GIỚI THIỆU ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM BẰNG VẬT LIỆU RẺ TIỀN SẴN CÓ Ở ĐỊA PHƯƠNG

PHÒNG GDĐT MƯỜNG LA
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc


BÁO CÁO TỰ KIỂM TRA THIẾT BỊ
NĂM HỌC 2015 2016

I. Đặc điểm của trường:
1. Thuận lợi:
Trường gồm 9 lớp với học sinh.
Tổng số cán bộ giáo viên, nhân viên trong trường: đồng chí (Trong đó giá[r]

ý nghĩa, mục đích của việc làm đồ dùng dạy học. làm cho việc dạy học thêm sinh động, học sinh có hứng thú trong quá trình tiếp thu bài, tạo cảm giác tự tìm hiểu bài sâu hơn.ĐDDH tự làm chứng tỏ sự nhiệt tình, sáng tạo của GV và HS trong quá trình sưu tầm nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương mình để l[r]

Làm luận văn tốt nghiệp là một quá trình tạo điều kiện giúp cho sinh viên năm cuối có cơ hội tìm hiểu, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính tự giác, độc lập, chủ động trong nghiên cứu, cũng cố lại kiến thức đã học và phát triển kĩ năng của bản thân trước khi tốt nghiệp ra trường. Và ở đây em chọn[r]

PHẦN 1: ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Lí do chọn đề tài:
Hành trang bước vào đời của chúng ta là kho tàng kiến thức. Để chiếm lĩnh được nó con người cần có ý thức học tập cũng như vấn đề tạo cuộc sống cho mình. Ý thức tự học và rèn luyện là bản chất và khả năng kinh nghiệm cho hành trang tương lai. Do đó mỗi ngư[r]

I. Cơ sở lí luận và thực tiển.
1. Xuất phát từ yêu cầu đặt ra trong việc triển khai thực hiện sách giáo khoa tiểu học mới.
Thiết bị đồ dùng dạy học có vị trí và tầm quan trọng đặc biệt trong dạy học toán ở Tiểu học, nhất là trong tiến trình đổi mới chương trình, nội dung và phương pháp dạy học hiệ[r]

Mở đầu
Nước là một tài nguyên vô tận, giữ một vai trò quan trọng trong quá trình hình
thành và phát triển sinh quyển. Không thể có sự sống khi không có nước. Nước đóng
vai trò quan trọng trong sản xuất công nghiệp, nông nghiệp và đời sống ...
Ngày nay, cùng với sự phát triển kinh tế, khoa học kỹ thu[r]

1. MỞ ĐẦUViệt nam là một nước có nền kinh tế đang phát triển với tiềm năng về trồngtrọt và chăn nuôi, mà ngành chăn nuôi chỉ có thể phát triển khi nó đạt được hiệuquả kinh tế nhất định. Điều đó rõ ràng năng suất chăn nuôi trước hết phụ thuộcvào việc cung cấp thức ăn cho vật nuôi. Hiện nay việc chăn[r]

CHẾ TẠO BỘ NỐT NHẠC VÀ CÁC NHẠC CỤ GÕ ĐỆM PHỤC VỤ CHO DẠY HỌC ÂM NHẠC
LỚP 3,4,5 Ở TRƯỜNG TH TÂN PHÚ
A.ĐẶT VẤN ĐỀ:
I. Lí do chọn đề tài:
Dân tộc Việt Nam là một dân tộc vốn có năng khiếu nghệ thuật và một truyền thống yêu âm nhạc từ rất lâu đời. Với người Việt Nam, âm nhạc cần thiết như cơm ăn nướ[r]

Ưu điểmNhược điểm+ Loại bỏ được vi khuẩn và các sinh vật gây bệnh nên giảm được bệnh tiêu chảy do dùng nước bẩn lên tới 70%+ Giảm độ đục và cải thiện được mùi+ Tận dụng được các nguyên liệu sẵn có ở địa phương+ Sử dụng dễ dàng và có thể tái sử dụng nhiều lần sau khi đã vệ sinh+ Sản xuất rẻ tiềnKhông[r]

Trương Quốc TấnTháng 5 / 2008Theo Bà Đặng Huỳnh Mai - Thứ trưởng BGD & ĐT thì: “Nếu một giờ dạy được GV kế hoạch hoá với những hoạt động cần thiết cho cả thầy và trò chỉ trên một trang giấy thì cũng phục vụ thiết thực cho công cuộc đổi mới PP rất nhiều”.“Chúng ta đang còn chép quá nhiều nhữn[r]

Bối cảnh giáo dục nước ta hiện nay còn rất nhiều vấn đề cần thay đổi. Một trong những vấn đề quan trọng là đổi mới phương pháp dạy học. Theo các nhà giáo dục học, phương pháp dạy học phải được đổi mới theo hướng phát huy tích cực, chủ động và sáng tạo của người học. Tinh thần của vấn đề này là biến[r]

KÕ ho¹ch
Sử dụng thiết bị dạy học năm học 2015 – 2016

Họ và tên giáo viên :
Ngày tháng năm sinh:
Tháng năm vào ngành:
Tổ chuyên môn: Tổ 1
Nhiệm vụ được giao: Giảng dạy môn: Tiếng Viết 1_ CGD, Đạo đức, TNXH
iI. Những thuận lợi – khó khăn.
1. Thuận lợi:
+ Được trang bị một số đồ dùng p[r]

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG PTDTBT TH HOÀNG THU PHỐ 1Độc lập - Tự do - Hạnh phúcDỰ ÁN GPE - VNENBIÊN BẢNNGHIỆM THU ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀMTháng 2 năm 2014- Căn cứ Quyết định số 09/QĐ- HT của trường TH Hoàng Thu Phố 1 ngày 7tháng 1 năm 2014 về việc Thành lập Hội đồng[r]

TRANG 1 KỸ THUẬT NUÔI THỎ SINH SẢN TRANG 2 Kỹ thu ật làm chuồng trại: Có thể làm chuồng xây bằng gạch, bằng gỗ, tranh tre hoặc bằng các nguyên vật liệu sẵn có tại địa phương nhưng phải đ[r]

Module Mầm non 29: Hướng dẫn bảo quản, sửa chữa một số thiết bị, đồ dùng giáo dục và dạy học cơ bản cung cấp cho giáo viên mầm non kĩ năng bảo quản một số thiết bị, đồ dùng giáo dục và dạy học đơn giản, đồng thời xác định được vai trò của đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo đối với sự phát triển của trẻ[r]

Nước ta với ngành nghề truyền thống là chuyên canh cây lúa nước, sản lượng xuất khẩu gạo hàng năm đứng thứ 2 trên thế giới. Như vậy, hàng năm lượng trấu và tro trấu thải ra môi trường là rất lớn.Việc thải ra bừa bãi như vậy sẽ gây ra ô nhiễm môi trường, mất cảnh quan thiên nhiên.Vậy, cần có phương á[r]

Có những nguyên nhân nào làm cho nước sông bị ô nhiễm? Liên hệ ở địa phương em. Có những nguyên nhân nào làm cho nước sông bị ô nhiễm? Liên hệ ở địa phương em.Trả lời- Nước thải và rác thải của sản xuất công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ, sinh hoạt- Vật liệu chìm đắm cản trở dòng chảy tự nhiên.- Đ[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Ngày nay với sự phát triển cơ sở hạ tầng, công trình xây dựng việc tìm ra chất phụ gia cho xây dựng với giá thành rẻ là một vấn đề cấp thiết ở nước ta, một trong những chất phụ gia quan trọng là thủy tinh lỏng được sản xuất ở một số nhà máy chế biến ở miền Trung, tại Thừa[r]

A MỤC TIÊU :
Tạo không khí vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mình. Bước đầu làm quen với SGK, bộ đồ dùng học toán, các hoạt động học tập trong giờ học toán.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Sách GK – Bộ đồ dùng Toán 1 của học sinh
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Ổn định :
Hát – chuẩn bị đồ dùng học[r]

có những đồ chơi gì là phương tiện giao thông. Cho trẻ nói tên và đếm cácphương tiện giao thông. …Trẻ thực hiện: Tôi mở nhạc có các bài hát trong chủ đề gợi cho trẻ saymê làm việc trong khi trẻ thực hiện, tôi đến từng bàn động viên khuyến khíchđối với những cháu còn lúng túng, gợi ý cho trẻ làm