NGHIÊN CỨU VỀ ĐỘNG LỰC HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM

Nghiên cứu này là một nghiên cứu hành động thực hiện trong một khóa học môn Reading cho sinh viên năm thứ hai chuyên ngành tiếng Anh tại một trường đại học ở Hà Nội, Việt Nam. Với sự tham gia của một nhóm 26 sáu sinh viên năm 2 từ cùng một lớp học, nghiên cứu này nhằm mục đích 1) xác định phong cách[r]

Với các từ mới về những sự vật và phong tục quen thuộc của người Việt trong ngày Tết, hẳn tập tài liệu này sẽ là nguồn tham khảo bổ ích và thú vị trong quá trình học tiếng Anh của bạn. Các bức tranh minh họa sinh động kèm chú giải cách phát âm sẽ giúp bạn học từ nhanh hơn và nhớ lâu hơn. Đặc biệt, b[r]

I. LỜI NÓI ĐẦU

Việt Nam đã và đang vươn mình phát triển để bắt kịp với nền văn minh của thế giới, của nhân loại. Chính vì vậy mà yêu cầu đặt ra trước mắt phải là trình độ và năng lực của các thế hệ, đặc biệt là thế hệ trẻ. Để mở rộng tầm mắt và giao lưu với các nước trên thế giới thì điều cần lưu t[r]

Khái quát quá trình nghiên cứu lý luận và thực tiễn tính sáng tạo của sinh viên Khoa Tiếng Anh Trường Đại học Hà Nội, tác giả rút ra một số kết luận như sau:
Về nghiên cứu lí luận:
+ Luận văn xây dựng được hệ thống khái niệm công cụ của đề tài: sáng tạo, tính sáng tạo; các yếu tố tác động đến tính[r]

tạo động lực cho sinh viên học tập, thực trạng và khả năng tự nghiên cứu của sinh viên ngành quản trị nhân lực trường đại học Lao đông Xã hội (CSII). một số giải pháp nhằm tạo động lực học tập cho sinh viên, giải pháp nâng cao khả năng tự nghiên cứu của sinh viên

Giới thiệu tóm tắt công trình nghiên cứu Dựa trên cơ sở lý thuyết về dự định khởi sự kinh doanh, nghiên cứu này kiểm định tác động của các yếu tố trải nghiệm cá nhân (trong đó có các trải nghiệm trong quá trình học tập tại trường đại học) và một số yếu tố môi trường tới tiềm năng khởi sự kinh doanh[r]

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và sự hội nhập quốc tế đang là xu thế của thời đại và trong bối cảnh đổi mới, mở cửa hướng ra thế giới, làm bạn với các nước trên thế giới, chúng ta đã nhận thấy những bất cập trong chương trình giảng dạy tiếng Anh trước đòi h[r]

Mục đích: Ảnh hưởng của khả năng giảng dạy và động lực học => Kết quả học tập.
Ảnh hưởng của nỗ lực cạnh tranh phát triển cuả cá nhân.
Phương pháp: Nghiên cứu trên mẫu 1278 sinh viên kinh tế.
Tìm ra: Ảnh hưởng tích cực của khả năng giảng dạy. Và có tác động mạnh hơn đối với nhóm sinh viên có sự nỗ l[r]

1.Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài
Hiện nay ở trong nước và thế giới có rất nhiều tác giả nghiên cứu các vấn đề về rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng Anh cho sinh viên. Cụ thể:
1.1.Trên thế giới:
Đề cập đến dạy kỹ năng nói cho sinh viên, tác giả ying ying chang đánh giá nói là[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài
Phát triển khoa học và công nghệ là một trong những động lực quan trọng nhất để phát triển kinh tế. Thực hiện chủ trương của Đảng và Nhà nước, các trường đại học không chỉ là các cơ sở đào tạo cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho nền kinh tế mà còn phải được đầu tư[r]

Thành phố Hồ Chí Minh luôn được biết đến là một trung tâm kinh tế, tài chính, thương mại, dịch vụ của cả nước; là hạt nhân của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam, một trong ba vùng kinh tế trọng điểm lớn nhất nước, là trung tâm tài chính ngân hàng lớn nhất Việt Nam. Thành phố dẫn đầu cả nước về số lượ[r]

NHỮNG KẾT QUẢ MỚI CỦA LUẬN ÁN
Luận án nghiên cứu xây dựng phương pháp đánh giá khả năng diễn đạt các kỹ năng vĩ mô trong ngôn ngữ tiếng Anh của sinh viên Việt Nam năm thứ nhất ở một số trường cao đẳng tại tỉnh Bắc Giang, luận án có những đóng góp mới quan trọng như sau:1. Luận án đã chỉ ra các nội[r]

NHỮNG KẾT QUẢ MỚI CỦA LUẬN ÁN

Luận án đã đề xuất mô đun đào tạo tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng Anh cơ bản tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội; Luận án đã có những kết quả quan trọng sau:

1. Luận án[r]

Phát âm tiếng Anh có vai trò quan trọng đối với sinh viên Êđê học tiếng Anh. Kiến thức về ngữ âm âm vị và hiểu biết về phát âm tiếng Anh giúp sinh viên Êđê nói đúng, diễn đạt cho người nghe hiểu được những nôi dung mình muốn trình bày bằng tiếng Anh, và ngược lại sinh viên Êđê nghe và hiểu được ngườ[r]

Trong giai đoan hiện nay nguồn nhân lực của tổ chức đóng vai trò hết sức quan trọng, đó là nhân tố quyết định nên sự thành bại trong kinh doanh của tổ chức. Vấn đề tạo động lực trong là một trong những nội dung quan trọng của công tác quản trị nhân sự trong doanh nghiệp, nó thúc đẩy người lao động h[r]

Tiêu đề: Những lỗi thường gặp trong cách viết đoạn văn của người học tiếng Anh.
Tác giả: Lại Thị Phương Thảo
Chủ đề: Những lỗi
Đoạn văn
Người học
Tiếng anh
Ngữ pháp
Mô tả: Trong quá trình dạy môn tiếng Anh cơ sở và chấm bài viết đoạn văn trong bài thi hết môn của sinh viên, chúng tôi nhận thấy c[r]

TIỂU LUẬN, BÁO CÁO MÔN: PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌCĐề tài: NGHIÊN CỨU, ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT ÂM TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNGTrong xu thế hội nhập toàn cầu, việc trao đổi thông tin, tiếp cận với các nền văn hóa trên thế giới là một vấn đề qua[r]

Phương pháp Đánh vần tiếng Anh được nghiên cứu trong 5 năm với hơn 10.000 giờ thử nghiệm sẽ giúp người học nói tiếng Anh chuẩn, biết cách viết phiên âm các từ mà không cần dùng từ điển hay cô giáo.

Được nghiên cứu dựa trên tâm lý người học tiếng Anh tại Việt Nam cũng như cách thức học Đánh vần tiế[r]

Động lực học công trình Tài liệu tiếng Anh 1. Động lực học công trình Tài liệu tiếng Anh 1. Động lực học công trình Tài liệu tiếng Anh 1. Động lực học công trình Tài liệu tiếng Anh 1. Động lực học công trình Tài liệu tiếng Anh 1. Động lực học công trình Tài liệu tiếng Anh 1. Động lực học công[r]

Động lực học công trình. Tài liệu tham khảo bằng tiếng Anh. Động lực học công trình. Tài liệu tham khảo bằng tiếng Anh. Động lực học công trình. Tài liệu tham khảo bằng tiếng Anh. Động lực học công trình. Tài liệu tham khảo bằng tiếng Anh. Động lực học công trình. Tài liệu tham khảo bằng tiếng Anh.[r]