì trong việc nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân ? Trả lời. Trong các năm qua, chất lượng cuộc sống của dân cư nước ta từng bước đc cải thiện: + Mức th[r]

Tại sao giải quyết việc làm đang là vấn đề xã hội gay gắt ở nước ta ? 1. Tại sao giải quyết việc làm đang là vấn đề xã hội gay gắt ở nước ta ? Trả lời. + Còn nhiều người trong độ tuổi lao động thất nghiệp hoặc thiếu việc làm Năm 2005: - Tỉ lệ thất nghiệp ở khu vực thành thị là 5,3% - Tỉ lệ thiếu[r]

Giải bài toán cổ sau: 29. Giải bài toán cổ sau:   Quýt, cam mười bảy quả tươi Đem chia cho mọt trăm người cùng vui.    Chia ba mỗi quả quýt rồi Còn cam mỗi quả chia mười vừa xinh.    Trăm người, trăm miếng ngọt lành. Quýt, cam mỗi loại tính rành là bao ? Bài giải: Gọi số cam là x, số quýt là y. Đ[r]

TổngGiải thích được sựphân bố khôngđồng đều của dânsố thế giới15% x 10 =1,5 điểmCác môitrường địalí(20 tiết)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IMôn :Địa Lí 7Thời gian làm bài: 45phút15% x10 =1,5điểm15% TSĐ =1,5điểmTrình bày được đặcđiểm tự nhiên cơ bảncủa môi trường nhiệt

Bài 2. Tìm số hạng đầu và công sai của các cấp số cộng sau, biết: Bài 2. Tìm số hạng đầu và công sai của các cấp số cộng sau, biết: a) ,                        b) . Hướng dẫn giải: Sử dụng công thức un  = u1 + (n – 1)d . a) Từ hệ thức đã cho ta có:              hay  .Giải hệ này tìm u1 và d. Đáp[r]

Phần trên của cối xay gió có dạng một hình nón (h102). Chiều cao của hình nón là 42 cm và thể tích của nó là 17 600 cm3 Bài 29. Cối xay gió của Đôn ki hô tê (từ tác phẩm của Xéc van téc)  Phần trên của cối xay gió có dạng một hình nón (h102). Chiều cao của hình nón là 42 cm và thể tích của nó là[r]

Viết các thương dưới dạng phân số: Bài 2. Viết các thương dưới dạng phân số: 3 : 5; 75 : 100; 9 : 17. Hướng dẫn giải: 3 : 5 =  ;      75 : 100 = ;     9 : 17 = .

Lượt trận thứ 3 của giải sẽ diễn ra vào chiều 17-2 với nhiều trận đấu hứa hẹn hấp dẫn và quyết liệt. ĐỀ BÀI Hãy viết lại một tin thể thao em mới đọc được trên báo (hoặc nghe được, xem được trong các buổi phát thanh, truyền hình). BÀI THAM KHẢO TIN THỂ THAO TRONG NƯỚC “Ưu thế thuộc về các đội chủ[r]

Luận văn Sử dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí 10-THPT theo định hướng phát triển năng lực
MỤC LỤC
MỤC LỤC..............................................................................................................1
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ...........................................[r]

Sản phẩm đạt giải nhất cấp quốc gia năm 2016
I. GIỚI THIỆU CHUNG
1. Nội dung các môn học được tích hợp trong chủ đề.
1.1.Cơ sở xây dựng chủ đề.
Nội dung địa phương là một trong những nội dung được đề cập đến trong chương trình Lịch sử và Địa lí ở lớp 12 của trường trung học phổ thông, do đó t[r]

TRANG 1 TRANG 2 I/ LỚP VỎ ĐỊA LÝ LỚP VỎ CẢNH QUAN : • _ Là lớp vỏ của trái đất, ở đó các lớp vỏ bộ phận xâm nhập và tác đông lẫn nhau • _ Chiều dày khoảng 30  35 km TRANG 3 TRANG 4 TRA[r]

PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
1. Tên dự án dạy học: Luyện tập Giải bài toán bằng cách lập phương trình trong môn Toán học (Đại số 8)
2. Mục tiêu dạy học:
2.1. Về kiến thức:
Giúp học sinh củng cố lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình; biết vận dụng định lí Pitago (Hình[r]

Bài 17. Áp dụng quy tắc khai phương một tích, hãy tính: Bài 17. Áp dụng quy tắc khai phương một tích, hãy tính: a) ;                         b) ; c) ;                        d) . Hướng dẫn giải: a) ĐS: 2.4. b) ĐS: 28. c) HD: Đổi 12,1.360 thành 121.36. ĐS: 66 d) ĐS: 18.

1. Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông. Bài 2. Điền dấu < ; > hoặc = vào chỗ trống 1. Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông : a)            5ha; 2km2 b)            400dm2;          1500dm2;        70 000cm2 c)            26m2 17dm2;    90m2 5dm2;  35dm2.[r]

Phương pháp GIẢI các DẠNG bài tập địa lí tập 3 Phương pháp GIẢI các DẠNG bài tập địa lí tập 3 Phương pháp GIẢI các DẠNG bài tập địa lí tập 3 Phương pháp GIẢI các DẠNG bài tập địa lí tập 3 Phương pháp GIẢI các DẠNG bài tập địa lí tập 3 Phương pháp GIẢI các DẠNG bài tập địa lí tập 3 Phương pháp[r]

Dựa vào bảng số liệu dưới đây, nêu nhận xét về sự thay đổi... 3. Dựa vào bảng số liệu dưới đây, nêu nhận xét về sự thay đổi trong sử dụng lao động theo các thành phần kinh tế ở nước ta và ý nghĩa của sự thay đổi đó. Bảng 4.1. Cơ cấu sử dụng lao động theo thành phần kinh tế (%) Trả lời. + Nhận xé[r]

Qua thực tế bồi dưỡng học sinh giỏi cho thấy: Nhiều học sinh chưa tìm ra cách giải cụ thể cho mỗi dạng câu hỏi trong đề thi, cứ thuộc gì là viết hết vào bài thi. Nhiều học sinh cho rằng môn Địa lí là môn xã hội nên chỉ cần học thuộc lòng và nhớ thật nhiều số liệu là có thể đạt điểm cao trong các kỳ[r]

Download tài liệu giải Toán trên máy tính bỏ túi cấp 2 là một cuốn sách giải Toán trên máy tính hay nhất hiện nay. Được đánh giá cao về chất lượng.
Cung cấp cho bạn nền tảng vững chắc về Toán học và ứng dụng sử dụng máy tính bỏ túi để giải. Trọng tâm của tài liệu có 22 bài chính, 12 bài phụ và 11 đề[r]